1 . 果实在成熟过程中受到多种激素调节，脱落酸 能促进果实成熟相关基因的表达，参与果实发育和成熟过程的调控；而许多果实在成熟的过程中，总是伴随着IAA含量的下降。为研究生长素（IAA）和脱落酸（ABA）在草莓果实发育至成熟过程中的作用，科研人员做了相关实验。
(1)ABA和IAA等激素对植物体生命活动起着_______作用。少量的生长素即可对植物的生长发育有显著影响，但是植物体还要源源不断合成生长素的原因是___________________ 。
(2)科研人员对草莓果实发育至成熟过程中果实内 IAA和 ABA的含量进行检测，结果如下图甲所示。果实发育初期，正在发育的_______________中有 IAA合成，促进草莓果实由小绿变成大绿。果实由大绿到全红的过程中，两种激素含量分别发生的变化是______________________，从而使果实逐渐成熟。

(3)为了进一步研究 ABA和IAA在草莓果实成熟过程中的相互作用，用大绿果期的草莓进行实验，结果如图乙所示。

①据图乙分析，IAA抑制果实成熟，理由是与对照组相比，IAA处理组______________________。两种激素在草莓果实成熟过程中是_________关系。
② 结合图乙和图丙推测，果实成熟后期， ABA能够通过_________________，使果实由纯白变为全红。

3 . 如图甲表示三种植物激素对番茄植株生长过程的相互作用模型，其中①②表示植物激素。图乙表示用外源脱落酸（ABA）及某种植物生长调节剂分别处理采摘后的番茄的乙烯释放量变化（CK为对照处理）。回答下列问题：

(1)激素②是__________。激素①可以造成番茄植株顶端优势，原因是_______________，消除顶端优势的措施有______________________（答出1点）。
(2)图甲证明各种植物激素对番茄植株生长的调控是__________________________。
(3)图乙中ABA的作用是_____________，植物生长调节剂的作用可能是__________________，从而减少乙烯的释放。
(4)若想要延长番茄的储藏时间，可采取的措施是______________________。

4 . 刺龙牙为五加科多年生小乔木。芽、根和叶均可入药，有相当高的药用价值。
(1)刺龙牙的嫩芽可食，具有清火、健胃的功效。春季，人们采摘刺龙牙顶芽后会导致侧芽的数量增加，原因是___________。
(2)刺龙牙能够通过扦插的方式大量栽培，2，4-D能够促进插条生根。某兴趣小组为探究2，4-D促进刺龙牙插条生根的最适浓度，进行了相关实验，结果如下表。

2，4-D溶液浓度（mol/L）	0	10-15	10-13	10-11	10-9	10-7
根的平均数量（条）	6	8	9	11	9	4

①2，4-D是一种生长素类调节剂。植物生长调节剂具有___________等优点。
②实验前最好去除刺龙牙插条上的芽，目的是___________。
③实验结果___________（填“能”或“不能”）体现生长素的作用特点，理由是____________。
④为了确定最适于刺龙牙生根的2，4-D溶液浓度，该兴趣小组还需进的操作是____________。
(3)秋天，该兴趣小组准备施用脱落酸促进刺龙牙叶片提前脱落以便储存入药。为确定最佳的施用位置，该小组用放射性同位素^l4C标记脱落酸（ABA）来研究其运输特点，开展的实验如下图所示。

图中AB为茎尖切段，结果发现琼脂块①和②中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输___________（填“是”或“不是”）极性运输。

6 . 回答下列与植物激素调节的相关问题。

（1）右图实验说明胚芽鞘接受光刺激的部位是胚芽鞘的________。
（2）右图所示胚芽鞘中发生向左弯曲生长的是__________。
（3）在植物激素中，_________能细胞分裂，________能促进果实成熟。植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象叫_________。

7 . 如图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图，甲、乙、丙代表不同激素或者生长调节剂，“”表示促进，“”表示抑制，请据图回答相关问题：

（1）甲的作用是促进种子休眠和抑制生长，故甲是________，合成部位是______________________________等。
（2）乙是_________，除了在图中能解除休眠外，还能促进生长，原理是________________________，从而引起植株增高。
（3）丙为生长素，能从产生部位运送到________________，对植物的生长发育有显著影响。生长素的作用表现出两重性：既能_____________________，又能_________________；能_____________________，又能_________________；能_____________________，又能_________________；
（4）将一定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实，其原理是___________________________________。
（5）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用的，而是_______________________。