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| 共计 10 道试题
1 . 某同学用如图所示的电路测绘小灯泡的伏安特性曲线,下列是他对实验的相关分析,其中正确的是(  )
A.实验中闭合开关后,无论如何移动滑动变阻器的滑片,都不可能使流过小灯泡的电流为零
B.实验中闭合开关后,当滑动变阻器的滑片从a端向b端移动时,电流表和电压表的示数均变小
C.若实验中用电压表的示数与电流表的示数的比值表示灯泡的电阻,则因系统误差会使测量值小于真实值
D.某次实验时,若移动滑动变阻器R的滑片,发现灯泡不亮,电流表的示数很小,电压表的示数逐渐增大,则可能是小灯泡处发生了短路
2023-05-05更新 | 194次组卷 | 1卷引用:贵州省镇远县文德民族中学校2022-2023学年高一下学期4月月考物理试题
2 . 掺氟氧化锡(FTO)玻璃在太阳能电池研发、生物实验、电化学实验等领域有重要应用,它由一层厚度均匀、具有导电性能的薄膜和不导电的玻璃基板构成。为了测量该薄膜厚度d,某兴趣小组开展了如下实验:

(1)选取如图(a)所示的一块长条型FTO玻璃,测出其长度为L,宽度为b
(2)用欧姆表接薄膜MN两端,测得薄膜电阻约为。为了获得多组数据,进一步精确测量的阻值,有如下器材可供选用:
A.电源E(电动势为,内阻约为
B.电压表V(量程,已测得内阻
C.电流表A1(量程,内阻约为
D.电流表A2(量程,内阻约为
E.滑动变阻器R(最大阻值为
F.定值电阻
G.定值电阻
H.开关一个,导线若干
(3)其中,电流表应选_______(选填“A1”或“A2”),定值电阻应选_______(选填“”或“”)。
(4)根据以上要求,将图(b)所示的器材符号连线,组成测量电路图________
(5)已知该薄膜的电阻率为,根据以上实验,测得其电阻值为,则该薄膜的厚度______(用Lb表示)。
(6)实验后发现,所测薄膜的厚度偏大,其原因可能是_______(填正确答案前的序号)。
①电压表内阻测量值比实际值偏大
②电压表内阻测量值比实际值偏小
③选用的定值电阻标定值比实际值偏大
④选用的定值电阻标定值比实际值偏小
2024-01-20更新 | 1483次组卷 | 4卷引用:2024年1月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试物理试题
3 . 如图甲所示的电路是可以用来测量电阻丝的电阻率,这一电路是在传统实验“测量电阻丝的电阻率”基础上进行改进的,与传统电路相比,多设置一个定值电阻和一个开关。被测电阻是一段粗细均匀的电阻丝,电阻丝被固定在木板上,两个鳄鱼夹夹住电阻丝然后接入电路,接入电路的电阻丝长度可通过木板上固定的刻度尺读出,如图乙所示。
   
(1)主要实验步骤如下:
①用螺旋测微器测量电阻丝的直径,测量结果如图丙所示,则电阻丝的直径的测量值___________
   
②按照图甲连接电路,让开关处于断开状态,同时将滑动变阻器阻值调到最大,测量并记录两鳄鱼夹之间的距离
③仅闭合开关,调节滑动变阻器滑片,尽量使得V和A的指针落在表盘中央附近,记录下此时V和A读数,分别记作
④再闭合,然后调节滑动变阻器滑片,使得V的读数仍为,记录A的读数,记作,则此时电阻丝的测量值___________(用题中所测物理量字母表示);
⑤改变两个鳄鱼夹之间的距离,重复步骤②③④得到多组数据。
(2)用图像法处理数据:将得到的实验数据在坐标系中描点并拟合为一条直线,如图丁所示,测得这条直线斜率的数值等于,则被测电阻丝的电阻率___________(保留2位有效数字)。
   
(3)这种改进型电路的优点是___________
A.克服了电压表内电阻对实验结果带来的系统误差
B.克服了电流表内电阻对实验结果带来的系统误差
C.克服了电源内电阻对实验结果带来的系统误差
2023-05-25更新 | 417次组卷 | 4卷引用:2024年1月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试物理试题-平行试卷(一)
4 . 某研究性学习小组为了测一阻值大约为10Ω的电阻,在实验室中选择了如下器材,用伏安法测量该电阻的阻值。
A.电源(电动势为3V,内阻不计);
B.电流表(量程0~300mA,内阻约为0.5Ω);
C.电压表(量程0~3V,内阻约为2kΩ);
D.滑动变阻器(最大电阻值为10Ω);
E.开关一个、导线若干。
(1)在图1所提供的两种电路中选_____(填“甲”或“乙”)电路进行测量,误差相对较小,用该电路测得的阻值与其真实值相比将______(填“偏大”或“偏小”)。

(2)为了消除伏安法测电阻时电路本身的系统误差,该小组寻找到另一未知电阻和单刀双掷开关,设计了另一种电路,电路的原理图如图2所示,该学习小组在测量过程中得到以下数据:单刀双掷开关接位置1时,电流表示数为,电压表示数为;单刀双掷开关接位置2时,电流表示数为,电压表示数为,用以上数据表示待测电阻Rx的表达式为=______
2022-03-02更新 | 330次组卷 | 2卷引用:2022届贵州省黔西南州兴义市义龙新区(包含顶效镇)高三上学期期末联考物理试题【全国乙卷地区】
5 . 某同学利用电阻箱等装置,设计实验测量多用电表欧姆表“”挡的内阻,该多用电表部分欧姆刻度模糊不清,电流刻度清晰且初始指针指向表盘左侧“0刻度”处,如图所示。主要实验步骤如下:

(I)将多用电表选择开关调至“×1”挡后,___________(选填“需要”或“不需要”)进行欧姆调零;
(Ⅱ)把___________(选填“红表笔”或“黑表笔”)插入欧姆表“”插孔,另一表笔插入“”插孔,再把红、黑表笔与电阻箱的接线柱连接,调节电阻箱阻值,读出电阻箱接入的阻值R,记录多用电表指针从左往右偏转的电流刻度格数n(设每小格的电流为);
(Ⅲ)重复操作(Ⅱ),得到多组nR的数据;
(IV)在坐标系中描点,进行数据处理,得到一条倾斜的直线。
请回答下列问题:
(1)步骤(Ⅰ)中应填___________
(2)步骤(Ⅱ)中应填___________
(3)作出直线的斜率为k,纵截距为b,则欧姆表“×1”挡的内阻为___________。(用kb表示)
(4)从实验原理来看,欧姆表“×1”挡内阻的测量值___________(选填“小于”、“等于”或“大于”)真实值。
6 . 某同学利用荡秋千测量当地的重力加速度。如图所示,该同学坐在秋千板上小角度摆动,测出小角度摆动时的周期为,上方横杆与板间的绳长为,试回答下列问题:

(1)若以作为摆长,则当地的重力加速度大小___________
(2)该同学的重心在板上方,使得重力加速度的测量值与真实值相比___________(填“偏大”或“偏小”)。
(3)仅改变横杆与板间的绳长重新测量。当横杆到板的距离为时,测得小角度摆动时的周期为;当横杆到板的距离为时,测得小角度摆动时的周期为。则当地的重力加速度大小___________
2023-12-08更新 | 461次组卷 | 3卷引用:贵州省安顺市2023-2024学年高三上学期期末质量监测考试物理试题
7 . 某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律。质量为的滑块左右两端各有一个挡光宽度为的遮光板,两遮光板中心的距离为,如图乙所示。主要实验步骤如下:

(1)实验前,接通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,遮光板1、2经过光电传感器的挡光时间分别为,由此可知,遮光板1经过光电传感器时的速度为______(用题中已知字母表示),当满足______时,说明气垫导轨已经水平;
(2)挂上质量为的钩码,将滑块由光电传感器右侧某处释放,记录遮光板1、2的挡光时间;
(3)更换不同数量的钩码,多次记录遮光板1,2的挡光时间;
(4)将钩码的总重力记为滑块受到的合力,作出滑块的合力的图像,该图像为过坐标原点的一条直线,如图丙所示,若该图像的斜率为______(用题中已知字母表示),即可验证牛顿第二定律成立;

(5)由于本实验中钩码的总重力并不等于滑块的合力,要想合力的相对误差小于5%,实验中所挂钩码总质量的最大值为______
A.       B.       C.       D.
2023-03-25更新 | 1091次组卷 | 6卷引用:物理(甘肃、贵州专用)-学易金卷:2024年高考第一次模拟考试
8 . 利用如图所示的电路测量灵敏电流计G的内阻,已知灵敏电流计量程、内阻约为

(1)测量灵敏电流计G内阻的实验步骤如下,把缺少的部分补充完整:
a。连接电路,将可变电阻调到_________(填“最大”或“最小”);
b。断开,闭合,调节可变电阻使灵敏电流计G满偏;
c。保持闭合,再闭合,调节使得灵敏电流计G读数为之前的三分之二,读出可变电阻的数值,此时可以认为电流表G的内阻_________,所得结果测量值_________真实值(填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)为提高测量精度,在下列可供选择的器材中,可变电阻应该选择_________;可变电阻应该选择_________;电源E应该选择_________。(填入选用器材的字母代号)
A.电阻箱:最大阻值为        B.滑动变阻器:最大阻值为
C.滑动变阻器:最大阻值为        D.电源:电动势约为,内阻不计
E.电源:电动势约为,内阻不计        F.电源:电动势约为,内阻不计
2023-04-22更新 | 237次组卷 | 1卷引用:2023届贵州省3+3+3高三下学期高考备考诊断性联考理综物理试题(二)
实验题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 某实验小组同学要测量阻值约为350Ω的定值电阻,现备有下列器材:
A.电流表A(量程为10mA,内阻约为100Ω);
B.电压表V(量程为3V,内阻约为3kΩ);
C.滑动变阻器(阻值范围为0~10Ω,额定电流为2A);
D.定值电阻(阻值为750Ω);
E.直流电源(电动势为4.5V,内阻不计);
F.开关S和导线若干。
(1)实验小组设计了如图甲、乙所示的两种测量电路,电阻的测量值可由计算得出。式中UI分别为电压表和电流表的读数,则图________(填“甲”或“乙”)所示电路的测量值更接近待测电阻的真实值。

(2)若采用(1)中所选电路进行测量,得到电压表和电流表的示数如图丙所示,则由此组数据可得待测电阻的测量值________Ω,若所用电压表和电流表的内阻分别按3kΩ和100Ω进行计算,则由此可得待测电阻的真实值________Ω。(计算结果均保留三位有效数字)

(3)相对误差定义为,则(2)中的测量及计算结果的________%(计算结果保留两位有效数字)。
(4)小组内一同学用所给的器材组成如图丁所示的实验电路来测量电压表的内阻,实验记录电压表、电流表的示数分别为UI,则电压表的内阻________(用题中所给字母表示)
10 . 某学习小组研究“不同的电阻测量方案对误差的影响”。现有器材为:电源、电流表(量程)、电压表(量程)、待测定值电阻、滑动变阻器、电流传感器、电压传感器、开关、导线若干。实验步骤如下:

(1)用图甲和图乙电路分别测量待测电阻的阻值,请在图丙中按图甲用笔画线代替导线将电路补充完整________
(2)将图丙中滑动变阻器的滑片P滑到______端(填“e”或“f”),闭合开关,调节滑动变阻器,记录测量数据;
(3)根据测量数据在坐标系中描点作图,得到图丁中的图线ab,则a线对应的测量值是_____线是采用图_______(选填“甲”或“乙”)电路测得的结果,理由是(要求论述有依据)_______

(4)为提高测量精度,在图甲电路中,用电流传感器代替电流表,电压传感器代替电压表,对同一电阻再次进行测量。得到对应的图线c,拟合直线及表达式见图戊,认为其测量值等于真实值。
(5)相对误差反映测量的可信程度,相对误差公式为。由步骤(3)和(4)可得图线a的相对误差为_________(保留三位有效数字)。
共计 平均难度:一般