名校
1 . 某兴趣小组在“研究自由下落物体的机械能”的实验中(如图1),分别用了横截面积相等质量分别为 的纸质重锤、 的木质重锤、的铁质重锤,如图2所示。
(1)分别用纸质重锤、木质重锤、铁质重锤完成一组实验,得到三条纸带并做好标记;
(2)分别对每一条纸带进行数据处理。如图3所示,选取纸带中适当的一段运动过程进行研究,标记起始点O和所研究的每一个打点序号(O和点1之间还有若干点未标出),分别测量每个点到O点的距离,在表格中记录下落高度h,计算每个点的速度v,并计算得其平方的一半;
下列的分析计算中,数据均保留3位有效数字,已知当地的重力加速:
(3)将纸质、木质重锤的数据描绘在图4中,则纸质重锤对应的图线是________ ;
A.线1 B.线2
(4)对木质重锤的数据进行分析,计算出O点到序号6点减少了_________ J的重力势能;
(5)将铁质重锤的数据画在图5中,请补齐未画的点并完成连线______ ;
(6)根据描绘的图5计算出其加速度________ m/s2;
(7)将第(6)问的计算结果与当地的重力加速度做对比后,可得出实验结论_______________ 。
(1)分别用纸质重锤、木质重锤、铁质重锤完成一组实验,得到三条纸带并做好标记;
(2)分别对每一条纸带进行数据处理。如图3所示,选取纸带中适当的一段运动过程进行研究,标记起始点O和所研究的每一个打点序号(O和点1之间还有若干点未标出),分别测量每个点到O点的距离,在表格中记录下落高度h,计算每个点的速度v,并计算得其平方的一半;
物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
纸质 | h(m) | 0.1226 | 0.1510 | 0.1820 | 0.2153 | 0.2517 | 0.2900 | 0.3316 | 0.3753 |
(m2·s-2) | 1.10 | 1.29 | 1.52 | 1.74 | 2.00 | 2.27 | |||
木质 | h(m) | 0.0605 | 0.0825 | 0.1090 | 0.1400 | 0.1740 | 0.2115 | 0.2530 | 0.2980 |
(m2·s-2) | 0.735 | 1.03 | 1.32 | 1.60 | 1.95 | 2.34 | |||
铁质 | h(m) | 0.0953 | 0.1244 | 0.1574 | 0.1944 | 0.2352 | 0.2799 | 0.3285 | 0.3810 |
(m2·s-2) | 1.21 | 1.53 | 1.89 | 2.28 | 2.72 | 3.19 |
(3)将纸质、木质重锤的数据描绘在图4中,则纸质重锤对应的图线是
A.线1 B.线2
(4)对木质重锤的数据进行分析,计算出O点到序号6点减少了
(5)将铁质重锤的数据画在图5中,请补齐未画的点并完成连线
(6)根据描绘的图5计算出其加速度
(7)将第(6)问的计算结果与当地的重力加速度做对比后,可得出实验结论
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名校
2 . 电流表的量程为,内阻为,把它改装成如图所示的一个多量程多用电表,电流、电压和电阻的测量都各有两个量程。当开关S接到1或2位置时为电流挡,其中小量程为,大量程为。
(1)关于此多用电表,下列说法正确的是____________ ;
A.开关S接到位置4时是欧姆挡
B.开关S接到位置6时是电压挡
C.开关S接到位置5时的量程比接到位置6时的量程大
(2)开关S接位置____________ (填“1”或“2”)时是电流挡的小量程,图中电阻____________ ;
(3)已知图中的电源的电动势为,当把开关S接到位置4,短接A、B进行欧姆调零后,此欧姆挡的内阻为____________ ,现用该挡测一未知电阻阻值,指针偏转到电流表满刻度的处,则该未知电阻的阻值为____________ 。
(1)关于此多用电表,下列说法正确的是
A.开关S接到位置4时是欧姆挡
B.开关S接到位置6时是电压挡
C.开关S接到位置5时的量程比接到位置6时的量程大
(2)开关S接位置
(3)已知图中的电源的电动势为,当把开关S接到位置4,短接A、B进行欧姆调零后,此欧姆挡的内阻为
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2022-07-14更新
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3253次组卷
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4卷引用:黑龙江省鹤岗市第一中学2022-2023学年高二上学期11月期中物理试题
黑龙江省鹤岗市第一中学2022-2023学年高二上学期11月期中物理试题安徽省宣城市2021-2022学年高二下学期期末调研测试物理试题(已下线)期末模拟预测卷01-2022-2023学年高二物理上学期期中期末考点大串讲(人教版2019)河北省张家口市康保县土城子镇中学2022-2023学年高二上学期期末物理试题
名校
3 . (1)某班同学在《测定电池的电动势和内阻》实验时,实验桌上有待测电池、开关、导线,现还需要下列仪器,可达到实验目的的是___________
A.一个理想电流表和一个电阻箱 B.一个理想电压表和一个电阻箱
C.一个理想电流表和一个滑动变阻器 D.一个多用电表和一个滑动变阻器
(2)某组同学选择上述实验中的一种,使用的器材还加了一个定值电阻(R0=5Ω),实验实物连接图如图甲。
①请在空白方格内图丙画出正确的实验原理图___________ ,( 需正确标出电学元件与符号)。
②然后按下列实验步骤进行某次操作与分析:
A.检查并调节电压表指针指零:调节电阻箱,示数如图乙所示,读得电阻值是___________ Ω;
B.将左开关闭合,右开关断开,测得电压表的示数为1.50V。
C.又将右开关闭合,测得电压表的示数为1.10V; 然后断开左开关。
D.使用测得的数据,计算出干电池的内阻是___________ Ω (计算结果保留三位有效数字)。
(3)另一组同学也按上述实验电路记录的6组数据并进行数据处理见下表:
根据这些数据在方格纸图丁上选择适当的坐标轴,以为纵轴,以为横轴作出图象,根据图线可读出电池的电动势为___________ V, 也得到电池的内阻r=___________ Ω (结果保留三位有效数字)
A.一个理想电流表和一个电阻箱 B.一个理想电压表和一个电阻箱
C.一个理想电流表和一个滑动变阻器 D.一个多用电表和一个滑动变阻器
(2)某组同学选择上述实验中的一种,使用的器材还加了一个定值电阻(R0=5Ω),实验实物连接图如图甲。
①请在空白方格内图丙画出正确的实验原理图
②然后按下列实验步骤进行某次操作与分析:
A.检查并调节电压表指针指零:调节电阻箱,示数如图乙所示,读得电阻值是
B.将左开关闭合,右开关断开,测得电压表的示数为1.50V。
C.又将右开关闭合,测得电压表的示数为1.10V; 然后断开左开关。
D.使用测得的数据,计算出干电池的内阻是
(3)另一组同学也按上述实验电路记录的6组数据并进行数据处理见下表:
R/Ω | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
1/R(Ω-1) | 0.067 | 0.050 | 0.040 | 0.033 | 0.029 | 0.025 |
U/V | 1.00 | 1.09 | 1.14 | 1.20 | 1.22 | 1.25 |
1/U(V-1) | 1.00 | 0.92 | 0.87 | 0.83 | 0.81 | 0.80 |
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名校
4 . 某实验小组利用如图甲所示装置来验证机械能守恒定律。A、B是两个相同的小物块,用天平测得其质量均为m,C是内部装有砝码的托盘,其总质量为M,A、B间用轻弹簧拴接,B、C间用轻质细绳相连。物块A静止放置在一压力传感器上,C的正下方放置一测速仪该测速仪能测出C的速率,压力传感器与测速仪相连,对应数据可对外向计算机中输出。整个实验过程中弹簧均处于弹性限度内,弹簧的弹性势能只与弹簧本身及形变量有关,当地的重力加速度为g。
(1)开始时,系统在外力作用下保持静止,细绳拉直但张力为零。现自由释放C,当C向下运动到某一位置时,压力传感器示数为零,测速仪显示的对应速率为v。其中M和m大小关系应满足M_______ m(选填“小于”、“等于”或“大于”),才能实现上述过程。
(2)M、m质量不变,增加C中砝码的个数,即增大托盘和砝码的总质量M重复步骤,当压力传感器示数再次为零时,B上升的高度与前一次相比将_______ (选填“增加”、“减少”或“不变”)。
(3)重复上述操作,得到多组不同M下对应的v。根据所测数据,为更直观地验证机械能守恒定律,作出图线如图乙所示,图线在纵轴上的截距为b,则弹簧的劲度系数k=_______ (用题目中的已知量表示)。
(1)开始时,系统在外力作用下保持静止,细绳拉直但张力为零。现自由释放C,当C向下运动到某一位置时,压力传感器示数为零,测速仪显示的对应速率为v。其中M和m大小关系应满足M
(2)M、m质量不变,增加C中砝码的个数,即增大托盘和砝码的总质量M重复步骤,当压力传感器示数再次为零时,B上升的高度与前一次相比将
(3)重复上述操作,得到多组不同M下对应的v。根据所测数据,为更直观地验证机械能守恒定律,作出图线如图乙所示,图线在纵轴上的截距为b,则弹簧的劲度系数k=
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2021-11-06更新
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1437次组卷
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8卷引用:2022届山东青岛市高三上学期期中检测物理试题
名校
5 . 某同学用单摆测量当地的重力加速度时,测得摆长为l,在测单摆周期时采用如下方法:在摆球某次向右通过最低点时数“1”,同时启动秒表开始计时。在摆球再向右通过最低点时依次数“2”、“3”、“4”…,数到n时停止计时,秒表的示数为t。由此可得这个单摆的周期___________ ,当地的重力加速度___________ 。
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2021-04-27更新
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120次组卷
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3卷引用:河南省南阳市方城县第一中学2020-2021学年高二下学期期中物理试题
名校
6 . 碰撞是生活中常见的现象,某同学想对碰撞问题进行研究。
(1)该同学在调平的气垫导轨上研究两个滑块的碰撞。让滑块A以某一速度与原来静止的滑块B发生正碰,已知A的质量为2m,B的质量为m。
a.若如图1所示,滑块A的右端、滑块B的左端均装有粘扣,碰后A、B将粘在一起运动。已知滑块A的初速度为v0,求此过程中A、B组成的系统损失的机械能是多少?
b.若如图2所示,滑块A的右端、滑块B的左端均装有弹簧圈,碰后A、B将分开且沿着相同方向运动。通过传感器分别测得两个滑块碰撞前后的速度如下:
该同学通过处理数据发现碰撞前后有mAv10 = mAv1 + mBv2,说明滑块的碰撞过程满足动量守恒定律;同时他还发现也成立,他认为这是一个运动的滑块与一个静止的滑块发生弹性碰撞的必然结果。请你分析说明该同学的观点是否正确。
(2)为了对碰撞进行深入研究,该同学查阅资料了解到以下信息:
不同材料制成的两个小球甲、乙,若碰撞前的速度分别为v10和v20,碰撞后的速度分别为v1和v2,把v10 - v20称为接近速度,把v2 - v1称为分离速度。研究发现碰撞后的分离速度与碰撞前的接近速度成正比,这个比值称为恢复系数,用e表示,即:。
请你根据以上信息结合碰撞的规律完成以下问题:
小球甲在光滑水平面上以一定的速度与原来静止的小球乙发生正碰,恢复系数为。若碰后甲、乙两球速度的大小之比始终为2∶1,则甲、乙两球的质量应该满足什么关系?
(1)该同学在调平的气垫导轨上研究两个滑块的碰撞。让滑块A以某一速度与原来静止的滑块B发生正碰,已知A的质量为2m,B的质量为m。
a.若如图1所示,滑块A的右端、滑块B的左端均装有粘扣,碰后A、B将粘在一起运动。已知滑块A的初速度为v0,求此过程中A、B组成的系统损失的机械能是多少?
b.若如图2所示,滑块A的右端、滑块B的左端均装有弹簧圈,碰后A、B将分开且沿着相同方向运动。通过传感器分别测得两个滑块碰撞前后的速度如下:
碰撞前 | 碰撞后 | |||
实验序号 | v10(m/s) | v20(m/s) | v1(m/s) | v2(m/s) |
1 | 0.90 | 0 | 0.30 | 1.20 |
2 | 0.73 | 0 | 0.24 | 0.97 |
3 | 0.81 | 0 | 0.27 | 1.08 |
(2)为了对碰撞进行深入研究,该同学查阅资料了解到以下信息:
不同材料制成的两个小球甲、乙,若碰撞前的速度分别为v10和v20,碰撞后的速度分别为v1和v2,把v10 - v20称为接近速度,把v2 - v1称为分离速度。研究发现碰撞后的分离速度与碰撞前的接近速度成正比,这个比值称为恢复系数,用e表示,即:。
请你根据以上信息结合碰撞的规律完成以下问题:
小球甲在光滑水平面上以一定的速度与原来静止的小球乙发生正碰,恢复系数为。若碰后甲、乙两球速度的大小之比始终为2∶1,则甲、乙两球的质量应该满足什么关系?
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2021-01-22更新
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515次组卷
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4卷引用:北京市第一六一中学2023-2024学年高三上学期期中测试物理试题
7 . 学校实验室新进了一批金属丝,每卷长度L=8m,阻值约为100Ω,高二物理兴趣小组想尽量准确测出其电阻率。先用螺旋测微器测金属丝的直径如图所示,然后在实验室找来了下列器材:
待测金属丝1卷
电源E(电动势4. 5V,内阻r≈0. 5Ω)
电流表A1(量程10mA,内阻RA1=50Ω)
电流表A2(量程30mA,内阻RA2≈30Ω)
滑动变阻器R1(最大阻值为20Ω)
滑动变阻器R2(最大阻值为6000Ω)
定值电阻R3=10Ω
定值电阻R4=400Ω
开关一个、导线若干
(1)螺旋测微器测出金属丝的直径d=________ mm;
(2)滑动变阻器应选用________ ,定值电阻应选用________ ;(填所选器材的字母符号)
(3)为了精确的测量金属丝的电阻率,请在方框中画出实验电路图______ ;
(4)连接电路,闭合开关,移动滑动变阻器,并记录下多组电流表A1的示数I1、电流表A2的示数I2,以I1为横坐标,I2为纵坐标,描点作图并测得图象的斜率为k,则金属丝的电阻率可以表示为_______ 。(用题中给出的字母符号表示)
待测金属丝1卷
电源E(电动势4. 5V,内阻r≈0. 5Ω)
电流表A1(量程10mA,内阻RA1=50Ω)
电流表A2(量程30mA,内阻RA2≈30Ω)
滑动变阻器R1(最大阻值为20Ω)
滑动变阻器R2(最大阻值为6000Ω)
定值电阻R3=10Ω
定值电阻R4=400Ω
开关一个、导线若干
(1)螺旋测微器测出金属丝的直径d=
(2)滑动变阻器应选用
(3)为了精确的测量金属丝的电阻率,请在方框中画出实验电路图
(4)连接电路,闭合开关,移动滑动变阻器,并记录下多组电流表A1的示数I1、电流表A2的示数I2,以I1为横坐标,I2为纵坐标,描点作图并测得图象的斜率为k,则金属丝的电阻率可以表示为
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8 . 利用超声波遇到物体发生反射,可测定物体运动的有关参量。如图所示仪器A和B通过电缆线连接,利用超声波遇到物体发生反射,可测定物体运动的有关参量,如图甲中仪器A和B通过电缆线连接,B为超声波发射与接收一体化装置,仪器A和B提供超声波信号源而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示其波形.现固定装置B,并将它对准匀速行驶的小车C,使其每隔固定时间T0=0.8s发射一短促的超声波脉冲,如图乙中幅度较大的波形,反射波滞后的时间已在图中标出,其中T=0.2s,△T=0.1s,另外还知道该测定条件下超声波在空气中的速度为340m/s,根据所给信息求小车的速度为( )
A.10m/s | B.15m/s | C.20m/s | D.25m/s |
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名校
9 . 为了测量木块与木板间的动摩擦因数μ,某小组使用位移传感器设计了如图甲所示实验装置,让木块从倾斜木板上一点A由静止释放,位移传感器可以测出木块到传感器的距离.位移传感器连接计算机,描绘出滑块相对传感器的位移x随时间t变化的规律,如图乙所示。
(1)0.4s时木块的速度v=______ m/s,木块的加速度a=______ m/s2。
(2)为了测定动摩擦因数μ,还需要测量的量是______ 。(已知当地的重力加速度g)
(3)为了提高木块与木板间动摩擦因数μ的测量精度,下列措施可行的是______ 。
A.A点与传感器距离适当大些
B.木板的倾角越大越好
C.选择体积较大的空心木块
D.传感器开始计时的时刻必须是木块从A点释放的时刻
(1)0.4s时木块的速度v=
(2)为了测定动摩擦因数μ,还需要测量的量是
(3)为了提高木块与木板间动摩擦因数μ的测量精度,下列措施可行的是
A.A点与传感器距离适当大些
B.木板的倾角越大越好
C.选择体积较大的空心木块
D.传感器开始计时的时刻必须是木块从A点释放的时刻
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2020-11-11更新
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3186次组卷
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27卷引用:2016届江苏泰州中学高三上期期中考试物理卷
2016届江苏泰州中学高三上期期中考试物理卷2021届江苏省南京市溧水二高、秦淮中学、天印中学高三上学期期中联考物理试题2021届河南省周口市中英文学校高三上学期期中物理试题2022届山西省怀仁市高三上学期期中物理试题2015届贵州八校联盟高三第二次联考物理卷2016届湖南省长沙市望城区第一中学高三下学期第五次调考物理试题2015-2016学年四川省眉山中学高三上1月考物理试卷湖南省湖南师范大学附属中学2017届高三上学期月考物理试题(二)云南省宣威市2018届高三四校联合命题月考卷物理试题山西省柳林县联盛中学2018届高三高补复习物理试题河南省实验中学2018-2019学年第一学期物理周周练试题陕西省平利县中学2019届高三上学期第三次月考物理试题广东省惠州市惠东高级中学2019届高三第二次模拟考试理综物理试题【市级联考】2019届四川省德阳市高三考前模拟理综物理试题(已下线)专题3.3 实验四探究加速度与力、质量的关系(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》湖北省名师联盟2020届高三入学调研考试物理试题山东省名校联盟新教材2019-2020学年高一上学期期末精编仿真金卷物理试题(B卷)(已下线)【专题】试卷02-2020年全国高考物理临考猜押密卷(已下线)《2021年高考物理一轮复习考点扫描》专题1.8 实验:研究匀变速直线运动2021届甘肃省兰州市西北师范大学附属中学高三上学期期中物理试题2021届江苏省南京第一中学高三上学期10月月考物理试题2022届辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校高中学段高三上学期二模物理试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2022-2023学年高一上学期期末预测模拟物理试题江西省上饶市余干中学2022-2023学年高一下学期半月考物理试题(已下线)知识点22:应用动力学方法测动摩擦因数 提高版-2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习广东省惠州市惠东高中2019年高考物理二模试卷(解析版)2023届辽宁省沈阳市东北育才学校高三下学期高考适应性测试(二)物理试题
名校
10 . 某同学要用电阻箱和电压表测量某水果电池组的电动势和内阻,考虑到水果电池组的内阻较大,为了提高实验的精度,需要测量电压表的内阻。实验室中恰好有一块零刻度在中央的双向电压表,该同学便充分利用这块表,设计了如图所示的实验电路,既能实现对该电压表内阻的测量,又能利用该表完成水果电池组电动势和内阻的测量。该同学用到的实验器材有:待测水果电池组(电动势约4V、内阻约),双向电压表(量程为2V、内阻约为),电阻箱(0~),滑动变阻器(0~),一个单刀双掷开关及若干导线。
(1)该同学按如图1所示电路图连线后,首先测量了电压表的内阻。请完善测量电压表内阻的实验步骤:
①将R1的滑动触片滑至最左端,将开关S拨向1位置,将电阻箱阻值调为0;②调节R1的滑动触片,使电压表示数达到满偏U;③保持R1不变,调节R2,使电压表的示数达到,读出电阻箱的阻值,记为R0,则电压表的内阻RV=__________ 。
(2)若测得电压表内阻为,可分析此测量值应__________ (填“大于”“等于”或“小于”)真实值。
(3)接下来测量电源的电动势和内阻,实验步骤如下:
①将开关S拨至__________ (填“1”或“2”)位置,将R1的滑片移到最__________ 端,不再移动;
②调节电阻箱的阻值,使电压表的示数达到一合适值,记录电压表的示数和电阻箱的阻值;
③重复第二步,记录多组电压表的示数和对应的电阻箱的阻值。
(4)若将电阻箱与电压表并联后的阻值记录为R,作出图像,如图2所示,其中纵轴截距为b,斜率为k,则电动势的表达式为__________ ,内阻的表达式为__________ 。
(1)该同学按如图1所示电路图连线后,首先测量了电压表的内阻。请完善测量电压表内阻的实验步骤:
①将R1的滑动触片滑至最左端,将开关S拨向1位置,将电阻箱阻值调为0;②调节R1的滑动触片,使电压表示数达到满偏U;③保持R1不变,调节R2,使电压表的示数达到,读出电阻箱的阻值,记为R0,则电压表的内阻RV=
(2)若测得电压表内阻为,可分析此测量值应
(3)接下来测量电源的电动势和内阻,实验步骤如下:
①将开关S拨至
②调节电阻箱的阻值,使电压表的示数达到一合适值,记录电压表的示数和电阻箱的阻值;
③重复第二步,记录多组电压表的示数和对应的电阻箱的阻值。
(4)若将电阻箱与电压表并联后的阻值记录为R,作出图像,如图2所示,其中纵轴截距为b,斜率为k,则电动势的表达式为
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2020-05-11更新
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2280次组卷
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13卷引用:湖南部分校联考2023-2024学年高二上学期期中考试物理试题
湖南部分校联考2023-2024学年高二上学期期中考试物理试题湖南省邵阳市邵阳县第二高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试物理试题2020届山东省日照市高三下学期4月模拟考试物理试题(已下线)《2020年高考全真精准模拟理科综合之物理模拟试卷》第12周 第3练(已下线)2018-2020年山东省物理高考各地模拟试题分类(17)——电学实验2021届重庆市江津区江津中学高三下学期高考全真模拟考试物理试题2022年单元集训 单元检测八 恒定电流(已下线)2022年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考)专题8.3 电源电动势和内阻的测量、练习使用多用电表【练】2023一线高考(新教材)二轮物理(山东专版)第 22课时 电学实验与创新限时规范训练(二十二)(已下线)14.电学实验 二轮复习专题(练)山西省晋城市城区晋城市第一中学校2023-2024学年高三上学期1月期末理综试题(已下线)第22讲 电学实验(练)江西省丰城中学2023-2024学年高二下学期3月月考物理试题