解题方法
1 . 若
，则A，B的大小关系为（ ）
，则A，B的大小关系为（ ）A． | B． |
C． | D．不确定 |
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2 . 已知命题
“若
为任意的正数，则
”．能够说明
是假命题的一组正数的值依次为__________ ．
“若为任意的正数，则”．能够说明是假命题的一组正数的值依次为
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2018-05-14更新
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494次组卷
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4卷引用：山西省晋中市和诚高中有限公司2019届高三8月月考数学（文）试题
山西省晋中市和诚高中有限公司2019届高三8月月考数学（文）试题【全国市级联考】云南省昆明市2018届高三5月适应性检测数学文试题（已下线）2019年一轮复习讲练测 第一章测试卷【浙江版】（已下线）课时11 不等式证明-2022年高考数学一轮复习小题多维练（上海专用）
9-10高三下·山西太原·阶段练习
解题方法
3 . 设a、b、c是互不相等的正数，则下列不等式中不恒成立的是
A． | B． |
C． | D． |
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11-12高三上·山西·阶段练习
解题方法
4 . 已知函数
，其中
且
，
（1）若
为偶函数，求
的值；
（2）命题：函数在区间
上是增函数，命题
：函数
是减函数，如果或为真，且为假，求的取值范围.
（3）在（2）的条件下，比较
与
的大小.
，其中且，（1）若
为偶函数，求的值；（2）命题
：函数在区间上是增函数，命题：函数是减函数，如果或为真，且为假，求的取值范围.（3）在（2）的条件下，比较
与的大小.
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