真题
名校
1 . 植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。
(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有______________________ (答出2点即可)。
(2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子(如图所示),这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_______________________________ 。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质,因此应含有植物激素、___________ 和___________ 等几类物质
(3)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的___________ 进行组织培养。
(4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是______________________________________________ (用流程图表示)。
(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有
(2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子(如图所示),这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是
(3)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的
(4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是
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2019-06-08更新
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10628次组卷
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27卷引用:2019年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)
2019年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)吉林省吉林市2019-2020学年高二三校下学期期末生物试题(已下线)北京市西城区北京四中2018-2019学年高二下学期期末生物试题(已下线)专题10.2 细胞工程(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题10.2 细胞工程(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题13.1 现代生物科技专题(疑难突破)湖北省仙桃市、天门市、潜江市2019-2020学年高二下学期期末生物试题江西省南昌市三校2018-2019学年高二下学期期末联考生物试题(一中、十中、铁一中)突破1 植物组织培养本章综合提升(细胞工程)第12课时 植物细胞工程的实际应用2020届福建省福州市一中高三第一次测试理综生物试题2019届甘肃省酒泉市玉门市高三学业质量检测(十一)(理综)生物试题(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(四)广东省江门市二中2020-2021学年高二下学期第一次考试生物试题陕西省咸阳市百灵学校2020-2021学年高二下学期期中生物试题(已下线)专题2 细胞工程(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版选修3)四川省成都市石室中学2021-2022学年高三上学期期中生物试题(已下线)解密15 细胞工程(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)第二章 植物细胞工程 第二章 单元复习方案(已下线)押全国卷理综第38题-2022年高考生物临考题号押题(全国卷)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(五)【生物】2022届宁夏回族自治区银川一中高三考前热身训练生物试题(已下线)专题34 植物细胞工程(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第2章 细胞工程单元基础巩固2022-2023学年高二下学期生物北师大版选择性必修3第2章 植物细胞工程 A卷 基础夯实单元测试2021-2022学年高二下学期生物浙科版选择性必修3【五年高考真题汇编】-专题19现代生物科技专题
真题
2 . 回答下列(一)、(二)小题:
(一)回答与泡菜制作有关的问题:
(1)用萝卜等根菜类蔬菜制作泡菜,用热水短时处理,可抑制某些微生物产生_____ ,从而使成品泡菜口感较脆。同时,该处理也会使泡菜发酵时间缩短,其原因是_______ 。
(2)泡菜发酵初期,由于泡菜罐加盖并水封,会使______ 菌被逐渐抑制。发酵中期,乳酸菌大量繁殖,会使______ 菌受到抑制。发酵后期,乳酸生产过多,会使乳酸菌受到抑制。
(3)从泡菜汁中可分离制作酸奶的乳酸菌,首先对经多次发酵的泡菜汁进行过滤,然后取滤液进行______ ,再用______ 的方法在某种含牛乳的专用的培养基中进行初步筛选。该培养基必须含有______ ,以便于观察是否产酸。
(4)自然界中醋杆菌常与乳酸菌共同生长。若要筛选出醋杆菌,则其专用的培养基中应添加______ 。
(二)回答与基因工程和植物克隆有关的问题:
(1)为了获取某植物叶片无菌的原生质体,先将叶片经表面消毒并去除下表皮,再将其置于经______ 处理的较高渗透压的混合酶液中。酶解后,经多次离心获得原生质体。然后测定该原生质体的活性,可采用的方法有______ (答出2点即可)。
(2)若要获得已知序列的抗病基因,可采用______ 或PCR的方法。为了提高目的基因和质粒重组的成功率,选择使用______ ,对含目的基因的DNA片段进行处理,使其两端形成不同的黏性末端,对质粒也进行相同的处理,然后用DNA连接酶连接形成重组质粒。通过在大肠杆菌中______ ,以获得大量的重组质粒,最终将其导入原生质体中。
(3)原生质体在培养过程中,只有重新形成______ 后,才可进行有丝分裂。多次分裂形成的小细胞团可通过______ 或器官发生的途径再生植株。
(一)回答与泡菜制作有关的问题:
(1)用萝卜等根菜类蔬菜制作泡菜,用热水短时处理,可抑制某些微生物产生
(2)泡菜发酵初期,由于泡菜罐加盖并水封,会使
(3)从泡菜汁中可分离制作酸奶的乳酸菌,首先对经多次发酵的泡菜汁进行过滤,然后取滤液进行
(4)自然界中醋杆菌常与乳酸菌共同生长。若要筛选出醋杆菌,则其专用的培养基中应添加
(二)回答与基因工程和植物克隆有关的问题:
(1)为了获取某植物叶片无菌的原生质体,先将叶片经表面消毒并去除下表皮,再将其置于经
(2)若要获得已知序列的抗病基因,可采用
(3)原生质体在培养过程中,只有重新形成
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真题
名校
3 . 关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是
A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 |
B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 |
C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 |
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒 |
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2019-01-30更新
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4081次组卷
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64卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(大纲卷)
2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(大纲卷)(已下线)2012-2013学年福建安溪一中、养正中学高二下学期期末联考生物试卷(已下线)2012-2013学年辽宁省柳城高中高二下学期期末生物试卷2014-2015学年江西南昌第二中学高二期末考试生物试卷2015-2016学年重庆市第一高中高三上期开学考试生物试卷2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第一次质量检查生物试卷2015-2016广东省惠州市第一中学高二4月月考生物试卷2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷2015-2016学年陕西省西安七十中高二下期末生物一卷2015-2016学年陕西省西安高中高二5月考生物试卷2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷2014-2015学年内蒙古赤峰二中高二下学期第一次月考生物试卷2016-2017学年河南省郑州市八校高二下学期期中联考生物试卷内蒙古北京八中乌兰察布分校2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题福建省莆田第一中学2018届高三第一次月考生物试题海南省文昌中学2016-2017学年高二下学期期中段考生物(理)试题北京西城区北京师范大学附属中学2016~2017学年高三上学期10月月考生物试题江苏省泰州中学2017-2018学年高二4月月考生物试题福建省永春县第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题天津市滨海新区大港油田一中2019届高三上学期期中考试生物试题【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】河南省花洲实验高级中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题新疆乌鲁木齐市四中2018-2019学年高二下学期期中生物试题宁夏石嘴山市三中2019-2020学年高三上学期开学考试生物试题福建省莆田一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题山东省济南市章丘区四中2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试题山东省济宁市微山县二中2019-2020学年高二下学期第一学段教学质量监测生物试题天津市六校(静海一中、宝坻一中、杨村一中等)2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题广东省梅州市五华县2018-2019学年高二上学期质量监测(五)生物试题2020届北京市东城区高三二模生物试题辽宁省省六校2019-2020学年高二下学期期初考试生物试题江西省南昌市进贤县一中2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试题内蒙古集宁一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题北京市海淀区101中学高三临阵磨枪生物试题河北省沧州市河间市四中2019-2020学年高二下学期期中生物试题山东省莱州市一中2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题陕西省渭南市临渭区2019-2020学年高二下学期期末生物试题江西省九江市濂溪一中2019-2020学年高二下学期期中阶段性评价生物试题辽宁省沈阳市铁路实验中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题山东省枣庄市八中东校区2019-2020学年高二下学期期中生物试题福建省龙岩市连城县一中2019-2020学年高二下学期期中生物(高考班)试题宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题(补习班)重庆市一中2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题专题检测试卷(专题3)河南省许昌市长葛市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题河北省衡水市冀州中学2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题新疆昌吉州阜康市一中2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试题安徽省滁州市天长市二中2018-2019学年高二下学期期中生物试题天津市静海县第一中学2018届高三9月学生学业能力调研考试生物试题吉林省松原市乾安县七中2020-2021学年高二第五次质量检测生物试题河北省沧州市北师大沧州渤海新区附属中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题福建省莆田市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题河北省张家口市尚义一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题福建省泉州市晋江市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题福建省仙游县枫亭中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题江西省南昌市八一中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题黑龙江省绥化市青冈一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题重庆市永川北山中学校2021-2022学年高二下学期半期考试生物试题海南省琼海市嘉积二中2021-2022学年高二下学期教学质量监测(段考)生物试题陕西省西安市临潼区铁路中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题福建省三明市永安市三中2022-2023学年高二下学期第一次月考(3月)生物试题2021年河北省生物竞赛初赛试题吉林省辽源市西安区辽源市田家炳高级中学校2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
名校
4 . 如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程,回答下列问题:
(1)①②过程使用了_____ 酶,以使植物原生质体相互分离;此处使用的溶液浓度较大,以保证植物的细胞会发生_____ ,以保持原生质体不被破坏;在动物细胞培养技术中,使细胞分离开来的酶是_________ 。
(2)过程③在化学药剂_____ 的作用下会发生植物原生质体的融合;动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是_____ 。
(3)过程_____ 属于脱分化,过程_____ 属于再分化,细胞发生分化的根本原因是_________ 。(前两空用图中的数字作答)
(4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是_________ ,其培养时选用的材料通常是分生组织,原因是__ 。
(5)植物体细胞杂交的研究在_____ 方面,取得了巨大突破,其育种的原理是________ 。
(1)①②过程使用了
(2)过程③在化学药剂
(3)过程
(4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是
(5)植物体细胞杂交的研究在
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2019-04-09更新
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2798次组卷
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6卷引用:北京市西城区北师大实验2018届高三10月阶段测试生物试题
北京市西城区北师大实验2018届高三10月阶段测试生物试题(已下线)2018年12月16日 《每日一题》一轮复习--每周一测广西贺州平桂高级中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题广东省梅州市五华县2018-2019学年高二上学期质量监测(五)生物试题(已下线)专题2 细胞工程(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版选修3)(已下线)专练23 细胞工程20题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)
名校
5 . 如图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图,下列有关叙述不正确的是( )。
A.植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍 |
B.杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性 |
C.尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养 |
D.诱导原生质体A和B融合可以用物理或化学的手段 |
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2022-10-28更新
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596次组卷
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7卷引用:江苏省苏州市五中2018-2019学年高二下学期期中生物试题
江苏省苏州市五中2018-2019学年高二下学期期中生物试题江苏省泰州市泰兴市一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题第二章 植物细胞工程 第二章 单元复习方案(已下线)第一节 植物细胞工程(已下线)考点36 细胞工程与胚胎工程(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)山东省青岛市二中2021-2022学年高三上学期期末生物试题变试题11-152023届江苏省泰州中学高三下学期一模生物试题变式题11-15
名校
6 . 科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响,结果如图。相关叙述错误的是( )
A.培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性 |
B.培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段 |
C.实验结果表明茎尖越小脱毒率越高,成苗率越低 |
D.根据本实验,培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm |
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2021-04-04更新
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1461次组卷
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41卷引用:陕西省西安中学2016-2017学年高二(实验班)下学期期末考试生物试题
陕西省西安中学2016-2017学年高二(实验班)下学期期末考试生物试题北京市朝阳区2018届高三上学期期末考试生物试题北京市朝阳区2017-2018学年度高三第一学期期末练习生物试题河南省林州市第一中学2017-2018学年高二3月调研考试生物试题【全国百强校】陕西省镇安中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】辽宁省葫芦岛市第一高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】江苏省盐城中学2019届高三上学期模拟考试生物试题(已下线)2019年3月24日 《每日一题》 选修3-每周一测(已下线)2019年4月10日 《每日一题》选修3-植物细胞工程【全国百强校】江苏省扬州市扬州中学2018-2019学年高二下学期期中调研生物试题(已下线)2019年6月16日 《每日一题》 选修3-每周一测综合练 人教版高三 选修3 专题十三 基因工程与细胞工程 训练35 植物细胞工程(已下线)专题17 植物组织培养技术及有效成分提取——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》天津郊区2019-2020学年高二下学期期末五校联考生物试卷福建省福州市八县(市)协作体2019-2020学年高二下学期期末联考生物试题第1节 植物细胞工程 课时2 植物细胞工程的应用第1节 植物细胞工程第12课时 植物细胞工程的实际应用重庆市万州区清泉中学2020-2021学年高二第一次月考生物试题河北省保定市高碑店一中2020-2021学年高二上学期期末(励志班)生物试题天津市静海一中2020-2021高二(3月)学生学业能力调研生物试题北京市朝阳区陈经纶中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题天津市实验中学滨海学校2020-2021学年高二下学期期中生物试题(已下线)考点57 植物细胞工程-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)第2章 细胞工程 第1节 植物细胞工程 练习与应用第二章 植物细胞工程 第一节 通过植物组织培养可获得完整植株吉林省长春外国语学校2021-2022学年高二下学期阶段测试生物试题山西省太原市英才学校高中部2021-2022学年高二下学期线上期中生物试题吉林省白城市洮南市一中2021-2022学年高二下学期第一次考试生物试题北京市中央民族大学附中2021-2022学年高二下学期期中生物试题天津市三中2021-2022学年高二下学期期末质量检测生物试题天津市红桥区2021-2022学年高二下学期期末生物试题湖南省邵阳市邵东市一中2022-2023学年高二上学期第三次月考生物试题(已下线)第2章《细胞工程》讲核心2.2 植物细胞工程的应用(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(苏教版2019选择性必修3)第2章 植物细胞工程 B卷 能力提升单元测试2021-2022学年高二下学期生物浙科版选择性必修3河北省辛集市育才中学2022-2023学年高二4月期中生物试题吉林省辽源市西安区辽源市田家炳高级中学校2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市南岗区实验中学2023-2024学年高二下学期4月考试生物试题(已下线)北京市四中2023-2024学年高二下学期期中考试 生物试题福建省厦门市湖滨中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题
真题
名校
7 . 花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。
据图回答下列问题:
(1)过程①所需的酶是______________________________ 。
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的__________________ 存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是___________________ 。原生质体经过______________ 再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和______________ 植株的根尖,通过_____________ 、_______________ 、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。
(5)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1~4进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的有_______________ 。
(6)对杂种植株进行___________________ 接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。
据图回答下列问题:
(1)过程①所需的酶是
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和
(5)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1~4进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的有
(6)对杂种植株进行
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2019-01-30更新
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2875次组卷
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9卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(天津卷)
名校
8 . 实验人员利用矮牵牛(二倍体,2n=14)的红色花瓣细胞(液泡呈红色)与枸杞(四倍体,4n=48)叶肉细胞,制备了相应的原生质体,并诱导其融合,经筛选、培养获得杂种植株。下列有关叙述错误的是
A.获得该杂种植株克服了远缘杂交不亲和的障碍 |
B.可利用电激、离心等方法诱导原生质体融合 |
C.可利用光学显微镜观察,筛选出杂种原生质体 |
D.若原生质体均为两两融合,则融合后的细胞中染色体数目均为62条 |
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2018-01-23更新
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2967次组卷
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28卷引用:北京市朝阳区2018届高三上学期期末考试生物试题
北京市朝阳区2018届高三上学期期末考试生物试题北京市朝阳区2017-2018学年度高三第一学期期末练习生物试题【全国校级联考】辽宁省六校协作体2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)2019年3月19日 《每日一题》选修3-植物组织培养的基本过程天津市武清区杨村第三中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题综合练 人教版高三 选修3 专题十三 基因工程与细胞工程 训练35 植物细胞工程天津市一中2019-2020学年高三上学期第二次月考生物试题安徽省阜阳市三中2019-2020学年高二上学期期末生物试题安徽省亳州市涡阳县一中2019-2020学年高二3月月考生物试题天津市六校(静海一中、宝坻一中、杨村一中等)2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题辽宁省沈阳市铁路实验中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题福建省三明市永安市三中2020-2021学年高三9月月考生物试题第一节 植物的组织培养第1节 植物细胞工程山西省朔州市怀仁县怀仁一中云东校区2019-2020学年高二下学期期中生物试题天津市静海一中2020-2021高二(3月)学生学业能力调研生物试题天津市三中2020-2021学年高二下学期期中生物试题山东省菏泽一中八一路校区2021-2022高二3月月考生物试题北京市一零一中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题陕西省西安市雁塔区二中、渭北中学2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题天津市部分区2022-2023学年高二下学期期中练习生物试题第二章测评 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修3第2章 植物细胞工程 B卷 能力提升单元测试2021-2022学年高二下学期生物浙科版选择性必修3陕西省宝鸡市金台区2022-2023学年高二下学期期中质量检测生物试题2.2 通过体细胞杂交可获得新的植物体同步练习2022-2023学年高二下学期生物浙科版选择性必修3河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题北京市怀柔区第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题北京市怀柔区第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
2019高二下·全国·专题练习
名校
9 . 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理一一酶的专一性 |
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 |
C.原生质体融合和动物细胞融合一一生物膜的流动性 |
D.紫草细胞培养和动物细胞培养——细胞分裂 |
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2019-03-27更新
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2254次组卷
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11卷引用:2019年3月30日 《每日一题》选修3-周末培优
(已下线)2019年3月30日 《每日一题》选修3-周末培优安徽省师大附中2018-2019学年高二下学期期中生物试题山东省济南市一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题安徽省合肥市九中2020-2021学年高二下学期期中生物(理)试题湖北省武汉市钢城四中2020-2021学年高二下学期期中生物试题(已下线)专题2 细胞工程(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版选修3)浙江省台州市九校联盟2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题重庆市永川北山中学校2021-2022学年高二下学期半期考试生物试题新疆新和县实验中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高二3月月考生物试题吉林省辽源市西安区辽源市田家炳高级中学校2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
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10 . 椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域,辣椒素的获得途径如图。
(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的_____ 过程。
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是_____ 。对培养基彻底灭菌时,应采用的灭菌方法是_____ 。
(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是_________ 。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的两种酶是_____ ,但需要控制好这两种酶的浓度和处理时间。经过④⑤过程提取辣椒素这项技术的理论基础是_____ 。
(4)在培养过程中,通入无菌空气的同时需不断搅拌,目的的是_____ 和_____ 。
(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是
(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是
(4)在培养过程中,通入无菌空气的同时需不断搅拌,目的的是
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2021-08-27更新
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748次组卷
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5卷引用:江苏省泰州市姜堰二中2018-2019高二下学期期中生物(选修)试题
江苏省泰州市姜堰二中2018-2019高二下学期期中生物(选修)试题(已下线)2020年天津高考生物试卷(3)(已下线)第2章 植物细胞工程 第1节 通过植物组织培养可获得完整植株 思考与练习第二章 植物细胞工程 第二章 单元复习方案(已下线)第一节 植物细胞工程