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| 共计 35 道试题
1 . 恒压源(输出电压大小恒定)与定值电阻串联后作为一个整体可看作一个实际电源,现用如图甲所示的电路来测量恒压源的输出电压和串联电阻。闭合开关S,调节电阻箱R的阻值,电压表测得多组电压U的数值。

(1)根据测量数据,作出函数关系图线如图乙所示,图中直线纵截距为a,斜率为k,不考虑电压表内阻,则____________。(用ak表示)
(2)若考虑电压表内阻带来的系统误差,则测量值______(选填“>”“=”或“<”)真实值。
(3)把两个完全相同的小灯泡接在恒压源和定值电阻两端,如图丙所示,其中一个小灯泡的伏安特性曲线如图丁所示,若测得,则该小灯泡的实际功率为______W。(结果保留两位有效数字)
2023-05-13更新 | 866次组卷 | 2卷引用:2023届河北省石家庄市高三下学期教学质量检测物理试题(三)
2 . 用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻,提供的器材如图甲所示。
(1)请利用图中所给的器材设计合理的电路。(      )

(2)图乙中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,按照这些实验值可作出UI图线,由此图线求得的电源电动势E=________V,内阻r=________Ω。(结果保留两位小数)
(3)本实验存在系统误差,电动势测量值与真实值相比_______(填“偏大”、“偏小”或“相等”),内阻测量值与真实值相比_______(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
2021-10-06更新 | 178次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄二中实验学校2021-2022学年高二上学期10月物理试题
3 . 有一只量程为6V的电压表,内阻约为5~8kΩ,某同学要精确地测量该电压表的内阻,设计的测量电路如图甲所示,其中R2为最大电阻9999Ω的电阻箱,R1为滑动变阻器,电源电动势为9V,内阻很小.实验步骤如下:
按电路图连接电路;
闭合S2
将滑动变阻器滑片调至最左端;
闭合S1
调节滑动变阻器,使电压表满偏;
再断开S2,调节电阻箱,调至电压表半偏,并记下电阻箱的读数,并认为此时电阻箱的电阻为该电压表的内阻.

(1)乙图电阻箱的读数为_____kΩ.
(2)实验室中有两个滑动变阻器:(a)最大阻值为15Ω,额定电流为1A;(b)最大阻值为30kΩ,额定电流为25mA,为了能精确测量电压表内阻,实验中应选择____滑动变阻器(填变阻器前的字母代号).
(3)实验中S2从闭合到断开(断开S2之前,电阻箱置于9999Ω),断开后AB两点的电压UAB_____6V(选填“>”、“<”“=”).
(4)实验中由于电路设计所存在的实验误差(系统误差),导致测量值_____真实值(选填“>”、“<”“=”).
2017-12-22更新 | 418次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试物理试题
4 . 某实验小组采用如图甲所示的实验装置,研究小车质量不变时,其加速度a与所受合力F的关系。

(1)在补偿阻力这步操作中,______(选填“需要”或“不需要”)通过细绳把砂桶挂在小车上;
(2)实验中得到的一条纸带如图乙所示,相邻的两计数点之间还有4个点未画出,用毫米刻度尺测量出来的数据已在图中标出。已知打点计时器的打点周期为0.02s,则该小车运动的加速度大小为________m/s2(计算结果保留两位有效数字);
(3)该实验小组把砂和砂桶的总重力当成小车的合力F,根据实验得出的数据,采用图像法处理数据,画出a-F图像如图丙所示,发现图线上端弯曲,其原因可能是_______________
(4)关于本实验存在的误差,以下说法正确的是________
A.在图乙中,每个测量数据均存在偶然误差
B.把砂和砂桶的总重力当成小车的合力导致实验中存在系统误差
C.实验中用图像法处理数据可以减小系统误差
2022-06-16更新 | 794次组卷 | 8卷引用:河北省石家庄市第二中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题
5 . 某实验小组要测量电阻Rx的阻值.
(1)首先,选用欧姆表“×10”挡进行粗测,正确操作后,表盘指针如图甲所示.

(2)接着,用伏安法测量该电阻的阻值,可选用的实验器材有:电压表V(3V,内阻约3kΩ);电流表A(50mA,内阻约5Ω);待测电阻Rx;滑动变阻器R(0﹣200Ω);干电池2节;开关、导线若干.
在图乙、图丙电路中,应选用图____(选填“乙”或“丙”)作为测量电路,测量结果________真实值(填“大于”“等于”或“小于”),产生误差的原因是________

(3)为更准确测量该电阻的阻值,可采用图丁所示的电路,G为灵敏电流计(量程很小),R0为定值电阻,RR1R2为滑动变阻器.操作过程如下:
①闭合开关S,调节R2,减小R1的阻值,多次操作使得G表的示数为零,读出此时电压表V和电流表A的示数U1I1
②改变滑动变阻器R滑片的位置,重复①过程,分别记下U2I2,…,UnIn
③描点作出UI图象,根据图线斜率求出Rx的值.下列说法中正确的有_________
A.图丁中的实验方法避免了电压表的分流对测量结果的影响
B.闭合S前,为保护G表,R1的滑片应移至最右端
C.G表示数为零时,电压表测量的是Rx两端电压
D.调节G表的示数为零时,R1的滑片应位于最左端
6 . 小明同学在测定一节干电池的电动势和内阻的实验中,实验室提供的器材有:
A.电压表(量程为3V,内阻约为
B.电压表(量程为15V,内阻约为
C.电流表(量程为,内阻约为
D.电流表(量程为3A,内阻约为
E.变阻器(最大阻值为,允许通过的最大电流为3A)
F.变阻器(最大阻值为,允许通过的最大电流为
G.开关、导线若干
(1)为了较准确测量电池的电动势和内阻,电压表应该选择________,电流表应该选择________,变阻器应该选择________。(均选填仪器前面的字母序号)
(2)要求尽量减小电表内阻对测量结果的影响,请把图甲中的实物电路图补充完整。______

(3)在图甲的电路中,为避免烧坏电表,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________(选填“A”或“B”)端。
(4)在实验中测得多组电压和电流值,得到如图乙所示的图线,由图可较准确地求出该电源电动势________V,内阻________。(结果均保留三位有效数字)
(5)由于电流表和电压表都不是理想电表,所以测量结果有系统误差。图丙中实线为小明同学按照正确的实验方法操作时作出的图线,两条虚线①、②中有一条是真实图线,则下列说法正确的有________

A.引入系统误差的原因是电压表的分流作用,使电流表示数偏小
B.引入系统误差的原因是电流表的分压作用,使电压表示数偏大
C.图线①表示真实图线,小明同学所测电动势和内阻均偏小
D.图线②表示真实图线,小明同学所测电动势为真实值,内阻偏大
2023-11-18更新 | 273次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市部分学校2023-2024学年高二上学期11月联考(期中 )物理试题
7 . (1)在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,给你以下器材:电火花计时器,照明用交流电源,低压学生电源,纸带,墨粉纸盘,小车,钩码,细绳,一端附有定滑轮的长木板。其中不需要的器材是______,还需要增添的器材有______
(2)某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了ABCDEF等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)。他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐(下述第①、②、③小题结果均保留2位有效数字)。
          
①由以上数据计算打点计时器在打C点时,物体的瞬时速度______m/s;
②计算该物体的加速度______
③纸带上的A点所对应的物体的瞬时速度______m/s;
④如果当时电网中交变电流的频率,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏______(填“大”或“小”)。
2023-06-02更新 | 181次组卷 | 1卷引用:河北省河北正定中学2022-2023学年高二下学期月考物理试题(三)
8 . 为测量某金属丝的电阻率,小明同学设计了如图甲、乙所示的两种实验方案,已知电源的电动势和内阻在实验过程中保持不变。

(1)小明先进行了如图甲方案的测量。他首先用米尺测出接入电路中金属丝的长度l=50.00cm,再利用螺旋测微器测金属丝直径,示数如图所示,则金属丝直径的测量值d=______mm。

(2)小明又进行了如图乙方案的测量,实验中闭合开关S后,他可以通过改变接线夹(即图乙中滑动变阻器符号上的箭头)接触金属丝的位置以控制接入电路中金属丝的长度,并通过改变电阻箱接入电路中的阻值R,保持电流表示数不变。记录电阻箱接入电路中的阻值R和对应接入电路中金属丝长度L的数据,并在R-L坐标系中描点连线,作出R-L的图线如图所示。请用金属丝的直径dR-L图线斜率的绝对值k和必要的常数,写出该金属丝电阻率测量值的表达式ρ=______

(3)电表的内阻可能对实验产生系统误差,请你分别就这两种方案说明电表内阻对电阻率测量结果是否会产生影响;若产生影响,将导致电阻率的测量结果偏大还是偏小______
9 . 某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动。

实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz,则打C点时小车运动的速度vC=___________m/s,小车运动的加速度大小a=___________m/s2。(结果要求保留三位有效数字)

如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏___________。(填“大”或“小”)
2022-09-22更新 | 131次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市第九中学2021-2022学年高一上学期十月物理试题
10 . 某同学在“用单摆测重力加速度”的实验中进行了如下的操作;

(1)用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图甲所示,摆球直径为_______cm。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L
(2)用秒表测量单摆的周期,当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n=0,单摆每经过最低点记一次数,当数到n=60时秒表的示数如图乙所示,该单摆的周期T=_______s(结果保留三位有效数字)。
(3)测量出多组周期T、摆长L数值后,画出T2-L图象如图丙,此图线斜率的物理意义是___________
A.g       B. C.       D.
(4)与重力加速度的真实值比较,发现测量结果偏大,分析原因可能是________
A.振幅偏小
B.在单摆未悬挂之前先测定其摆长
C.将摆线长当成了摆长
D.开始计时误记为n=1
2021-04-16更新 | 252次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市藁城区第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试物理试题
共计 平均难度:一般