食物链和食物网练习题及答案-高中生物竞赛-组卷网

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解析

| 共计 16 道试题

23-24高二下·山西运城·开学考试

单选题-单选 | 适中(0.65) |

食物链和食物网能量流动的概念和过程能量流动的相关计算

名校

解题方法

能量流动的过程和特点及相关计算分析

1 . 如图是一条食物链中三个种群在一年内能量流动的部分统计数据，下列叙述错误的是（　　）

A．三个种群构成的食物链是Ⅱ→I→Ⅲ

B．各营养级生物的能量获取方式和用途不完全相同

C．从第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为20%

D．种群Ⅱ中所有个体呼吸作用散失的能量应少于5.45×10⁷kJ

2024-03-30更新 | 0次组卷 | 4卷引用：2024年全国中学生生物学联赛广西预选赛

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2020·山东·模拟预测

单选题-单选 | 适中(0.65) |

种群密度的调查方法及应用种群数量增长曲线群落中生物的种间关系食物链和食物网

名校

2 . 豌豆蚜是利马豆的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜。研究人员施用蔬果剂处理去除部分豆荚后，检测两种动物密度的变化，结果见下表（单位：个/株，蔬果剂对以上动物无危害）。下列分析错误的是（）

物种	分组	第7天	第14天	第21天
蝉大眼蝽	对照组	0．20	0．62	0．67
蝉大眼蝽	实验组	0．20	0．10	0．13
豌豆蚜	对照组	2．00	4．00	2．90
豌豆蚜	实验组	2．00	8．70	22．90

A．用样方法对利马豆种群密度进行调查

B．施蔬果剂后豌豆蚜种群数量将呈S型增长

C．该生态系统蝉大眼蝽属于第二、三营养级

D．据表数据可知，蝉大眼蝽主要取食豌豆蚜

2020-03-15更新 | 308次组卷 | 4卷引用：2019年浙江省高中生物学竞赛初赛试卷

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20-21高二上·浙江杭州·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

食物链和食物网能量流动的概念和过程

3 . 下表为几种生态系统中植食动物捕食植物净初级生产量的比例。下列叙述错误的是

生态系统类型	主要植物及特征	被捕食百分比/%
成熟落叶林	乔木，世代长，种群增长率低	1.2-2.5
1-7年弃耕田	一年生草本	12
非洲草原	多年生草本，种群增长率高	28-60
人工管理牧场	多年生草本，种群增长率高	30-45
海洋	浮游植物，种群增长率高，世代短	60-99

A．植食动物利用的植物净初级生产量即为其摄入量

B．木本植物被捕食百分比低可能是由于其茎干等部分不易被取食

C．海洋中浮游植物的特征使其可迅速转化为植食动物的生物量

D．放牧牛羊的牧场中草本植物的品质降低会导致牛羊生产量的降低

2020-01-29更新 | 115次组卷 | 2卷引用：2019年浙江省高中生物学竞赛初赛试卷

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2019高二·陕西·竞赛

多选题 | 适中(0.65) |

食物链和食物网能量流动的特点以及研究能量流动的意义生态学

4 . 我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉，螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述错误的是（）

A．鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量

B．该生态系统中细菌产生的能量不可流向生产者

C．鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节

D．鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向

2020-10-29更新 | 156次组卷 | 1卷引用：2019年陕西省中学生生物学竞赛预赛理论试题

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2013·全国·高考真题

单选题-单选 | 适中(0.65) |

种群密度的调查方法及应用群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验食物链和食物网

真题名校

5 . 某农场面积为140hm²，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，下列叙述错误的是（）

A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm²

C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降

D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少

2019-01-30更新 | 4797次组卷 | 61卷引用：2020年辽宁省中学生物初赛试题（A）

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9-10高二下·湖北·期中

单选题-单选 | 较易(0.85) |

生态系统的组成成分食物链和食物网

名校

6 . 下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）

A．同种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

2022-08-31更新 | 683次组卷 | 79卷引用：江苏省吴江汾湖高级中学2020-2021学年高二下学期假期自主学习竞赛生物试题

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2019高二·福建泉州·竞赛

单选题-单选 | 较易(0.85) |

食物链和食物网能量流动的概念和过程

7 . 某岛屿上的生物构成的食物网如下图。某时期，当地居民大量捕杀鼬后鼠种群暴发，并由鼠疫杆菌引发鼠疫。下列相关叙述，正确的是（　　）

A．大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强

B．大量捕杀鼬后，若兔的数量不变，则鹰的数量会减少

C．鼠和兔获得的能量越多，流向鹰的能量就越少

D．鼠和兔体内储存的碳元素不能传递给植物

2022-08-23更新 | 38次组卷 | 1卷引用：福建省泉州市2018年高二生物竞赛试题

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2012·浙江·高考真题

单选题-单选 | 适中(0.65) |

种群数量增长曲线群落中生物的种间关系食物链和食物网

真题名校

8 . 如图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）。下列有关叙述错误的是

A．图中所含的食物链为捕食食物链

B．这些生物的种群数量在各自的K值上下波动

C．旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的

D．旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节

2019-01-30更新 | 1600次组卷 | 11卷引用：湖南省新田县第一中学2014-2015学年高二培优训练生物试题

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2020高二·新疆·竞赛

单选题-单选 | 适中(0.65) |

协同进化与生物多样性群落中生物的种间关系群落的概念食物链和食物网

9 . 图所示为某个生态系统的能量金字塔，其中 A、B、C、D、E 分别代表不同营养级的生物，下列叙述正确的是（）

A．图中的所有生物构成了该生态系统的生物群落

B．图中具有捕食和竞争关系的生物有 B 和C、C 和 D

C．图中 B 的体色存在差异，这体现了物种多样性

D．图中的生物一共形成了三条食物链

2022-06-26更新 | 91次组卷 | 1卷引用：2020年全国中学生生物学联赛新疆初赛试题

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11-12高二上·黑龙江牡丹江·期中

单选题-单选 | 适中(0.65) |

食物链和食物网能量流动的概念和过程

名校

10 . 如图是某生态系统的食物网示意图，甲～庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系．下列叙述正确的是（　　）

A．此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级

B．戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

C．丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

D．向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性

2021-12-20更新 | 994次组卷 | 28卷引用：湖南省新田县第一中学2014-2015学年高二培优训练生物试题

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