1 . 在 “测量金属丝的电阻率” 实验中，所用仪器均已校准，待测金属丝接入电路的有效长度为L电阻约为5Ω.
（1）用螺旋测微器测量金属丝的直径，如图所示，读数为d=______mm.

（2） 实验电路如图所示，实验室提供的器材有电源（3V，内阻不计）、开关、导线若干，还有以下器材可供选择：

A. 电压表V₁（0—3V，内 阻 约 3kΩ）
B. 电压表V₂（0—15V，内 阻 约 15kΩ）
C. 电流表A₁（0—0.6A，内 阻 约 0.05Ω）
D. 电流表A₂（0—3A，内阻约0.01Ω）
E. 滑动变阻器R₁（0—10Ω，0.6A）
F. 滑动变阻器R₂（0—1kΩ，0.1A）
应选用的器材有______（填器材前面的选项）
(3) 该小组同学正确连好电路，进行测量，记录数据如下：

次数	1	2	3	4	5	6
U/V	0.50	1.00	1.40	1.80	1.90	2.30
I/A	0.100	0.210	0.280	0.360	0.450	0.460

请在图中描绘出U-I图线______

(4) 计算该金属丝的电阻率____.（用L、d、表示）
(5) 关于本实验的误差分析下列说法正确的是_____.
A. 螺旋测微器测金属丝的长度，读数产生的误差属于系统误差
B. 电流表采用外接法，会使金属丝电阻率的测量值偏小
C. 采用U—I图线法求金属丝电阻，能减小系统误差
D. 金属丝发热会产生误差

2 . 如甲图所示的装置叫做阿特伍德机，是英国数学家和物理学家阿特伍德（G•Atwood1746-1807）创制的一种著名力学实验装置，用来研究匀变速直线运动的规律．某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律，如图乙所示．实验时，该同学进行了如下步骤：

①将质量均为M（A的含挡光片、B的含挂钩）的重物用绳连接后，跨放在定滑轮上，处于静止状态，测量出A上挡光片中心到光电门中心的竖直距离h．
②在B的下端挂上质量为m的物块C，让系统（重物A、B以及物块C）中的物体由静止开始运动，光电门记录挡光片挡光的时间为△t．
③测出挡光片的宽度d，计算物块速度v
④利用实验数据验证机械能守恒定律．
（1）步骤③中，计算物块速度v=______（用实验中字母表示），利用这种方法测量的速度总是比挡光片中心通过光电门中心的实际速度_________（选填“大”或“小”）．为使 v的测量值更加接近真实值，减小测量系统误差,可采用的最合理的方法是(          )
A.减小挡光片宽度d
B.增大挡光片中心到光电门中心的竖直距离h
C.将光电门记录挡光时间△t的精度设置得更高
D.将实验装置更换为纸带和打点计时器
（2）步骤④中，如果系统（重物A、B以及物块C）的机械能守恒，应满足的关系为______（已知重力加速度g，用实验中字母表示）
（3）某次实验分析数据发现，系统重力势能减小量小于系统动能增加量，造成这个结果的原因可能是(        )
A.绳子、滑轮并非轻质而有一定质量
B.滑轮与绳子之间产生滑动摩擦
C.计算重力势能错误地将g的数值取做10m/s²
D.挂物块C时不慎使B具有向上的初 速度

3 . 在测量电源电动势和内电阻的实验中，实验室备有下列实验器材：
A.电压表V₁（量程0~3V，内阻约6kΩ）
B.电压表V₂（量程0~6V，内阻约20kΩ）
C.电流表A₁（量程0~0.6A，内阻0.5Ω）
D.电流表A₂（量程0~200mA，内阻约20Ω）
E.滑动变阻器R₁（最大电阻10Ω，允许通过的最大电流2A）
F.滑动变阻器R₂（最大电阻200Ω，允许通过的最大电流150mA）
G.一节干电池E（电动势约为1.5V）
H.开关S、导线若干

（1）为提高实验的精确程度，电压表应选用___________；电流表应选用___________；滑动变阻器应选用___________；（以上均填器材前的序号）
（2）为了较为精确的测定干电池的电动势和内阻，该同学用伏安法测量，请在图甲的虚线框内画出实验所需的电路图，并标注元件符号；___________
（3）在实验中测得多组电压和电流值，得到如图乙所示的U-I图像，由图像可得该电源电动势___________V，内阻___________Ω；（结果均保留两位有效数字）
（4）一位同学对以上实验进行了误差分析，其中正确的是___________。
A.实验产生的系统误差，主要是由于电压表的分流作用
B.实验产生的系统误差，主要是由于电流表的分压作用
C.实验得出的电动势等于真实值
D.实验得出的内阻大于真实值

4 . 用如图甲所示的电路测量一节蓄电池的电动势和内电阻。蓄电池的电动势约为2V，内电阻很小。除蓄电池、开关、导线外可供使用的实验器材还有：

．电压表（V）（量程2V）
．电流表（）（量程0.6A）
．电流表（）（量程3A）
．定值电阻（阻值3Ω，额定功率4W）
．滑动变阻器 （阻值范围0~20Ω，额定电流1A）
．滑动变阻器 （阻值范围0~2000Ω，额定电流0.1A）   
（1）电流表应选________（填器材前的字母代号）。
（2）根据实验数据作出图象（如图乙所示），则蓄电池的电动势________V，内阻________Ω；（结果保留到小数点后两位）。
（3）这位同学对以上实验进行了误差分析，其中正确的是________。
A.电压表有分流作用是造成系统误差的原因，增大可以减小这种误差
B.电流表有分压作用是造成系统误差的原因，减小可以减小这种误差
C.实验测出的电动势小于真实值
D.实验测出的内阻大于真实值

5 . 某同学做“测定电动势约2V，内阻约几欧的电池的电动势和内阻”实验。
（1）他采用如下图所示的实验电路进行测量。现有下列器材供选用：
A．电压表(0～15V，内阻约20kΩ)
B．电压表(0～3V，内阻约10kΩ)
C．电流表(0～0．6A，内阻约0．4Ω)
D．电流表(0～3A，内阻约1Ω)
E．滑动变阻器(500Ω，1A)
F．滑动变阻器(20Ω，2A)
实验中所用电压表应选________，电流表应选用________，滑动变阻器应选用________。（填字母代号）

（2）上图中给出了做实验所需要的各种仪器。请你按电路图把它们连成实验电路______________________ (在答题卷上先用铅笔连线，确定准确无误后，再用签字笔连线)。
（3）根据实验数据做出U-I图象，如图所示，蓄电池的电动势E=________V，内电阻r=________Ω（结果保留2位有效数字）。
（4）这位同学对以上实验进行了误差分析。其中正确的是________。
A．实验产生的系统误差，主要是由于电流表的分压作用导致的
B．实验产生的系统误差，主要是由于电压表的分流作用导致的
C．实验测出的电动势小于真实值
D．实验测出的内阻大于真实值

6 . 课外兴趣小组在实验室自主设计电路测量某电源的电动势和内电阻。该小组选用的器材有：电压表（0～3V，内阻约为），电流表（0～0.6A，内阻为），滑动变阻器（），开关及导线若干。

（1）该小组通过合作探究，设计出如图甲所示的电路，并根据所设计的电路在如图乙中进行了部分实物连线，请指出该小组在实验连线已完成的操作中存在的两个问题：______；______。
（2）该小组在修正了实物连线存在的问题并正确连线后，通过实验得到了多组电流表和电压表的读数，并把它们描在如图丙所示的坐标系中，请根据描出的点正确作出图线______，并据此测出电源电动势为______V，内阻为______。（均保留两位有效数字）
（3）该小组对本实验的设计和数据处理过程进行系统误差分析，得出的正确结论为：电源电动势的测量值与真实值的关系为______、电源内阻的测量值与真实值的关系为______。（均填“＞”“＜”或“＝”）

8 . 物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据处理、误差分析等。例如误差分析，某同学在“测量玻璃的折射率”实验中，为了防止笔尖碰到玻璃砖面而损伤玻璃砖，该同学画出的玻璃砖界面、，如图所示。若其他操作正确，请通过作图和必要的文字说明玻璃砖折射率的测量值比真实值偏大、偏小还是不变_______。

9 . （1）某同学用螺旋测微器和游标卡尺分别测量一物体的直径和长度，读出图中的示数，图甲为_____ mm，图乙为________ mm.

（2）在测量电源电动势和内电阻的实验中，有电压表V(量程为3V，内阻约3kΩ)；电流表A（量程为0.6A，内阻约为0.70Ω）；滑动变阻器R（10Ω，2A）．为了更准确地测出电源电动势和内阻设计了如图所示的电路图．

①在实验中测得多组电压和电流值，得到如图所示的U-I图线，由图可得该电源电动势E=____ V ，内阻r=______ Ω．（结果保留两位有效数字）

②一位同学对以上实验进行了误差分析．其中正确的是______．
A．实验产生的系统误差，主要是由于电压表的分流作用
B．实验产生的系统误差，主要是由于电流表的分压作用
C．实验测出的电动势小于真实值
D．实验测出的内阻大于真实值

10 . 在测定电阻R_x值的实验中，某同学认识到了电压表、电流表的内阻在测量电阻中的影响，便设计了如图所示的电路对常规实验进行改进。
（1）实验电路设计：设计如图甲所示的电路测定电阻R_x的值。
（2）实验实物连接：按照实验设计的电路图，用笔画线代替导线将如图乙所示的实物图补充完整___________。

（3）实验操作设计：
①断开开关，连接实物，检查电路，将滑动变阻器R₁的滑片移动到最___________端，将滑动变阻器R₂的滑片移动到最___________端（均选填“右”或“左”）；
②闭合开关S₁，将开关S₂接1，调节滑动变阻器R₁和R₂，使电压表读数尽量接近满量程，读出并记录这时的电压表和电流表的示数U₁和I₁；
③保持开关S₁闭合，将开关S₂接2，只调节滑动变阻器R₁，使电压表读数尽量接近满量程，读出并记录这时的电压表和电流表的示数U₂和I₂；
④断开开关S₁，拆除导线，实验操作完毕，准备处理数据。
（4）实验数据处理：被测电阻R_x的表达式为R_x=___________，将实验数据代入得出实验结果，分析讨论实验结果及误差。
（5）实验误差分析：经分析，该实验中电阻的测量值___________（选填“大于”“等于”或“小于”）真实值。