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解析
| 共计 20 道试题
1 . 科研人员测定了光照和黑暗条件下某野生型植物种子萌发率随ABA浓度变化的情况,结果如图1所示。光敏色素蛋白有两种形式,即无活性的Pr形式和有活性的Pfr形式,两者相互转化机制如图2所示。下列相关叙述正确的有(       
   
A.在该植物种子萌发时ABA与赤霉素的作用效果相反
B.根据实验结果可以推测光信号能缓解一定浓度的ABA对种子萌发的影响
C.光照条件下突变型不萌发种子的光敏色素蛋白为Pfr形式
D.推测Pfr形式光敏色素蛋白介导的生理反应包括降低种子对ABA的敏感性
2024-01-14更新 | 350次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市、南京市2023一2024学年高三上学期期末调研测试生物试题
2 . 为了解巴山木竹开花过程中植物内源激素的变化情况,依次选取3个不同生长发育阶段(营养生长阶段、即将开花阶段、开花阶段)的巴山木竹叶片,测定其内源生长素(IAA)、赤霉素(GA)、细胞分裂素(CTK)和脱落酸(ABA)的水平,结果如下表所示。下列有关植物体内激素分析正确的是(       
阶段IAA/(ng·g-1GA/(ng·g-1CTK/(ng·g-1ABA/(ng·g-1
营养生长4.697.84284.96375.46
即将开花5.614.81214.86382.36
开花7.4010.291339.816563.26
A.随着巴山竹木的生长发育的时期推进,叶片中生长素含量呈逐步升高的趋势
B.CTK、ABA在开花阶段含量明显升高,说明CTK、ABA对鲜花有保鲜作用
C.巴山木竹体内的GA主要在根尖合成,GA/CTK值较大时可促进巴山木竹开花
D.竹子开花阶段叶片中的ABA浓度大幅度升高,可能是加速竹子开花后死亡的原因之一
2023-04-21更新 | 150次组卷 | 1卷引用:江苏省南京师范大学附属中学江宁分校等2校2022-2023学年高三月期末生物试题

3 . 1-甲基环丙烯(1-MCP)可作为保鲜剂用于储存果蔬的保鲜。科学家用适宜浓度的1-MCP对柿子果实进行处理,以研究1-MCP对柿子果实细胞的呼吸速率和乙烯产生量的影响,实验结果如图。据图分析,下列说法错误的是(       

A.由图甲可推测,1-MCP可能是通过减弱细胞呼吸、延迟呼吸高峰的到来对果蔬进行保鲜
B.由图乙可推测,1-MCP通过抑制乙烯的产生延长了果蔬的储存期
C.由图乙可推测,1-MCP可与乙烯竞争受体,抑制果蔬对乙烯的反应,延缓果蔬成熟
D.农业生产上可在一开始坐果时立即使用1-MCP,使果实延迟成熟
4 . 下列关于植物激素及其调节的叙述,错误的是(       
A.植物激素通过在细胞间传递遗传信息而影响基因表达
B.植物的生长发育往往取决于多种激素之间的比例关系
C.赤霉素和脱落酸在调节种子萌发过程中的作用效果相反
D.激素的产生、分布与基因表达调控和环境因素影响有关
2023-02-25更新 | 279次组卷 | 1卷引用:江苏省无锡市锡山高级中学2022~2023学年高三上学期期末模拟生物试题
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5 . 下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(       
①细胞生长时,相对表面积变小,物质运输效率低
②植物细胞增殖时,细胞分裂素促进细胞质的分裂
③细胞分化时,基因选择性表达是由于DNA甲基化
④细胞凋亡时,细胞膜通透性降低,细胞周期变短
⑤细胞癌变时,原癌基因和抑癌基因同时发生突变
A.①③B.③④C.①②D.②⑤
6 . 下列有关植物激素的叙述,正确的是(       
A.植物组织培养中,培养基含生长素,不含细胞分裂素时,易形成多核细胞
B.越冬落叶植物进入秋冬季节赤霉素相对含量增加,脱落酸相对含量减少
C.喷洒脱落酸可以延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间
D.植物体中生长素的浓度升高到一定值时,就会抑制乙烯的合成
2023-02-04更新 | 318次组卷 | 3卷引用:江苏省南通市海安市2022-2023学年高三1月期末生物试题
7 . 乙烯调节植物种子的萌发、衰老等生理过程。图1为拟南芥种子未经乙烯和经乙烯处理萌发3天后的黄化苗图片,图2示意从甲硫氨酸到乙烯的合成途径。请回答下列问题:

(1)经乙烯处理所得黄化苗,根变短、下胚轴变粗短,顶端弯钩加剧。据此判断,图1________(填“左侧”或“右侧”)拟南芥种子为未经乙烯处理、________条件下萌发而来。
(2)基因A通过______________过程控制ACC(1氨基环丙烷1羧酸)合酶的合成。利用土壤农杆菌将反义基因A导入番茄后,果实中乙烯的合成减少约99.5%,果实不变红,空气中不能正常成熟;施用乙烯后可表现出正常的风味和颜色,说明__________________________
(3)将拟南芥野生型和eto 1突变体分别置于22 ℃和4 ℃,定时检测植株体内的乙烯合成量,结果如图3。

据图3判断,eto 1突变体的乙烯合成能力________(填“提高”“不变”或“降低”)。
(4)已知拟南芥在0 ℃以上的低温下能生长存活。为探究乙烯对植物抗冻能力的影响,将拟南芥22 ℃培养两周后,以0 ℃为起点,用每1 h降低1 ℃的梯度降温法,降温至-5 ℃后持续0.5 h,取出置于22 ℃培养3天后统计。采用梯度降温法的目的是_____________。存活率的统计结果是:生长于正常培养基上野生型拟南芥的存活率为55%,添加10 μM浓度的ACC培养基上野生型拟南芥存活率为18%,这说明_____。据此实验,判断eto 1突变体抗冻能力________野生型拟南芥。
(5)研究表明,拟南芥花瓣脱落与乙烯的促进有关。推测乙烯促进花瓣细胞中___________酶的合成增多,进而促进细胞壁分解,导致花瓣脱落。
8 . 下图1为0.02mg/L的生长素(IAA)、赤霉素(GA)、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)对薰衣草种子萌发的影响,下图2为不同浓度的IAA和GA对薰衣草种子萌发的影响。下列叙述正确的是(       
A.浓度为0.02mg/L时,只有ABA抑制薰衣草种子萌发
B.GA与IAA对薰衣草种子萌发的作用特点表现为两重性
C.促进薰衣草种子萌发的最适GA浓度是0.025mg/L
D.图2实验能说明GA与IAA具有协同作用
2023-01-21更新 | 178次组卷 | 2卷引用:江苏省无锡市江阴市2022-2023学年高三上学期阶段测试生物试题
9 . 关于植物激素的叙述,正确的是(       
A.赤霉素和脱落酸对种子萌发都有一定的促进作用
B.对蚕豆摘心打顶可促进侧枝上豆荚的生长,增加产量
C.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,导致向光生长
D.乙烯在植物体的各个部位均能合成,它能够促进果实的发育
2023-01-07更新 | 110次组卷 | 1卷引用:江苏省扬州市宝应县2022-2023学年高三上学期期末模拟生物试题
10 . 草莓果实表面有许多瘦果。将生长一致的草莓植株分为四组,对照组S0不作处理,S1、S2和S3组植株上的幼果去除 瘦果,再在S2组叶片上S3组幼果上分别喷施一定浓度的生长素(IAA) 溶液,实验结果如图所示。下列说法正确的是(       
A.果实开始发育后,瘦果内能够合成生长素促进果实长大和成熟
B.S1组的果实略有增大可能是由来源于其他植物产生的IAA 引起的
C.S2组的结果表明喷施到叶片上的外源IAA 可运输到果实,说明植物体内的激素也能随体液运输
D.S3组成熟果实的大小与 IAA 溶液的浓度总是呈正相关
共计 平均难度:一般