2 . 以下生物学实验的部分操作过程，正确的是（       ）

	实验名称	实验操作
A	检测生物组织中的还原糖	在待测液中先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液
B	观察细胞中DNA和RNA的分布	先加甲基绿染色，再加吡罗红染色
C	观察细胞中的线粒体	先用盐酸水解，再用健那绿染色
D	探究酵母菌种群数量变化	先将盖玻片放在计数室上，再在盖玻片边缘滴加培养液

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，错误的是（       ）

A．将酵母菌接种到培养液中，并进行第一次计数

B．从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数

C．每天定时取样，测定酵母菌细胞数量，绘制种群数量动态变化曲线

D．营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一

4 . 如图为某生取 1 mL 培养液稀释 100 倍后，用血细胞计数板(1 mm×1 mm×0.1 mm)通过显微镜观察到的培养液中的酵母菌在血细胞计数板中的分布情况。下列叙述错误的是（       ）

A．该培养液中酵母菌的数量为 6.25×108 个/mL

B．选择图示乙规格的计数室，含 25 个中方格、400 个小方格

C．取样时滴管从静置的培养液底部吸取，会导致数据偏小

D．一个血细胞计数板中央含有 2 个计数室

5 . 大肠杆菌是一种条件致病菌，一定数量的大肠杆菌有利于胃肠蠕动，过量的大肠杆菌则容易引发腹痛、腹泻等症状。某校高中生对某品牌的雪糕进行了检验，并使用细菌计数板对其中大肠杆菌的数目进行了估计。下列说法错误的是（　　）

A．如果直接从静置的试管底部吸出培养液进行计数，结果可能偏大

B．使用细菌计数板并用台盼蓝染色后计数，可估算大肠杆菌活菌数

C．平板划线法可用于分离大肠杆菌，也常用来统计大肠杆菌的数目

D．大肠杆菌也能作为益生菌，与胃肠中其他细菌的关系可能为种间竞争

6 . 下列有关种群密度或物种丰富度调查的叙述，错误的是（　　）

A．调查物种丰富度时若对不认识的物种不统计，将导致调查结果偏小

B．可用样方法和取样器取样法调查草地中某单子叶植物的种群密度

C．调查酵母菌种群密度时，取样前没有振荡可能使结果偏小

D．动物被捕获一次后较难觅新捕获，会导致标志重捕法调查的种群密度偏大

7 . 下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（ ）

A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2

B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精

C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰

D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板

8 . 下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是

实验标号	实验名称	观察到的实验现象
①	观察植物细胞的质壁分离和复原	镜检1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色； 镜检2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致
②	观察多种多样的细胞	菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体
③	观察细胞的有丝分裂	洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰
④	探究酵母菌种群数量的动态变化	酵母细胞呈球形或椭圆形，细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见

A．实验①

B．实验②

C．实验③

D．实验④

9 . 某调查小组发现某小型湖泊中的绿藻、蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况。请分析回答下列问题：

(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是__________。
(2)图中a～e五个点中，a点的野鲮鱼种群年龄组成是______型，其中野鲮鱼种群数量最少的是____点。影响鲮鱼种群密度波动的生物因素有______________________（答3点）。
(3)当湖泊受到N、P污染的时候，藻类大量繁殖，可采用____________的方法估算某藻类细胞的种群密度。若吸取该藻类细胞样液1mL并稀释10倍，采用计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm，由400个小格组成）计数，图2表示藻细胞的分布情况，以中方格为一个样方，此样方中藻细胞有_____个。如果计数室中中方格藻细胞平均数为8个，则1mL样液中藻细胞的总数为___________个。

10 . 在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，采用规格为16中格（400小格，0．1mm³）的血球计数板进行计数，培养液稀释了100倍，检测四角上中格的酵母菌数量分别为22、26、24、28。下列有关叙述正确的是（       ）

A．此培养液中酵母菌数量约为4×108个mL，该实验无对照实验

B．制片时，先将盖玻片放在计数室上，吸取培养液滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入

C．吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使酵母菌获得充足氧气

D．取样时避免吸到底部的死菌，滴管应轻轻吸取，避免晃动菌液