1 . 某生态学家对某温带草原上甲、乙两种小型动物种群数量的变化进行了相关研究，结果如图所示，曲线表示当年的种群数量（N_t）和一年后的种群数量（N_t+1）之间的关系，虚线表示N_t+1= N_t已知甲主要捕食乙。回答下列问题：

(1)已知调查甲种群数量适合用标记重捕法，使用该方法进行调查的前提是甲动物的_______________。动物被标记后，若少量标记物被破坏或丢失，则调查得到的数据会____________（填“偏大”、“相当”或“偏小”）。
(2)当种群数量小于n时，种群数量增长较快的是______________（填“甲”或“乙”）。S₁~S₂，乙种群数量的变化趋势是__________________，判断依据是___________________。
(3)甲种群的数量趋向平衡点S₃，则S₃对应的数量是甲的环境容纳量。环境容纳量是指________________。生物因素和非生物因素都会影响种群数量的变化，乙种群数量是影响甲种群数量变化的__________________（填“密度制约因素”或“非密度制约因素”）。

2 . 某研究小组研究了马铃薯培养液对酵母菌种群数量变化的影响，得到如下图所示的实验结果:

(1)本实验没有另设对照实验，原因是___________，该实验是否需要重复取样计数？___________(填“需要”或“不需要”)。
(2)1mL培养液中的酵母菌逐个计数非常困难，应采用___________的方法进行计数，在计数前常采用___________染色，若细胞被染成蓝色，则___________(填“需要”或“不需要”)统计。
(3)若某同学用长和宽为1mm，深度为0.1mm的血细胞计数板，为监测酵母菌的活细胞密度，将发酵液稀释1000倍后，经等体积染液染色，用25×16型血细胞计数板计数5个中格中的细胞数，理论上5个中方格中无色细胞的个数应不少于___________，才能达到每毫升2×10⁹个活细胞的预期密度。

4 . I．为了更好地保护环境资源，科研工作者进行了如下实验：
(1)调查一片大约2hm²草场内的苍鼠的数量，第一次捕获72只，标记好后放生；几天后在同一地点第二次捕获了60只，其中有9只带有标记，则其种群密度为__________只/hm²，若被标记的动物更容易被天敌捕食，则其种群密度的估算值比实际值__________。
(2)若要对该草场内的三叶草进行种群密度的调查，该调查方法的关键是做到__________。常用的取样方法有__________法和__________法。
Ⅱ．当植物喷施赤霉素（GA）后，会出现疯长的现象，为了研究其对玉米节间伸长的影响，做了如下实验，回答下列问题。

(3)分析B、D两组实验结果，GA的作用是__________。
(4)玉米矮化突变体的类型有赤霉素合成缺陷突变型，赤霉素运输缺陷突变型和赤霉素受体不敏感突变型，请根据以上信息分析，实验所用矮化突变体不可能是__________突变型，原因是__________。
(5)B组所用矮化突变体可能是第（4）问中的哪种类型，请写出验证的实验思路：__________。

5 . 如图为小明同学构建的种群知识框架图。请回答下列问题：
(1)图中①表示_______或_______。
(2)种群的“J”型曲线增长数学模型：λ值与增长率的关系是______。
(3)图中⑦、⑧对应的常用调查方法依次为______、______。
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的_____，从而降低该种群密度。
(5)为了验证种群数量的“S”型增长，小明又做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血球计数板（1mm×1mm 方格）对某一稀释100倍的样品进行计数时，发现在一个小方格内（盖玻片下的培养液厚度为0．1mm）酵母菌平均数为5，据此估算10mL培养液中有酵母菌______个。

6 . 一占地面积约为2k㎡的某废弃果园中长着许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、田鼠、蛇和麻雀等动物活动。回答下列问题：
(1)若要调查该废弃果园中狗尾草的种群密度，应采用______法。在取样时，关键要做到_____。 利用标记重捕法调查该果园中麻雀的种群密度时，第一次捕获并标记60只，第二次捕获40只，其中有标记的10只，麻雀的种群密度大约是____只/km²。若标记物脱落，则导致种群密度估算结果_____（填“偏高”“偏低”或“不变”）。
(2)如图1表示该果园中田鼠种群数量是前一年种群数量的倍数（λ）随时间的变化曲线。图中d点时种群的年龄结构是______型。前8年田鼠种群数量最大的点是____（填图中字母）。

(3)血细胞计数板是探究培养液中酵母菌种群数量变化时需要用到的实验器材，用血细胞计数板计数时进行如图2所示的操作，统计出来的数据比实际值偏______（填“大”“小”或“不变”）。取样时应先振荡试管，目的是________。
(4)1mL培养液中的活酵母菌逐个计数非常困难，应采用________的方法进行计数。本实验不需要设置对照实验，因不同时间取样已形成对照，但需要做重复实验，目的是________， 需对每个样品计数三次，取其平均值。酵母菌种群数量在培养后期会出现下降趋势，可能的原因有_________ 。

7 . 如图为某校学生所建构的种群知识框架图，请据图回答下列问题：

(1)图中①表示_____，⑤表示_____。
(2)种群呈“J”形曲线增长的条件是食物和空间充裕、_____等，其数学模型N_t=N₀λ^t中，λ值与增长率的关系是增长率=_____。
(3)利用方法⑦调查田鼠种群密度时，若被标记的田鼠易被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的_____，进而降低该种群密度。

8 . 当前，在全国乃至全世界都刮起一股“低碳风”，低碳生活也正悄然走近 寻常百姓家，为越来越多的人所认可。下图为某农田生态系统中碳循环模式图，图中 A、 B、C、D 表示生态系统的成分，①②③④为特定的过程。请回答下列问题：

(1)从微观上看，过程①主要在______ （细胞器）中进行。过程③中碳以_____的形式流动。 食物链中不需要写出的成分是______。（填图中字母）
(2)农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是_____。从 能量流动角度分析，田间除草和杀虫的目的是使能量持续高效的流向_____________。
(3)经调查，农作物和鸡的部分能量值（单位：10⁵ kJ）如下表所示。（净同化量是指用于 生长发育繁殖的能量。）

项目	净同化量	呼吸消耗量	流向分解者	未利用
农作物	110	75	21	58
鸡	7	10	1	3

据表分析可知，农作物固定的太阳能为_____×10⁷KJ。第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为_____%。

10 . 历史上塞罕坝林场由于过度采伐，土地日渐贫瘠，北方沙漠的风沙可以肆无忌惮地刮入北京。自1962年开始，塞罕坝林场三代建设者在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。请回答下列问题：
(1)塞罕坝人通过植树造林将“昔日的茫茫荒原变为林的海洋”，这一过程属于群落的__________演替，理由是：__________________。演替过程中植物的垂直结构为动物创造了___________，从而使动物群体也具有垂直分层现象。
(2)林海中不同生物之间的关系是在__________水平上进行研究获得的。
(3)在自然环境不发生根本变化的前提下，我国西北地区的荒漠地带，能否建立起塞罕坝式的林海? _________，请说明理由：__________________。
(4)下表是研究者对某林场中两种乔木的调查数据（单位：株/hm²），请回答下列问题。

乔木树种	老年树	成年树幼	幼年树
华北落叶松	50	55	56
长白落叶松	50	80	880

①据表可知，长白落叶松的年龄结构为__________；华北落叶松的种群密度是__________株/hm²。
②落叶松的天敌是松毛虫。因松毛虫__________，故需通过样方法来调查其种群密度，及时做好监测和预防。