1 . 如图是计算的一个程序框图，判断框图内的条件是（       ）

A．

B．

C．

D．

2 . 下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著九章算术中的“更相减损术”执行该程序框图，若输入分别为24，18，则输出的__________．

3 . 20世纪产生了著名的“”猜想：任给一个正整数x，如果x是偶数，就将它减半；如果x是奇数，则将它乘3加1，不断重复这样的运算，经过有限步后，一定可以得到如图是验证“”猜想的一个程序框图，若输入正整数m的值为10，则输出的n的值是（       ）

A．6

B．7

C．8

D．9

4 . 为了寻找满足(是大于的常数)的最小正整数，设计了如图所示的程序框图，则①、②中填写的内容依次是（       ）

A．，输出

B．，输出

C．，输出

D．，输出

5 . 执行如图所示的程序框图，若输出的值为5，则判断框内可填入的条件是（       ）

A．

B．

C．

D．

6 . 执行如图所示的程序框图，若输入的值为，则输出的的值为__________．

7 . 执行如图所示的程序框图，输出的_________．

8 . 如图所示，程序的输出结果为，则判断框中应填（       ）

A．	B．
C．	D．

9 . 某市高三数学抽样考试中，对90分以上（含90分）的成绩进行统计，画出频率分布直方图如图（1）所示，已知130~140分数段的人数为90，90~100分数段的人数为，求图（2）表示的运算的表达式.

10 . 执行下面的程序框图，则输出的n=（ ）

A．17

B．19

C．21

D．23