2 . ABA（脱落酸）信号转导对植物种子萌发、果实成熟等生理过程均有影响。为探究RRP1在ABA信号转导中的作用及与PP2C（ABA信号转导通路的已知组分之一）的关系，研究者利用模式生物拟南芥进行实验。将吸水饱和的种子点播到不同培养基中，在相应时间检测种子萌发情况，结果如下图所示。下列叙述正确的是（       ）

A．该实验的自变量是培养基中是否含ABA

B．脱落酸有促进气孔关闭、果实发育、维持种子休眠的作用

C．实验结果表明，RRP1促进ABA信号的转导，而PP2C起着抑制作用

D．种子萌发、果实成熟过程中受多种内源性激素的调节，与拟南芥自身遗传特性无关

3 . 研究植物激素对豌豆侧芽生长影响的实验结果如下图所示。下列分析错误的是（       ）

A．比较组别1、2可知，顶芽对侧芽生长具有抑制作用

B．比较组别1、3可知，细胞分裂素能解除顶芽的抑制作用

C．比较组别2、4可知，赤霉素能明显促进侧芽生长

D．比较组别3、4可知，赤霉素对侧芽生长的作用效果大于细胞分裂素

4 . 下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，错误的是（       ）

A．正常生长发育的棉花幼苗，其侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素浓度过高

B．植物体各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实的成熟

C．植物根冠和萎蔫的叶片等处能合成脱落酸，主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落

D．植物生长调节剂可通过调控植物细胞的基因表达而调控植物的生长和发育

5 . 干旱胁迫下，植物根系能迅速合成脱落酸（ABA），引发保卫细胞发生一系列的生理变化，导致其胞内渗透压降低，气孔关闭从而降低了植物水分的蒸发，其分子机制如图1 所示。研究小组用ABA 处理后，测定保卫细胞中的相关指标，结果如图2所示。下列说法错误的是（　　）

A．ABA需要从根部极性运输至叶片才能作用于保卫细胞

B．ABA 使保卫细胞膜上Ca2+通道开放，导致其膜电位表现为内正外负

C．胞质 Ca2+浓度出现第二个峰值，可能与液泡膜上Ca2+通道开放有关

D．ABA 使保卫细胞中K+浓度降低和Cl-浓度降低，导致细胞失水气孔关闭

6 . 水稻种子萌发后胚根发育形成初生根，初生根在水稻发芽后一到两周内死亡，其主要作用是固定幼苗，吸收水分和无机盐供给幼苗早期生长。
(1)研究人员取水稻种子用乙烯和赤霉素(GA)进行处理，测量萌发后第4天水稻的初生根长度，结果如图1所示。乙烯和GA可作为______分子对初生根生长起________作用，据图1可知，乙烯____初生根生长，GA___________初生根生长。

(2)为探究乙烯对初生根的作用是否依赖GA途径，研究人员以水稻S蛋白(S蛋白可调控根生长相关基因的表达，GA与其受体结合后，诱发S蛋白降解)的功能丧失突变体s为材料，实验处理及结果如图2。据图2结果，研究者推测乙烯对初生根生长的调控不完全依赖GA途径。支持该推测的依据是_______。
(3)O酶可使GA从活性形式转变为非活性形式。研究人员推测乙烯通过O酶调控GA活性，进而影响初生根伸长。实验结果显示：O酶基因敲除突变体GA具有活性，且初生根伸长，说明乙烯通过O酶使GA失活，进而影响初生根伸长。另有研究显示土壤的机械压力会增加植物体内乙烯含量，乙烯还可通过脱落酸影响初生根生长。结合上述研究及实验结果，完善植物激素调控水稻初生根生长机制的模式图，在（       ）中选填“+”或“-”(+表示促进，-表示抑制)。（①）：________（②）：_________

7 . 植物生长发育与光信号密切相关。农业生产中，高低作物间作模式会导致“荫蔽胁迫”，低位作物主要通过光敏色素B（phyB）感知该环境中红光与远红光比值（R/FR）的降低，从而引发一系列生物学效应，最终导致下胚轴过度伸长。下图为光调控幼苗下胚轴伸长的反应机制部分示意图，据图回答下列问题：

注：PIFs是具有调控基因转录作用的蛋白质，ROT3、BZR1和ARF6均为基因。
(1)图中四种激素在调控下胚轴伸长方面的关系表现为___________作用。
(2)phyB存在非活化（Pr）和活化（Pfr）两种形式。正常光照环境下，R/FR较高，phyB主要以____________形式存在，其可进入细胞核，通过抑制PIFs与____________的启动子结合，以调控其转录，调节幼苗下胚轴的伸长。
(3)玉米—大豆是典型的间作模式。若间作设置不当，会导致大豆受高位作物的“荫蔽胁迫”而导致产量____________（填“上升”/“下降”）。
(4)综上，植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和___________调节共同完成的。

8 . 植物激素对植物的生长发育发挥着重要的调节作用，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益。回答下列问题：
(1)春季是播种的季节，农民将植物种子经过浸泡后进行播种，浸泡可以降低种子中（填激素名称）_________的含量从而解除休眠，此时赤霉素促进了种子萌发。春季也是植树造林的季节，移栽树苗时，为了保证成活率，可以用生根粉（生长素类似物）对插条进行处理，若生长素类似物溶液浓度较小，处理方法是________。
(2)夏季是植物快速生长的季节。农田里双子叶杂草的生长会影响玉米的产量，农业上常采用喷洒一定浓度生长素类似物的方法除去双子叶杂草。下图甲中的曲线分别代表玉米和双子叶杂草对不同浓度生长素类似物的反应。由下图中曲线可知，代表玉米的曲线是__________（填“I”或“Ⅱ”）。
   
(3)秋季是收获的季节。研究人员用脱落酸（ABA）及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，研究乙烯释放量的变化情况，结果如图乙所示（CK为对照）。由图可以看出，ABA可以________（填“抑制”或“诱导”）乙烯的生成。
(4)赤霉素除了能够促进种子萌发外，还能够促进细胞________，从而引起植株增高。
(5)大麦的矮生突变体与赤霉素有关，有的是激素合成缺陷型突变体，有的是激素不敏感型突变体。为探究某种大麦的矮生突变体所属的突变类型，请设计实验方案。（写出实验设计思路并预测实验结果及结论。）
实验设计思路：___________，一段时间后测量并比较A、B两组植株高度。
预期结果及结论：若A组株高显著高于B组，则____________。
若A、B两组株高大致相同，则____________。

9 . 回答下列有关植物激素的问题：
      
(1)合成生长素的部位主要有____________。生长素能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输称为_______________。
(2)由图1可知，对同一器官来说，不同生长素浓度作用效果不同，表现为___________。对于根、芽、茎等不同器官来说，生长素促进生长的最适浓度不同，图中_____________（填“根”或“芽”或“茎”）对生长素反应最敏感。当生长素浓度为d时，对芽的生长有____________作用，对根的生长有__________作用。
(3)由图2可知，在植物的生长、发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是_________形成的调节网络调控的。

10 . 下列生产实践措施未利用生态系统中信息传递的是（　　）

A．利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物

B．通过控制日照时间长短调控植物开花时间

C．通过给芦苇喷洒赤霉素溶液增加其纤维长度

D．利用音响设备发出不同的声音信号诱捕或驱赶某些动物