解题方法
1 . MCP是一种乙烯受体抑制剂，研究其对果实硬度的影响，相关说法不正确的是（ ）
| A．选择已经成熟的番茄果实进行实验 |
| B．应进行预实验确定MCP处理的浓度 |
| C．适当浓度MCP处理有利于番茄保鲜 |
| D．检测MCP安全性后才可用于农业生产 |
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2 . 矮生南瓜突变体喷施某种植物激素后矮生突变体长高。关于该突变体矮生的原因，下列推测合理的是（ ）
| A．赤霉素受体合成受阻 | B．赤霉素合成途径受阻 |
| C．赤霉素受体不敏感 | D．赤霉素信号传导异常 |
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名校
3 . 研究人员为探究定期喷施一定浓度的赤霉素和（或）2，4-D对即将成熟的柑橘体内脱落酸含量的影响，进行了一项科学实验，实验结果如下图所示。下列说法错误的是（ ）
| A．喷施赤霉素和2，4-D能延缓柑橘果实的成熟和脱落 |
| B．赤霉素和2，4-D都能抑制柑橘内源脱落酸的合成 |
| C．赤霉素比2，4-D更能抑制柑橘内源脱落酸的合成 |
| D．赤霉素、2，4-D与脱落酸对柑橘脱落的作用相反 |
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2022-06-15更新
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508次组卷
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13卷引用：2022届北京市房山区高考二模生物试题
2022届北京市房山区高考二模生物试题河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期中生物试题（已下线）第5章 植物生命活动的调节 第3节 植物生长调节剂的应用 练习与应用黑龙江省鸡西实验中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题2022届湖北省黄冈中学高三第二次模拟考试生物试题（已下线）考向20 植物生命活动的调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题（全国通用）黑龙江省佳木斯市汤原县高级中学2022-2023西南高二11月月考生物试题（已下线）第30练 植物激素调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练（北京专用）四川省眉山市高中2022-2023学年高二上学期期末考试题理综生物试题2023届浙江省宁波至诚高级中学选考模拟卷（一）生物试题福建省龙岩市连城县一中2023-2024学年高二12月月考生物试题天津市九十六中学2023-2024学年高三12月月考生物试题天津市泰达中学2023—2024学年高二上学期第二次月考生物试题
名校
4 . 下图是生长素、赤霉素和乙烯三种激素对细胞纵向伸长的影响。已知赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，而生长素合成过程中会有ACC合成酶的合成，这种酶是合成乙烯必要的。下列说法不合理 的是（ ）
| A．生长素的化学本质是吲哚乙酸，是由色氨酸合成的 |
| B．赤霉素能够促进茎秆伸长的原因可能是促进了生长素的分解，抑制了生长素的产生 |
| C．高浓度的生长素抑制细胞伸长的原因可能是促进了乙烯的合成，进而抑制了细胞的纵向伸长 |
| D．上图说明各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用、共同调节 |
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2022-04-02更新
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496次组卷
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4卷引用：2022届北京市房山区高三一模生物试题
名校
5 . 下列有关植物激素应用的叙述中，不正确的是（ ）
| A．用生长素类似物处理未授粉的番茄花蕾，可得到无籽番茄 |
| B．用脱落酸处理水稻种子，可以打破种子休眠促进其萌发 |
| C．用细胞分裂素处理马铃薯块茎，可促进其发芽 |
| D．用乙烯处理未成熟的香蕉，可促其成熟 |
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2022-03-24更新
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1135次组卷
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19卷引用：北京市房山区2018-2019学年高三上学期期末生物试题
北京市房山区2018-2019学年高三上学期期末生物试题（已下线）2019年4月22日 《每日一题》三轮复习——植物的激素调节贵州省铜仁市一中2018-2019学年高一下学期期中生物试题北京市首都师大附中2019-2020高二上学期期中生物试题内蒙古包头市六中2019-2020学年高二上学期期中生物试题（已下线）《2020年新高考政策解读与配套资源》专题18 植物的激素调节-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集（北京市）全书综合测评（选择性必修一）山东省青岛市十九中2020-2021学年高二上学期期中生物试题（已下线）2019人教版选择性必修1期末（B卷 滚动提升检测）广东省汕头市澄海中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段考试生物试题（选考）黑龙江省牡丹江市三中2021-2022学年高二上学期期中生物（理）试题黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高三上学期期中生物试题重庆市朝阳中学2021-2022学年高二12月月考生物试题河北省保定市博野中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题云南省北大附中云南实验学校2021-2022学年高二3月月考生物试题河南省鹤壁市综合高中2022-2023学年高二11月居家测试一生物试题天津市实验中学滨海育华学校2021-2022学年高二12月月考生物试题山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2023-2024学年高二12月月考生物试题河北省承德市平泉市蒙古族高级中学2023-2024高二上学期期末生物试题（B卷）
名校
6 . 为研究水稻中脱落酸（ABA）长距离运输的机制，科研人员用'H标记的ABA处理叶片（图1），检测野生型和突变体水稻（DG1蛋白基因突变）叶片和颖果的放射性，实验结果如图2所示，相关说法不正确 的是（ ）
| A．颖果中的ABA可能由叶片运输而来非自身合成 |
| B．实验结果表明脱落酸的作用特点具有两重性 |
| C．植物激素的产生部位和作用部位可以不同 |
| D．研究表明DG1转运蛋白可能与ABA转运有关． |
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2021-05-03更新
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755次组卷
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8卷引用：2021届北京市房山区高三一模生物试题
2021届北京市房山区高三一模生物试题江苏省新高考基地学校2021-2022学年高三上学期期中大联考生物试题 （已下线）专练08 生命活动的调节50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题（全国通用） （已下线）重难点09 植物生命活动调节-2022年高考生物【热点·重点·难点】专练（北京新高考新题型）山东省聊城市一中2021-2022学年高三上学期期末生物试题（已下线）【素养卷】01-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训（北京专用）（已下线）专题10 植物激素调节-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训（北京专用）（已下线）第30练 植物激素调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练（北京专用）
7 . 下列有关植物激素应用的叙述中，正确的是（ ）
| A．离体花药培养过程中需要调整生长素与细胞分裂素的比例 |
| B．用生长素类似物处理未授粉的大豆花蕾，可以避免减产 |
| C．用脱落酸处理马铃薯块茎，可促进其成长 |
| D．用赤霉素处理未成熟的香蕉，可促其成熟 |
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8 . 下列有关植物激素应用的叙述不正确的是（ ）
| A．用细胞分裂素处理新鲜蔬菜可以保鲜 |
| B．高浓度生长素类似物可以作为除草剂 |
| C．用脱落酸处理马铃薯块茎，可抑制其生芽 |
| D．儿童食用赤霉素处理获得的无子葡萄会导致不孕不育 |
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9 . 草莓成熟过程中会由青变红，该过程中起主要作用的激素是（ ）
| A．生长素 | B．赤霉素 |
| C．细胞分裂素 | D．乙烯 |
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名校
10 . 油菜素甾醇（BR）是一种能促进植物茎秆伸长和细胞分裂的植物激素，下图为BR合成的调控机制。下列描述不正确的是（ ）
| A．油菜素甾醇和生长素协同促进植物茎秆伸长 |
| B．BR浓度升高时，会使BZR1的降解速度加快 |
| C．胞内BR的合成速度受胞外BR的反馈调节 |
| D．BR调控基因发生突变可能导致植物矮化 |
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2020-02-22更新
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452次组卷
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6卷引用：北京市房山区2019-2020学年高三上学期期末生物试题
北京市房山区2019-2020学年高三上学期期末生物试题（已下线）《2020年新高考政策解读与配套资源》专题18 植物的激素调节-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集（北京市）天津市滨海新区塘沽一中2019-2020学年高三下学期模拟考试生物试题山东省淄博市2019-2020学年高三下学期第二次网考生物试题2020届天津市南开翔宇学校高三下学期第八次统练生物试题山东省青岛市五十八中2020-2021学年高二上学期期中检测生物试题
