1 . 某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。 下列叙述正确的是
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌 |
B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线 |
C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养 |
D.培养过程中每隔一周观察一次 |
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
|
2646次组卷
|
39卷引用:2015-2016学年四川广元市广元中学高二下学期第一次段考生物试卷
2015-2016学年四川广元市广元中学高二下学期第一次段考生物试卷2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(江苏卷)(已下线)2014届北京市东城区普通校高三上期期中联考生物卷(已下线)2013-2014学年河南郑州一中高二下期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年河南郑州一中高二下期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年河南郑州一中高二下期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年河南郑州一中高二下期期中考试生物卷2015届吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上期末考试生物卷2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷2015-2016学年山西临汾一中高二下期末生物试卷(二)2015-2016学年山西省临汾一中高二下期末生物试卷吉林省扶余市第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题广东省深圳市宝安中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题云南民族大学附属中学2017-2018学年高二10月月考生物试题《课时同步君》2017-2018学年高二生物人教选修1-2.1 微生物的实验室培养(已下线)狂刷05 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数—《小题狂刷》2017-2018学年高二生物人教选修1河南省开封市第十中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题江苏省沭阳县修远中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题吉林省吉林市三中2018-2019学年高二5月阶段测试生物试题上海市古美高中2018-2019学年沪科版生命科学与拓展型课程课后作业:1.3微生物的营养2015年上海市黄埔区区高三一模生物试题四川省雅安市2018-2019学年高二下学期期末生物试题甘肃省张掖市临泽县一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题山东省菏泽市2018-2019学年高二下学期期中生物试题(已下线)【浙江新东方】+【高中生物39】2020学年浙江省杭州市新东方学校高二试卷四川省成都市石室中学2019-2020学年高二下学期阶段性检测生物试题(选修一)第2节 微生物的培养技术及应用周测·考点达标 周卷2江苏省苏州市常熟中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题安徽省宣城市六校2020-2021学年高二下学期期中生物试题黑龙江省佳木斯市一中2020-2021学年高二下学期第二次月考生物试题黑龙江省大庆市实验中学2021-2022学年高二4月月考生物试题四川省乐山市峨眉二中2021-2022学年高二3月月考生物试题福建省福州市十五中2021-2022学年高二下学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市尚志中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题新疆柯坪县柯坪湖州国庆中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题山东省济宁市微山县二中2022-2023学年高二3月月考生物试题
2 . 在分离、纯化大肠杆菌实验中,划线接种(图1)、培养结果(图2)如下图。有关叙述错误的是( )
A.接种前应对培养基进行高压蒸汽灭菌 |
B.连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落 |
C.接种过程中至少需要对接种环灼烧5次 |
D.图1中a区域为划线的起始位置 |
您最近一年使用:0次
2023-05-04更新
|
474次组卷
|
28卷引用:2016届江苏苏中三市(南通、扬州、泰州)高三第二次调研测试生物试卷
2016届江苏苏中三市(南通、扬州、泰州)高三第二次调研测试生物试卷2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷江苏盐城中学2018届高三一轮复习学生作业第十三单元生物技术第2讲 微生物的实验室培养江苏省苏州市2018届高三上学期期中调研生物试题【全国百强校】四川省双流中学2017-2018学年高二6月月考(期末模拟)生物试题江苏省沭阳县修远中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题江苏省宿迁市沭阳县修远中学2019-2020学年高二上学期(9月)月考生物试题浙江省湖州中学2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试题河北省唐山市一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题第2节 微生物的培养技术及应用 第1课时 微生物的基本培养技术2021届天津市和平区高三第二次质量调查(二模)生物试题2021届辽宁省锦州市渤海大学附中高三第五次模拟考试生物试题辽宁省大连市普兰店区三十八中2020-2021学年高二下学期第一次考试生物试题(已下线)第一单元 发酵工程(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修3)河北省衡水市武强中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题四川省凉山州宁南中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题安徽省安庆市怀宁中学2021-2022学年高二5月阶段考试生物试题海南省三亚华侨学校(南新校区)2021-2022学年高二下学期期中生物试题 安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二分层班下学期期末生物试题福建省三明市永安市三中2022-2023学年高二下学期第一次月考(3月)生物试题第一章 发酵工程 单元检测-2021-2022学年高二下学期生物苏教版(2019)选择性必修3江苏省盐城市滨海县八滩中学等三校2022-2023学年高二下学期期中检测生物试题四川省乐山沫若中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题浙科版选择性必修三1.2纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得(课中)广西壮族自治区河池市八校2022-2023学年高二下学期第一次联考生物试题随堂练习浙科版2019选择性必修三1.2纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得随堂练习人教版2019选择性必修三1.2微生物的培养技术及应用福建省福州市福清虞阳中学2022-2023学年高二上学期月考生物试题
真题
名校
3 . 人参是一种名贵中药材,其有效成分主要是人参皂苷。利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下:
请回答:
(1)配制诱导愈伤组织的固体培养基,分装后要进行____________________ 。接种前,要对人参根进行_____________ 。
(2)用于离体培养的根切块,叫做____________ 。培养几天后发现少数培养基被污染,若是有颜色的绒毛状菌落,属于______________________ 污染;若是有光泽的黏液状菌落,属于_________________ 污染。
(3)用少量________ 酶处理愈伤组织,获取单细胞或小细胞团,在液体培养基中进行悬浮培养,可有效提高人参皂苷合成量。
(4)人参皂苷易溶于水溶性(亲水性)有机溶液,从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用___________ 方法,操作时应采用_______________ 加热。
请回答:
(1)配制诱导愈伤组织的固体培养基,分装后要进行
(2)用于离体培养的根切块,叫做
(3)用少量
(4)人参皂苷易溶于水溶性(亲水性)有机溶液,从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
|
1836次组卷
|
7卷引用:2016年福建龙岩高中毕业班教学质量检查理综生物试卷
2016年福建龙岩高中毕业班教学质量检查理综生物试卷2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(山东卷)(已下线)2009高考真题汇编-生物技术实践(已下线)2015届高三生物一轮总复习备课资源包专题20生物技术在其他方面的应用2017届江西省赣中南五校高三上第一次模拟考试生物试卷吉林省梅河口市第五中学2018届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题综合练 人教版高三 选修3 专题十三 基因工程与细胞工程 训练35 植物细胞工程
名校
4 . 某课题组拟从马铃薯中分离出内生固氮菌(内有固氮酶),并对其相关特性进行研究,实验步骤大致如下。回答下列问题。
(1)上述选择培养基_______ (填“需要”或“不需要”)加入琼脂,在营养成分上最大的特点是________ 。进行选择培养时应注意将培养基_____ 放置。
(2)该实验过程中,需要在超净工作台进行操作的原因是___ ,马铃薯表面除菌不能选择高压蒸汽灭菌的原因是___ 。
(3)根据实验结果,课题组成员得出土豆中存在几种内生固氮菌,他们的判断依据是___ 。为进一步验证上述培养基上的菌落为固氮菌,还应进行___ 检测实验。
(1)上述选择培养基
(2)该实验过程中,需要在超净工作台进行操作的原因是
(3)根据实验结果,课题组成员得出土豆中存在几种内生固氮菌,他们的判断依据是
您最近一年使用:0次
2020-11-29更新
|
413次组卷
|
2卷引用:2021届广东省高三普通高中学业质量联合测评(11月大联考)生物试题
5 . 下表是一种细菌培养基配方,请回答下列问题:
(1)该培养基的葡萄糖为微生物的生长繁殖主要提供_______________ 。
(2)该培养基属于______________ 培养基。
A.液体 B.固体 C.鉴定 D.选择 E.天然
(3)如果要对培养基的菌落进行纯化,在培养基上划线操作中,操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环,目的是对接种环进行____________ 。
(4)制备培养基的操作步骤是_________________ 。(用下列字母排序)
a.倒平板 b.计算 c.溶化 d.称量 e.灭菌
A.a→b→c→d→e
B.e→b→d→c→a
C.b→d→c→a→e
D.b→d→c→e→a
(5)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10克该土壤加90ml无菌水制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为:121、212、256,则每克该土壤样品中的菌落数为____________ 。
(6)分离土壤中分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、______________ 、样品涂布到_________ 培养基上、挑选_______________ 。
(1)该培养基的葡萄糖为微生物的生长繁殖主要提供
(2)该培养基属于
A.液体 B.固体 C.鉴定 D.选择 E.天然
(3)如果要对培养基的菌落进行纯化,在培养基上划线操作中,操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环,目的是对接种环进行
(4)制备培养基的操作步骤是
a.倒平板 b.计算 c.溶化 d.称量 e.灭菌
A.a→b→c→d→e
B.e→b→d→c→a
C.b→d→c→a→e
D.b→d→c→e→a
(5)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10克该土壤加90ml无菌水制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为:121、212、256,则每克该土壤样品中的菌落数为
(6)分离土壤中分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、
您最近一年使用:0次
2016-12-13更新
|
206次组卷
|
2卷引用:2016届江西上饶重点中学高三下第二次联考理科综合生物试卷
名校
6 . 茶饮料主打“健康牌”,极少添加入工合成的色素、香精等添加剂,更多利用从植物中提取的天然成分。请回答:
(1)红茶菌液是一种传统的活菌饮料,由酵母菌、醋酸菌和乳酸菌共同发酵产生。纯化菌种时,在固体培养基上常用________ 法接种菌种。在接种活菌前,将红茶糖液煮沸后冷却,煮沸的目的是_______ 。
(2)茶饮料所用的胡萝卜素,通常采用____________ 法从胡萝卜中提取;提取后常用____________ 法对提取物中的胡萝卜素进行鉴定。
(3)茶饮料所用的植物芳香油的提取流程如下:茉莉花+水→过程A→油水混合物→油层分离与粗提取→加无水硫酸钠→过滤→茉莉油过程A表示____________ ,向粗提精油中加入无水硫酸钠的目的是____________ 。
(4)从茶叶中分离提取某种氧化酶,常采用_________ 法,其原理是蛋白质分子的大小、形状和所带________ 的不同,会产生不同的迁移速度。
(1)红茶菌液是一种传统的活菌饮料,由酵母菌、醋酸菌和乳酸菌共同发酵产生。纯化菌种时,在固体培养基上常用
(2)茶饮料所用的胡萝卜素,通常采用
(3)茶饮料所用的植物芳香油的提取流程如下:茉莉花+水→过程A→油水混合物→油层分离与粗提取→加无水硫酸钠→过滤→茉莉油过程A表示
(4)从茶叶中分离提取某种氧化酶,常采用
您最近一年使用:0次
2016-11-26更新
|
167次组卷
|
3卷引用:2016届河南罗山县高级中学新校区高三下第一次统考理科综合试题生物试卷
2013高二·江苏淮安·学业考试
7 . 下列有关微生物培养实验的叙述正确的是 ( )
A.高压蒸汽灭菌时,锅内压力一般为10kPa |
B.培养基分装时,培养基高度约为试管高度的1/10 |
C.实验结束后带菌培养基应灭菌后再倒掉 |
D.接种固体培养基时应将菌种接入培养基内部 |
您最近一年使用:0次
8 . 下表是某同学设计的三组培养基:
(1)其中a组培养基可能用于培养______________________ ,但在分化阶段必须添加有关的_____________ 。
(2)用b组培养基可培养______ ,但不需要添加______ 。
(3)用c组培养基可检验硬币上是否有细菌,培养一段时间后,可在此固体平板培养基上形成很多不同的______ ,从中选择不同的类型分别接种到固体培养基的试管斜面上,可用于分离细菌。
(4)以上三种不同的培养基在用于培养之前都必须进行______ 操作,而且不同的培养基都必须有相应的适宜______ 。
组别 | 培养基 |
a | 矿质元素、蔗糖、维生素、甘氨酸、水、琼脂 |
b | 葡萄糖、氨基酸、维生素、无机盐、血清、水、琼脂 |
c | 牛肉膏、蛋白胨、水、氯化钠、琼脂 |
(1)其中a组培养基可能用于培养
(2)用b组培养基可培养
(3)用c组培养基可检验硬币上是否有细菌,培养一段时间后,可在此固体平板培养基上形成很多不同的
(4)以上三种不同的培养基在用于培养之前都必须进行
您最近一年使用:0次