名校
解题方法
1 . 同学们在生活中都有过陪同爸爸妈妈去加油站加油的经历,小明发现一个有趣的现象:爸爸和妈妈加油习惯有所不同.爸爸每次加油都说“师傅,给我加300元的油”,而妈妈则说“师傅帮我把油箱加满”这个时候小明若有所思,如果爸爸、妈妈加油两次,第一次加油汽油单价为x元/升,第二次加油汽油单价是y元/升,妈妈每次加满油箱,需加油a升,我们规定谁的平均单价低谁就合算,请问爸爸、妈妈谁更合算呢?( )
A.爸爸 | B.妈妈 | C.一样 | D.不确定 |
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2021-10-29更新
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1011次组卷
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10卷引用:江苏省南通中学2020-2021学年高一上学期开学考试数学试题
江苏省南通中学2020-2021学年高一上学期开学考试数学试题湖北省黄石市有色第一中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题(已下线)第05讲 等式性质与不等式性质-【暑假自学课】2022年高一数学暑假精品课(人教版2019必修第一册)(已下线)突破2.1 等式的性质与不等式的性质(重难点突破)黑龙江省哈尔滨德强学校2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)第08讲 不等式的基本性质-【暑假自学课】(苏教版2019必修第一册)(已下线)第05讲 等式性质与不等式性质(7大考点)-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第一册)宁夏银川市贺兰县景博中学2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题江苏省南通市如东高级中学2023-2024学年高一普通班上学期阶段测试(一)数学试题(已下线)专题02 一元二次函数、方程和不等式1 -期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)
21-22高一·全国·课后作业
2 . 已知a>0,b>0,试比较与的大小.
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21-22高一·全国·单元测试
3 . 甲、乙两车从地沿同一线路到达地,甲车一半时间的速度是,另一半时间的速度为,乙车用速度、各行走了一半路程,且,则__ 车先到达地.
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2020高一·上海·专题练习
4 . ,则的大小关系为_______ .
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2021-03-12更新
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879次组卷
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6卷引用:专题05+等式与不等式的性质-2020-2021学年新教材高一数学秋季辅导讲义(沪教版2020)
(已下线)专题05+等式与不等式的性质-2020-2021学年新教材高一数学秋季辅导讲义(沪教版2020)(已下线)2.1 等式的性质与不等式的性质 - 2021-2022高一上学期数学新教材配套提升训练(人教A版2019必修第一册)(已下线)第01讲 等式性质与不等式性质(教师版)-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.1 不等式的基本性质(5大题型)-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题2.1 等式性质与不等式性质-举一反三系列(已下线)第08讲 等式性质与不等式性质6种题型-【同步题型讲义】(人教A版2019必修第一册)
20-21高一·江苏·课后作业
解题方法
5 . (1)若,试比较和的大小;
(2)若,求证:.
(2)若,求证:.
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名校
6 . 十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“”和“”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若小融从家到学校往返的速度分别为和 ,其全程的平均速度为,则下列选项正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2020-12-25更新
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729次组卷
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8卷引用:重庆市第八中学2020-2021学年高一上学期期末数学试题
解题方法
7 . 比较下列各组中两个代数式的大小:
(1)与;
(2)当,且时,与.
(1)与;
(2)当,且时,与.
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2020-08-31更新
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907次组卷
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9卷引用:【新教材精创】3.2.1+基本不等式的证明+教学设计-苏教版高中数学必修第一册
【新教材精创】3.2.1+基本不等式的证明+教学设计-苏教版高中数学必修第一册(已下线)[新教材精创] 3.1 不等式的基本性质练习-苏教版高中数学必修第一册(已下线)2.1 等式的性质与不等式的性质-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)山西省运城市景胜中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题安徽省亳州市第三十二中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题(已下线)2.1 等式与不等式的性质(精炼)-2020-2021学年一隅三反系列之高一数学新教材必修第一册(人教版A版)(已下线)第1课时 课后 等式与不等式性质(已下线)课时2.1 (考点讲解)等式性质与不等式性质-2021-2022学年高一数学新课学习讲与练精品资源(人教版2019必修第一册)(已下线)第1课时 课后 等式与不等式性质(完成)
19-20高一·全国·课后作业
解题方法
8 . (1)设x<y<0,试比较(x2+y2)(x-y)与(x2-y2)(x+y)的大小;
(2)已知a,b,c∈{正实数},且a2+b2=c2,当n∈N,n>2时比较cn与an+bn的大小.
(2)已知a,b,c∈{正实数},且a2+b2=c2,当n∈N,n>2时比较cn与an+bn的大小.
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19-20高一·全国·课后作业
9 . 设,且,比较:与的大小
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解题方法
10 . 若a=1816,b=1618,则a与b的大小关系为________ .
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2020-08-11更新
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526次组卷
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5卷引用:【新教材精创】3.1+不等式的基本性质+教学设计-苏教版高中数学必修第一册
【新教材精创】3.1+不等式的基本性质+教学设计-苏教版高中数学必修第一册【新教材精创】3.1+不等式的基本性质+学案-苏教版高中数学必修第一册(已下线)考点07 指数与指数函数-备战2021年高考数学(理)一轮复习考点一遍过(已下线)考点07 指数与指数函数-备战2021年高考数学(文)一轮复习考点一遍过(已下线)专题4.4 指数函数、对数函数与幂函数(B卷提升篇)-2020-2021学年高一数学必修第二册同步单元AB卷(新教材人教B版)