1 . 阅读如图的程序框图，若输出的值为25，那么在程序框图中的判断框内可填写的条件是（       ）

A．

B．

C．

D．

2 . 下图程序框图的功能是求的值，则框图中①、②两处应分别填写（       ）

A．，

B．，

C．，

D．，

3 . 阅读右边的程序框图，若输出s的值为-7，则判断框内可填写

A．i＜3?	B．i＜4?
C．i＜5?	D．i＜6?

4 . 图象不间断函数在区间上是单调函数，在区间上存在零点，如图是用二分法求近似解的程序框图，判断框中应填写（            ）

①；②；③；④.

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

5 . 图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A₁、A₂、…A₁₀（如A₂表示身高（单位：cm）在[150，155内的人数]．图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160~180cm（含160cm，不含180cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是

A．i<6

B．i<7

C．i<8

D．i<9

6 . 阅读下边的程序框图，若输出S的值为－14，则判断框内可填写

A．i<6？

B．i<8？

C．i<5？

D．i<7？

7 . 已知函数.
（1） 计算；
（2）设计一个求函数值的算法，并画出其程序框图.

8 . （1）画出计算S＝1·2²＋2·2³＋3·2⁴＋…＋10·2¹¹的值的程序框图．
（2）用WHILE型语句写出上述程序．