1 . 人们为了保护某草原鹿群，从1900年开始大批捕杀鹿的天敌狼、豹、山狮等。下图表示1900~1950年间鹿群和捕食者数量的变化。下列相关叙述不正确的是（       ）

A．鹿与其捕食者之间数量的相对稳定依赖于正反馈调节机制

B．变化的气温、草的绿色、呦呦鹿鸣均属于物理信息

C．捕食者的存在导致1900年前鹿的种群数量相对稳定

D．1910~1920年，鹿群的种群数量呈“J”形增长

2 . 生态学科研工作者对某群落中甲、乙两种群进行了长期调研，统计得出两者的出生率/死亡率的值（N），绘制曲线结果如图所示。不考虑其他因素，下列分析错误的是（       ）

A．t3～t4段，甲种群的年龄结构为增长型

B．t2～t3段，乙种群的数量先增加后减少

C．t1～t2段某个时刻，乙种群的数量可能与甲种群相等

D．t2时刻，甲、乙两种群的增长率不一定相同

3 . 洪泛区是指江河两岸、湖周海滨易受洪水淹没的区域，这些地区土地肥沃、生物种类丰富，合理利用这些地区发展生产、缩小洪灾是十分必要的。雨季洪泛区成为湖的一部分，给鱼类繁殖生长提供栖息地，旱季平原可以种植水稻，人们可根据当地情况开展系列化稻鱼种养模式。下图为某洪泛区生态护坡的模式图，有关说法正确的是（       ）

   

A．偶然洪泛区到淹没区生物种类不同体现了群落的垂直结构

B．偶然洪泛区植物地下部分的垂直分层现象主要与水分和无机盐有关

C．区别季节性和偶然洪泛区两个群落的重要依据是物种组成

D．为提高经济效益，可通过加大鱼苗投放量来增大其环境容纳量

4 . 生物学的一些原理可以用于指导农业生产，可以提高农产品和一些养殖业产品的产量和质量。下列相关叙述正确的是（       ）

A．农家肥中的一些有机物可以被农田中的一些微生物分解成无机盐和CO2，为作物所利用

B．农田被水淹要及时排水，否则根细胞会因缺氧而进行无氧呼吸产生CO2导致烂根

C．要根据草原实际情况合理确定载畜量，放养的羊或牛接近K值可提高每年的出栏量

D．合理施用人工合成的赤霉素、细胞分裂素类物质，可以提高葡萄结果率和单果质量，提高果实无核化程度

5 . 某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻类，L中不放螺，M中放入100只螺。一段时间后，将M中的螺全部移入L中，并开始统计L、M中的藻类数量，结果如上右图所示。实验期间螺的数量不变，下列说法错误的是（       ）

   

A．三种藻类为种间竞争关系，且竞争能力为甲藻>乙藻>丙藻

B．甲藻单独培养时K值约为10×107个

C．甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统

D．在L玻璃缸中，乙藻数量在峰值后下降的主要原因是螺的捕食

6 . 福寿螺原产于巴西亚马逊河流域，引入我国后，在南方十多个省市大面积分布，造成了较为严重的生态灾害和不可估量的经济损失。为了实现“变害为宝”，有人设计了“水葫芦—草鱼—福寿螺”的养殖新模式，下图为该模式部分能量流动和物质循环示意图，有关叙述错误的是（       ）

A．假设福寿螺迁入某地区时呈“J”形增长，最初数量为3500个，每月增加1.23%，则半年后该地区福寿螺的种群数量为3500×1.01236

B．第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为（G+F）/A×100%

C．过程①②③实现了能量的多级利用，提高了能量的利用率

D．调查福寿螺种群密度的方法是标记重捕法

7 . 《中华人民共和国黄河保护法》于2023年4月1日起施行，这为推进黄河流域生态保护和高质量发展提供了有力保障。某生态小组调查某种群动态的结果如图所示，其中N_t和N_t+1分别表示种群初始个体数和一个繁殖周期后的种群个体数，虚线表示N_t=N_t+1，A点为现阶段该种群所处位置。下列分析正确的是（　　）

A．一般来说，黄河流域生态系统的结构是指组成成分和营养结构

B．调查黄河三角洲某地区植物的物种组成、种群数量可用样方法

C．图示该种群数量，在A点之前增长缓慢，在A点之后种群数量快速增长

D．黄河禁渔措施属于就地保护，就地保护是保护生物多样性最有效的措施

8 . 生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。图1为生态浮床的构造，图2表示水体中鲫鱼的种群数量N_t与N_t+1/N_t的关系图。下列分析错误的是（       ）

A．流入到该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

B．使用标记重捕法调查鲫鱼种群密度，该种群密度可以反映鲫鱼种群数量的变化趋势

C．当Nt为b时，鲫鱼种群的出生率小于死亡率，当Nt为a时，该种群的年龄结构为增长型

D．生态浮床既具有处理污水的功能，同时还能美化环境，分别体现了生物多样性的间接和直接价值

9 . 某兴趣小组将酵母菌分装在500ml培养瓶后，置于不同培养条件下进行培养，绘制出随时间变化的酵母菌数量变化的曲线图，如图1所示；取某一天的酵母菌培养液稀释100倍，经台盼蓝染液染色后，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）进行计数，观察到一个中方格的菌体数，如图2所示，关于该实验的相关叙述，正确的是（       ）

A．用血细胞计数板进行计数时，先盖盖玻片，再用吸管滴加培养液

B．40h内①曲线中酵母菌种群的增长呈“J”形曲线，λ基本不变

C．④和⑤曲线K值不同的原因可能是培养瓶中最开始接种的酵母菌数量的不同

D．通过图示中方格酵母菌种群数量可推测1mL酵母菌种群数量是个