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解析
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1 . 粟斑腹鹀(俗名红腹麻雀)是一种世界性濒危鸟类,多栖息于有矮树的山坡草地等环境,主食植物种子,夏季也吃小型昆虫。某地区由于修建车道、开垦耕地、火烧等原因导致栗斑腹鹀种群的生活环境破碎化,以斑块形式存在(如图)。为研究斑块面积及周边环境对栗斑腹鹀种群密度的影响,科研人员调查了该地区食物资源相似的4个斑块(结果如下表)。请分析回答问题。

1号斑块

2号斑块

3号斑块

4号斑块

面积/km2

0.4

1.2

0.2

1.1

栗斑腹鹀/只

10

6

2

33

(1)栗斑腹鹀在该生态系统中食物网中有可能位于____________________营养级。其采食后同化的碳元素,除通过呼吸作用释放到无机环境中外,还可流向________________________________________体内。
(2)请根据表中数据,在方框中画出各斑块中栗斑腹鹀种群密度柱状图 ________

(3)该地区栗斑腹鹀的种群密度约为_______________(保留整数)。在未来的一段时间内,请推测每个斑块的栗斑腹鹀个体数量______(填“会”或“不会”)发生变化,理由是_____________________________。随着车流量的增加(假设其他环境因素不改变),请预测几个斑块的栗斑腹鹀数量和该地区的种群密度可能的变化趋势是___________________________
2 . 生态系统的营养结构是__________;生态系统的__________就是沿着这种渠道进行的。
2020-12-19更新 | 69次组卷 | 1卷引用:第3章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构
3 . 在一个生态系统中,许多_____彼此相互交错连接的复杂_____结构,叫作食物网。
2020-12-19更新 | 51次组卷 | 1卷引用:第3章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构
4 . 生产者属于_____营养级,直接以生产者为食的植食性动物是_____消费者,属于_____营养级,以植食性动物为食的肉食性动物是_____消费者,属于_____营养级。
绿色植物所固定的_____,能通过_______________传递。
2020-12-19更新 | 339次组卷 | 2卷引用:第3章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构
5 . 分别取四种生物草、鼠、蛇和鹰的组织样本并标号A、B、C、D,但在测量体内的农药含量时,不小心将样品的标号混淆,请你根据测量结果将生物与其相应的标号对照起来:
标号ABCD
DDT含量/g5×1043×1068×1051×103
其中A是_____,B是_____,C是_____,D是_____
2020-12-19更新 | 58次组卷 | 1卷引用:课时分层训练(第一分册) 课时分层训练(九) 生态系统的物质循环
6 . 下列关于生态系统结构的叙述,正确的是(       
A.一种生物在生态系统中可以处于不同营养级
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
2020-12-19更新 | 185次组卷 | 1卷引用:模块·素养进阶 模块综合检测(二)
7 . 研究发现,每升天然水中含0.01mg汞或者0.1mg的杀虫剂,就会对人体造成危害。某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析并回答下列问题:
生物种类消化道内食物组成每千克体重污染物含量/mg
某种杀虫剂
A鱼(甲)鱼(乙)7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻-35
D鱼(乙)水蚤1031
E水蚤小球藻515

(1)表中生物可能形成的食物链(网)为________,河蚌(B)和水蚤(E)的种间关系是________
(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的________倍。
(3)如图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,图中以CO2的形式流动的是________(填序号),①表示的生理过程主要是________,该生态系统中丙为________

(4)分析题表,你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么?________________________。针对这一问题,你将提出什么样的保护或改善建议?________________________
20-21高二上·山东枣庄·阶段练习
单选题-单选 | 容易(0.94) |
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8 . 下列属于生态系统食物网特征的是(       
A.食物链和食物网不是生态系统的结构B.食物链的环节数是无限的
C.一种生物可能属于不同的营养级D.食物网上的生物之间都是捕食关系
2020-12-19更新 | 157次组卷 | 2卷引用:3.1 生态系统的结构-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修2)
9 . 下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查结果。下图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中能与表中数据相符合的是(       

种群

能量/(×107kJ·m-2

2.50

13.30

9.80

0.28

220.00

A.①B.②C.③D.④
2020-12-19更新 | 98次组卷 | 1卷引用:周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷5
10 . 下图1表示生态系统的组成成分之间的关系,图2表示某生态系统的食物网,请据图回答问题:

(1)从营养功能的角度来填写成分:B._________、C._________
(2)B主要是指__________________
(3)最主要成分和最活跃成分分别是__________________。(填字母)
(4)图2所示的生态系统的食物网中共有_________条食物链。
(5)鹰占有_________个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链:_______________________
(6)蛇和鹰的关系是___________________________
(7)若植食性昆虫减少,在短期内哪种生物数量将锐减?__________________,理由是__________________
2020-12-19更新 | 217次组卷 | 2卷引用:周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷5
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