名校
1 . 下列有关植物细胞工程应用的叙述,正确的是( )
A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得抗病毒的新物种 |
B.利用组织培养技术产生突变体,不需经筛选即可获得具有优良性状新品种 |
C.利用细胞培养技术获得紫草宁,实现了细胞产物的工厂化生产 |
D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,遵循基因的自由组合定律 |
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2023-04-20更新
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149次组卷
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6卷引用:福建省福州市八县(市)一中(福清一中,长乐一中等)2016-2017学年高二下学期期末联考生物试题
2 . 下列过程需要进行植物组织培养,并表现了体细胞全能性的是( )
A.转基因抗虫棉的培育 | B.人参皂苷的工业化生产 |
C.单倍体育种过程中单倍体的获得 | D.大量制备三倍体无子西瓜幼苗 |
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名校
3 . 水竹是单子叶禾本科植物,易管理和培植,干净而雅致。若配上假山奇石,制作小盆景,极具自然之美感。下图为通过植物组织培养大量获得水竹幼苗的过程。
回答下列问题:
(1)通过植物组织培养获得水竹幼苗的原理是______________________ ;尽量选择分裂旺盛、带有分生区的部位作为外植体,原因是______________________ 。
(2)过程①为脱分化,脱分化是指______________ 。②过程的实质是______________________ 。
(3)一般在9~10月水竹的种子成熟,但其收获易受气候的影响,其优良杂种的后代也会因发生______________________ 而丧失其优良特性,利用植物组织培养技术制造的人工种子可克服这些缺陷。人工种子是以植物组织培养得到的______________________ (至少回两点)为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。
(4)在水竹植物组织培养过程中,经过筛选还可能获得大量有用的突变体,突变体产生的原因是在培养过程中,培养细胞_________________________________
(5)研究表明,水竹还可以净化水质,吸收污水中的氮、磷等化学元素,采收的水竹加工后可用作饲料,因此水竹是城市环境生态工程建设中浮床生态工艺的常用植物,这体现了生态工程的______________________ 原理。
回答下列问题:
(1)通过植物组织培养获得水竹幼苗的原理是
(2)过程①为脱分化,脱分化是指
(3)一般在9~10月水竹的种子成熟,但其收获易受气候的影响,其优良杂种的后代也会因发生
(4)在水竹植物组织培养过程中,经过筛选还可能获得大量有用的突变体,突变体产生的原因是在培养过程中,培养细胞
(5)研究表明,水竹还可以净化水质,吸收污水中的氮、磷等化学元素,采收的水竹加工后可用作饲料,因此水竹是城市环境生态工程建设中浮床生态工艺的常用植物,这体现了生态工程的
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2020-04-27更新
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440次组卷
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4卷引用:2020届湖南省长沙市长郡中学高三下学期适应性考试(四)理综生物试题
4 . 下列关于菊花植物组织培养技术的叙述,正确的是( )
A.用于植物组织培养的材料不一定需要离体 |
B.植物可通过光合作用合成有机物,但培养基中仍需加入含碳有机物 |
C.愈伤组织可用于制造人工种子 |
D.生根培养基中需加入生长素和细胞分裂素诱导丛状苗生根 |
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2019-12-22更新
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624次组卷
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2卷引用:浙江省百校2019-2020学年高三上学期联考生物试题
名校
5 . 作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用( )
①基因工程 ②细胞工程 ③蛋白质工程
①基因工程 ②细胞工程 ③蛋白质工程
A.①②②③① | B.②①①③② | C.②①②③② | D.②①①②③ |
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2021-09-20更新
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263次组卷
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3卷引用:福建省莆田市二中2019-2020学年高二下学期期中生物试题
10-11高二下·广东佛山·期末
名校
6 . 下列有关细胞工程的叙述中,正确的是( )
A.植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞膜,制备原生质体 |
B.植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体 |
C.植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 |
D.单克隆抗体制备过程,采用不经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞 |
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2022-04-17更新
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226次组卷
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9卷引用:2010-2011学年广东佛山一中下学期期末考试高二级生物试卷
(已下线)2010-2011学年广东佛山一中下学期期末考试高二级生物试卷2012届河北省衡水中学高三第三次调研考试生物试卷2015-2016学年山东省潍坊市寿光中学高二上质检生物试卷河南省林州市第一中学2017-2018学年高二10月月考生物试题1福建省华安县第一中学、长泰第一中学等四校2017-2018学年高二下学期第一次(4月)联考生物试题(已下线)必刷卷03-2022年高考生物考前信息必刷卷(江苏专用)(已下线)专题16(押江苏卷选择题) 胚胎工程、基因工程和核移植-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷)黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题广东省深圳市宝安区富源学校2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
7 . 植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。
(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有______________________________ 。(答出2点即可)。
(2)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的______________ 进行组织培养。
(3)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是_________________________________ (用流程图表示)。
(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有
(2)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的
(3)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是
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名校
8 . 甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等越来越被人们喜爱。但甘薯属无性繁殖作物,同时又是同源六倍体,具有自交不育和杂交不亲和性,这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。下列相关操作不合理的是( )
A.利用组织培养形成的胚状体制作人工种子,解决种苗用量大、成本高的问题 |
B.利用茎尖分生组织培养脱毒苗,使植株具备抗病毒的能力,产品质量得到提高 |
C.利用原生质体融合实现体细胞杂交,可以克服杂交不亲和,充分利用遗传资源 |
D.利用培养的愈伤组织进行诱变育种,可以显著提高变异频率,大大缩短育种年限 |
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2021-07-10更新
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336次组卷
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14卷引用:天津市西青区2019-2020学年高三上学期期末生物试题
天津市西青区2019-2020学年高三上学期期末生物试题2020届天津市实验中学高三4月第一次测试生物试题福建省莆田市莆田二十五中2019-2020学年高二下学期期末生物试题河北省唐山市曹妃甸一中2020-2021学年高二3月月考生物试题河北省保定市博野中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题湖北省黄冈市麻城市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题海南省三亚华侨学校(南新校区)2021-2022学年高二下学期期中生物试题 宁夏石嘴山市三中2022—2023学年高三9月月考理科生物试题湖南省郴州市嘉禾县六中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题江苏省泰州中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题河南省信阳市2022-2023学年高二4月期中生物试题江苏省连云港市灌南高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题陕西省西安市西咸新区泾河新城一中2022-2023学年高二5月质量检测生物试题河南省郑州市中原区郑州学森实验学校2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
名校
9 . 植物细胞工程作为一门新兴的生物技术,已经普道应用于社会生产的方方面面。请回答下列问题:
(1)植物微型繁殖尼植物繁殖的一种新途径。 与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有:____________________________ (答出两点即可)。利用植物组织培养技术可以获得脱毒苗,选材时一般切取茎尖进行组织培养,原因是:_____________________________ 。
(2)利用植物组织培养技术可以制造出神奇的人工种子,所谓人工种子,就是以植物组织培养得到的____________________ 等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。人工种皮具备透气性的作用是___________________________ 。
(3)利用植物组织培养技术可以将杂种细胞培育成杂种植株,在进行植物体细胞杂交之前,必须先利用_______________ 酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体。人工诱导原生质体间融合的方法有___________ 法和____________ 法两大类。
(4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是_____________________ (用流程图表示)。
(1)植物微型繁殖尼植物繁殖的一种新途径。 与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有:
(2)利用植物组织培养技术可以制造出神奇的人工种子,所谓人工种子,就是以植物组织培养得到的
(3)利用植物组织培养技术可以将杂种细胞培育成杂种植株,在进行植物体细胞杂交之前,必须先利用
(4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是
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2020-02-29更新
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422次组卷
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2卷引用:海南省海口市海南中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题
10 . 下列有关植物细胞工程应用的叙述,正确的是( )
A.利用植物组织培养技术产生的愈伤组织,可直接制作“人工种子” |
B.利用植物组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒能力的新品种 |
C.利用植物组织培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产 |
D.利用植物组织培养技术产生突变体,可直接培育出具有优良性状新品种 |
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