1 . 已知
，当
时，
与
视为不同的对，则这样的对的个数有_____ 个.
，当时，与视为不同的对，则这样的对的个数有
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322次组卷
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2卷引用：2018年全国高中数学联赛湖南省预赛A卷
2 . 计算：
______ .
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2018-12-09更新
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98次组卷
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2卷引用：1998年上海市高中数学竞赛试题
3 . 从0，1，2，3，4，5，6，7，8，9这10个数中取出3个数，使其和为不小于10的偶数，不同的取法有______ ．
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679次组卷
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5卷引用：1998年全国高中数学联合竞赛试题
1998年全国高中数学联合竞赛试题（已下线）第50讲 排列组合-2022年新高考数学二轮专题突破精练人教A版(2019) 选修第三册 一蹴而就 第六章 微专题集训1 排列与组合应用题求解策略（已下线）重难点01：排列组合常见22类题型解题策略-2023-2024学年高二数学同步精品课堂（北师大版2019选择性必修第一册）（已下线）大招6 正难则反
