组卷网 > 知识点选题 > 其他植物激素的产生、分布和功能
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解析
| 共计 22 道试题
1 . 下列有关植物激素应用的叙述中,不正确的是(       
A.用生长素类似物处理未授粉的番茄花蕾,可得到无籽番茄
B.用脱落酸处理水稻种子,可以打破种子休眠促进其萌发
C.用细胞分裂素处理马铃薯块茎,可促进其发芽
D.用乙烯处理未成熟的香蕉,可促其成熟
2022-03-24更新 | 1140次组卷 | 19卷引用:贵州省铜仁市一中2018-2019学年高一下学期期中生物试题
2 . 植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的有机物。下列物质属于植物激素的是(  )
A.光敏色素B.叶绿素C.脱落酸D.矮壮素
3 . 以草莓为实验材料测定果实不同发育时期IAA、GA3(赤霉素)、ABA(脱落酸)含量及GA3/ABA的比值变化,发现果实发育前期,IAA和GA3含量较高,ABA含量相对较低;到果实发育后期直至果实成熟,GA3水平降低,而ABA含量持续上升,GA3/ABA的比值下降。回答下列问题:
(1)草莓种子分布于果实表面,采摘时发现有发育不均衡的畸形果,它的形成是因为畸形处的种子发育不完全,由此说明果实发育所需的生长素是由____________产生。
(2)果实发育后期直至果实成熟,GA3水平降低,而ABA含量持续上升,表明ABA对果实成熟有___________(填“促进”或“抑制”)作用;研究发现,果实发育至成熟各种植物激素的含量及激素间浓度的比值(如GA3/ABA)都在发生改变,表明植物生命活动调节过程中各种激素生理作用的关系是_____________
(3)激素调节只是植物生命活动调节的一部分,_______(答出1项即可)等环境因子的变化会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化。植物的生长发育过程在根本上是______的结果。
2022-05-12更新 | 238次组卷 | 1卷引用:2022届贵州省铜仁市高三适应性考试(二)理综生物试题
4 . 下列与激素作用无关的实例是
A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平
2019-01-30更新 | 1901次组卷 | 49卷引用:贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题
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5 . 下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是(       
A.植物激素较植物生长调节剂的作用效果稳定
B.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果可能相同
C.用生长素类似物处理未授粉的大豆花蕾,可以避免减产
D.脱落酸和赤霉素常常具有协同作用,共同促进叶片脱落
6 . 下列关于植物激素应用的叙述,错误的是
A.植物激素不能直接参与细胞代谢,但可以对植物的生命活动进行调节
B.在失重状态下植物激素不能进行极性运输,所以根失去了向地生长的特性
C.赤霉素、细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂促进植物生长
D.持续干热再遇数天阴雨,小麦种子易在穗上发芽的原因之一是脱落酸含量减少
7 . 关于植物激素及其作用描述不准确的是(       
A.引起水稻患恶苗病的物质是赤霉素GA,GA是一类植物激素
B.在植物生长过程中生长素和细胞分裂素具有拮抗作用
C.植物激素对植物生长发育的调控,是通过影响细胞分裂、伸长、分化和死亡等方式实现的
D.在植物生长发育过程中多种植物激素相互作用共同调节
2020-09-11更新 | 256次组卷 | 3卷引用:贵州省铜仁市江口中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题
10-11高三上·甘肃·阶段练习
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
8 . 植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中,主要由下列哪些激素共同起作用: ( )
①萘乙酸   ②生长素   ③2,4一D   ④细胞分裂素   ⑤乙烯
A.①②⑤B.②③④C.②③⑤D.②④⑤
2019-01-30更新 | 1133次组卷 | 17卷引用:贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
9 . 关于植物激素的叙述,正确的是
A.用赤霉素处理甘蔗使茎秆变粗B.脱落酸可抑制种子的萌发
C.有性生殖产生无子果实与生长素无关D.可用乙烯使果实增大
10 . 下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系一致的是(       
A.适时摘除棉花的顶芽,提高棉花产量——生长素
B.酿制啤酒时,人工处理大麦种子促进淀粉水解——脱落酸
C.移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系发达——细胞分裂素
D.秋天成熟的柑橘掉落下来——乙烯
共计 平均难度:一般