1 . 如图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，下列说法正确的是（       ）

A．图中A是生产者， B、D、E是消费者，C是分解者

B．该生态系统中食物链可表示为：A→D→E→B

C．C到A过程是主要通过光合作用实现的

D．该生态系统的结构包括A、B、C、D，非生物的物质和能量

2 . 下列关于生态系统相关内容的叙述，错误的是（　　）

A．食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量

B．在生态系统中，生产者由自养型生物构成，一定位于第一营养级

C．在生态系统中，生产者不一定是植物，消费者不一定是动物，分解者不一定是微生物

D．在一条由捕食关系构成的食物链中，分解者和无机成分一定不占营养级

3 . 调查发现某种蜣螂提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比，这种蜣螂后腿卷曲，便于捕猎，头部窄而长，便于吞食内脏。由此能得出的结论是（　　）

A．从进化的角度看，这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离

B．从生态系统成分看，这种蜣螂既是消费者又是分解者

C．该地区的蜣螂、蜈蚣、千足虫和非生物环境构成了生态系统

D．该题中有2条食物链，即蜈蚣→蜣螂和千足虫→蜣螂

4 . 人工生物浮床技术能起到净化水质、防治水华的作用。如图是人工生物浮床的模式图，请回答问题：

(1)水华是指淡水水体中蓝细菌和绿藻等大量繁殖所产生的现象。从细胞结构来看，蓝细菌属于_____（填“原核”或“真核”）生物，从生态系统的组成成分来看，蓝细菌属于_____。
(2)浮床上种植凤眼莲能富集Cu、Hg，凤眼莲采收后_____（填“适合”或“不适合”）作为家畜饲料，原因是_____。
(3)该技术可以防治水华产生的原理是_____（答出一条即可）。

5 . 我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是（       ）

A．鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量

B．该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者

C．鹰的迁入增加了该生态系统能量传递的环节

D．鹰在该食物链中处于第四营养级

6 . 下图为碳循环示意图，下列叙述正确的是（       ）

A．图中由生产者、II、III和IV构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的

B．生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量

C．①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行

D．根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自于⑥过程

7 . 下列有关生态系统结构和功能的叙述，错误的是（       ）

A．在生态系统中，植食性动物称为初级消费者

B．食物链和食物网是生态系统的营养结构

C．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2形式进行的

D．某些鸟类进行的“求偶炫耀”是一种物理信息

8 . 生态系统具有一定的结构和功能，各成分之间紧密联系，成为一个统一的整体。如图为某草原生态系统的食物网，请回答下列相关问题：

(1)该食物网中有______条食物链，生态系统中能量流动具有单向流动、___________的特点。
(2)在整个食物网中，兔属于第__________营养级。鹰和蛇的关系是______________。图中缺少了生态系统成分中的______________、非生物物质和能量。
(3)人类过度放牧，会导致鼠的数量_________(填“增多”或“减少”)。草原返青时，“绿色"为食草动物提供了可采食的信息，说明信息能调节___________________，以维持生态系统的稳定。

9 . 关于生态系统的叙述，正确的是（　 　）

A．草原生态系统因物种单一，其恢复力稳定性差

B．生态系统自我调节能力越强，意味着其营养结构越复杂

C．发菜没有叶绿体，在生态系统中不属于第一营养级

D．我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱

10 . 如下图甲表示一个人工白杨林中分层生活着的苔类、昆虫及其他多个生物种类之间的食物网简图。其中苔类、物种C、G和I生活于白杨树中层的树枝表面，物种A、E和F则在白杨林中部来回飞动寻找食物。

(1)图甲中共有__________条食物链，次级消费者是__________；两者之间既有捕食关系又有竞争关系的是__________。
(2)由于某种原因，物种E突然大量减少，而发现在较长时间内物种A的种群数量无明显变化，这是因为____________________。
(3)物种A的食物中各种类所占比例如图乙所示。若将实验地区的物种A全部除去，一年后，与对照地区相比，实验地区的生物组成发生了很大变化，其中__________将成为优势物种，而物种E和F大量减少的原因是________________________________________。