名校
1 . 我国水稻生产从单纯的追求高产向健康、安全、优质、高产开始转轨,由于鸭子喜食稗、鸭舌草、异型莎草、陌上菜等稻田杂草,不喜欢富含硅质的水稻,极大发挥了稻田生产、养殖及生态调控功能,因而“稻鸭共作”稻田复合种养系统正在全国各地大力推广。如图为一稻田生态系统简易食物网,据图回答以下问题。
(1)按生态系统的组成成分分析,图中还缺少_____ 。
(2)图中共有_____ 条食物链,鸭与稻田害虫属于_____ 关系。
(3)稻飞虱是主要的农业害虫,有多种,繁殖快,数量大,危害重,常在水稻植株上成群分布。调查每一种稻飞虱的种群密度可用_____ 法进行抽样,取样时除应考虑样方的大小和数量外,还应注意_____ 。
(4)由于新农村建设占用耕田,或被房屋、道路代替,或被用于园林绿化,使群落结构发生显著变化而形成前后不同的群落,那么,区别不同群落的重要特征是群落的_____ 。
(1)按生态系统的组成成分分析,图中还缺少
(2)图中共有
(3)稻飞虱是主要的农业害虫,有多种,繁殖快,数量大,危害重,常在水稻植株上成群分布。调查每一种稻飞虱的种群密度可用
(4)由于新农村建设占用耕田,或被房屋、道路代替,或被用于园林绿化,使群落结构发生显著变化而形成前后不同的群落,那么,区别不同群落的重要特征是群落的
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2022-07-17更新
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99次组卷
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2卷引用:陕西省西安市长安区一中2021-2022学年高一下学期期末生物(文科)试题
2 . 花天牛是果园中常见的害虫,以果树的花和叶为食。人们可以通过喷洒农药来防治虫害,也可以利用花天牛的天敌——啄木鸟来进行生物防治。下列有关叙述错误的是( )
A.使用农药会导致花天牛的抗药基因频率降低 |
B.使用农药会污染环境且会杀死其他生物,不宜大力推广 |
C.啄木鸟的引入有利于增加物种多样性 |
D.啄木鸟与花天牛在捕食与被捕食过程中共同进化 |
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3 . 下图是某草原食物网示意图。请据图回答:
(1)该食物网中共有_____ 条食物链,鸟处于第_____ 营养级,鹰与蛇的种间关系是_____ 。
(2)生态系统中,能量流动的两个明显特点是_____ 、逐级递减。在此食物网中,对鹰来说,能量损失最少的一条食物链是_____ 。
(3)从生态系统组成成分的角度分析,该图中还缺少的生物成分是_____ 。
(1)该食物网中共有
(2)生态系统中,能量流动的两个明显特点是
(3)从生态系统组成成分的角度分析,该图中还缺少的生物成分是
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4 . 水稻属禾本科植物,为世界上最重要的粮食作物之一。鸭有旺盛的杂食性却不喜食禾本科植株,利用此特点,我国多地采用稻鸭共作生态农业模式。为研究稻鸭共作模式对水稻产量及农田生态系统的影响,科研人员进行了水稻单作和稻鸭共作的比较试验。水稻单作按常规生产方式使用化肥、杀虫杀菌剂。稻鸭共作每公顷投放300只20d龄的麻鸭,共育75天,只在稻鸭共作之前和之后施用化肥和农药。最终统计经济效益如下表(单位:元/hm2)。请分析回答:
(1)上述水田中的稻、鸭及其他所有生物共同构成了______________ 。写出稻鸭共作田里可能存在的一条食物链:____________________________ 。
(2)从生态系统结构的角度分析,水稻单作模式下的稻田生态系统营养结构______________ ,生态系统的自我调节能力______________ 。
(3)根据表中数据可知,与水稻单作模式相比,稻鸭共作模式稻米产量增加,因为鸭在稻鸭共作中能够通过______________ 等活动使能量流向对人类最有益的部分,同时鸭的排泄物又可以肥田。
(4)CH4是引起气候变化的主要温室气体之一。稻田是CH4最大的人为排放源,在厌氧条件下,土壤中有机物在产甲烷杆菌等微生物作用下被逐步分解形成CH4。研究表明,稻鸭共作生态系统中鸭通过觅食和游动,从而增加了______________ ,抑制了产甲烷杆菌的生长活性,减少了CH4的排放。
处理 | 主要支出 | 主要收入 | |||||||
生产资料费 | 人工费 | 稻米 | 稻田鸭 | 净收益 | |||||
化肥 | 农药 | 鸭苗 | 饲料 | 施肥 | 管护 | ||||
水稻单作 | 1566.8 | 1147.5 | - | - | 2250 | 750 | 55672.7 | - | 49958.4 |
稻鸭共作 | 1302.5 | 306.5 | 699.0 | 6154.2 | 750 | 1425 | 85113.0 | 18029.6 | 92505.4 |
(1)上述水田中的稻、鸭及其他所有生物共同构成了
(2)从生态系统结构的角度分析,水稻单作模式下的稻田生态系统营养结构
(3)根据表中数据可知,与水稻单作模式相比,稻鸭共作模式稻米产量增加,因为鸭在稻鸭共作中能够通过
(4)CH4是引起气候变化的主要温室气体之一。稻田是CH4最大的人为排放源,在厌氧条件下,土壤中有机物在产甲烷杆菌等微生物作用下被逐步分解形成CH4。研究表明,稻鸭共作生态系统中鸭通过觅食和游动,从而增加了
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名校
5 . 某草原生态系统的食物网情况如下表所示(“√”表示存在捕食关系),下列分析中不正确的是( )
捕食者 | 被捕食者 | |||
食虫鸟 | 昆虫 | 鼠 | 草 | |
食虫鸟 | √ | |||
昆虫 | √ | |||
鼠 | √ | |||
狐狸 | √ | |||
鹰 | √ | √ |
A.此食物网有3条食物链 |
B.次级消费者有食虫鸟、鹰、狐狸 |
C.人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多,鹰的数量减少 |
D.鹰占有三、四两个营养级 |
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2022-04-02更新
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533次组卷
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11卷引用:江苏省启东中学2017-2018学年高一生物人教版必修3 同步训练 第5章第1节生态系统的结构
江苏省启东中学2017-2018学年高一生物人教版必修3 同步训练 第5章第1节生态系统的结构陕西省西安市师范大学附属高中2018-2019学年高二上学期十月份月考生物试题(已下线)2019年11月17日 《每日一题》必修3——每周一测山东省菏泽市一中八一路校区2019-2020学年高二12月月考生物试题第1节 生态系统的结构广东省汕尾市2021-2022学年高二上学期期末生物试题第1节 生态系统的结构2022年广东卷真题变式题6-9河南省南阳市邓州春雨国文学校2022-2023学年高二11月月考生物试题甘肃省张掖市高台县一中2022-2023学年高二3月月考生物学试题山东省临沂市临沭一中2023-2024学年高二12月月考生物试题
6 . 下图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述错误的是( )
A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动 |
B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增多,F减少 |
C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B |
D.在A→C过程中碳主要以CO2的形式进行流动,在F→B过程中以含碳有机物的形式进行流动 |
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2022-03-31更新
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446次组卷
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21卷引用:2015-2016学年山东省寿光现代中学高一6月月考生物试卷
2015-2016学年山东省寿光现代中学高一6月月考生物试卷(已下线)山东德州乐陵一中高三单元测试 生态系统及稳定性 生物卷2015-2016学年福建省漳州市正兴学校高二上第二次月考生物试卷2015-2016学年湖南省常德市津市一中高三上第二次月考生物试卷江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】吉林省长春市实验中学2019届高三上学期开学考试生物试题(已下线)2019年高考二轮复习综合强化—专题16 生态系统与环境保护【市级联考】湖南省湘西州2018-2019学年高二(理科)第一学期期末质量检测生物试题(已下线)专题9.4 生态系统的能量流动与物质循环(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》山西大学附中2019-2020学年高二12月月考生物试题江西省南昌市八一中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷6内蒙古通辽实验中学2020-2021学年高二(特优班)上学期自主检测生物试题黑龙江省龙西北地区八校2020-2021学年高二3月联考生物试题安徽省安庆市怀宁中学2020-2021学年高二下学期第一次质量检测生物试题第3节 生态系统的物质循环(已下线)第三节 生态系统的物质循环山西省晋城市一中2022-2023学年高二12月月考生物试题第三章 第四节 生态系统中的物质能被循环利用 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修2辽宁省建平县实验中学2022-2023学年高二3月月考生物试题
9-10高三·全国·单元测试
名校
7 . 如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群c是自养生物,下列说法不正确的是( )
A.该生态系统简单食物链可表示为c→b→a |
B.种群b在第3~7年时间内个体数下降可能是由于a的增多和c的减少 |
C.b和a的存在能加快该生态系统的物质循环 |
D.一定自然区域内,a、b、c三个种群中全部的生物构成生物群落 |
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2022-03-18更新
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176次组卷
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22卷引用:2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔牙克石林业一中高一下期末生物试卷
(已下线)2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔牙克石林业一中高一下期末生物试卷(已下线)2011届高考复习章节小练习:必修三5-1生态系统的结构(已下线)2011-2012学年福建省晋江市季延中学高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年陕西省陕师大附中高二上学期期末生物试卷(已下线)2012-2013学年重庆市万州二中高二第一次月考生物试卷(已下线)2012-2013学年河南省中原名校高二上学期期中联考生物试卷(B)(已下线)2012-2013学年江西省赣州市会昌中学高二下学期第一次月考生物试卷(已下线)2012-2013学年甘肃武威市第六中学高二下学期期中测试生物理科试卷(已下线)2013-2014学年四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷(已下线)2013-2014学年江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷2014-2015学年福建永春美岭中学高二下学期期中考试生物试卷宁夏石嘴山市第三中学2016-2017学年高二下学期期末(2018届高三入学)生物试题安徽省铜陵市1中2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)专题9.3 生态系统的结构 (讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》内蒙古赤峰市巴林右旗大板三中2018-2019学年高二上学期期末生物试题吉林省长春市二中2021-2022学年高二上学期期末(第三次学程)考试生物试题湖南省怀化市沅陵县一中2021-2022学年高二下学期入学考试生物试题甘肃省张掖市高台县一中2021-2022学年高三上学期期中生物试题福建省龙岩市漳平二中2021-2022学年高二5月月考生物试题福建省泉州市永春美岭中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)安徽省滁州市定远中学2022-2023学年高二下学期期中模拟生物试题
名校
8 . 下列简图表示共生、寄生、竞争、捕食四种关系,请据图回答问题。(A、B代表两种生物,C代表食物或生活资源,箭头代表营养流动的方向)
(1)图①中A、B两种生物在营养上互惠互利,两者的关系应为____ 。
(2)图②中A、B两种生物有共同的食物或生活资源,则A、B之间应为____ 关系。达尔文最早提出生物之间的这种关系有利生物____ 。
(3)图③为捕食关系,且A为捕食者,B为被捕食者,如果它们之间构成相关生态系统中一条最简单的____ ,则B一定缺少“____ ”这一结构层次。
(4)图④中有两个A、B关系图,分别代表体内寄生和体外寄生两种关系。蛔虫就是体内寄生的寄生虫,在无脊椎动物类群中属于____ 动物。
(1)图①中A、B两种生物在营养上互惠互利,两者的关系应为
(2)图②中A、B两种生物有共同的食物或生活资源,则A、B之间应为
(3)图③为捕食关系,且A为捕食者,B为被捕食者,如果它们之间构成相关生态系统中一条最简单的
(4)图④中有两个A、B关系图,分别代表体内寄生和体外寄生两种关系。蛔虫就是体内寄生的寄生虫,在无脊椎动物类群中属于
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9 . 1883年8月7日,印度尼西亚喀拉喀托火山爆发,炽热的岩浆滚滚而出,所到之处生物全部死亡,成了一片裸地。几年之后,地面上长出了小草,形成了草丛。经历了一百多年后的今天,已发展成生机勃勃的一片森林。回答下列相关问题:
(1)上述群落恢复至火山爆发前的过程体现了生态系统具有一定的___ 稳定性,该地区的群落演替属于___ 演替。
(2)与草从相比,森林的动物分层现象明显复杂,原因是___ 。
(3)研究发现,恢复后的初期生态系统中只有三个营养级,其碳循环和能量流动的关系如下图所示,其中a、b、c、d等表示不同的生理过程和相应的能量数值。
①从生态系统的营养结构分析,B属于___
②初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量可用代数式___ 表示。
(1)上述群落恢复至火山爆发前的过程体现了生态系统具有一定的
(2)与草从相比,森林的动物分层现象明显复杂,原因是
(3)研究发现,恢复后的初期生态系统中只有三个营养级,其碳循环和能量流动的关系如下图所示,其中a、b、c、d等表示不同的生理过程和相应的能量数值。
①从生态系统的营养结构分析,B属于
②初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量可用代数式
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9-10高二下·四川南充·期末
名校
10 . 以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )
A.种群中的个体是生物进化的基本单位 | B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 |
C.马尾松林地中所有的树木构成了生物群落 | D.生态系统的营养结构是食物链和食物网 |
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2022-03-08更新
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186次组卷
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33卷引用:2012-2013学年陕西省长安一中高一下学期期末考试生物试卷
(已下线)2012-2013学年陕西省长安一中高一下学期期末考试生物试卷2015-2016学年云南省保山市腾冲六中高一上期末生物试卷河北邯郸磁县二中2019-2020学年高一下学期线上教学检测生物试题(已下线)2009-2010学年四川省南充市高二下学期期末质量检测生物试题(已下线)2010年山西省太原五中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2010年内蒙古包头三十三中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2010~2011学年广东省揭阳一中高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2010-2011学年辽宁省师大附中高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年云南省昆明三中、滇池中学高二上学期期中联考生物试卷(已下线)2011-2012学年山西省大同市实验中学高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年吉林省吉林一中高二上学期质量检测考试生物试卷(已下线)2011-2012学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷(已下线)2012-2013学年甘肃武威市第六中学高二下学期期中测试生物理科试卷(已下线)2012-2013学年江苏省盐城中学高二下学期期末考试生物试卷(已下线)山东德州乐陵一中高三单元测试 种群和群落 生物卷2014-2015学年吉林省吉林市一中高二上期末考试生物试卷2015-2016学年吉林省松原市油田高中高二上期末生物试卷2015-2016学年河北省邯郸市曲周一中高二上第三次月考生物试卷2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第三次月考生物卷2015-2016学年河北保定一中高二下第二次月考生物试卷2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷2016-2017学年广东省广州市南沙区第一中学高二(实验班)下学期第一次月考生物试卷四川省成都市2017-2018学年高二上学期期末调研考试生物试题北京市朝阳区2018-2019学年高二上学期期末生物试题【市级联考】四川省雅安市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)第5章 生态系统及其稳定性A卷-2020-2021学年高二生物同步单元AB卷(人教版必修3)吉林省辽源市田家炳高级中学2018-2019学年高二(第六十六届友好学校)上学期期末联考生物试题内蒙古通辽市奈曼旗实验中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题辽宁省盘锦市辽河油田二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题广西南宁市普通高中联盟2021-2022学年高二上学期期末联考生物试题河北省沧州市献县私立求是学校2021—2022学年高二下学期第一次月考 生物试题江西省南昌市南昌十九中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题