1 . 如图,甲、乙、丙、丁分别为神舟十六号载人飞船发射升空、箭船分离、太阳帆板张开以及舱内宇航员的照片,下列说法正确的是( )
A.甲图中火箭体积较大,所以不能看作质点 |
B.乙图中研究箭船分离姿态时,火箭和飞船都能看作质点 |
C.丙图中研究太阳帆板张开时,可以将飞船看作质点 |
D.丁图中研究宇航员在发射轨道上的位置时,可以将其看作质点 |
您最近一年使用:0次
2 . 一位同学在足球比赛中将距离门柱的足球以水平速度踢出,足球在地面上做匀减速直线运动,加速度大小。很遗憾足球撞到门柱后刚好反向弹回继续做匀减速直线运动,弹回瞬间速度大小是碰撞前瞬时速度大小的0.6倍。足球与门柱的作用时间是0.1s。该同学将足球踢出时立即由静止开始以的加速度追赶足球,试求:
(1)足球在与门柱作用过程中的平均加速度:
(2)该同学经过多长时间与足球的距离最远,最远距离为多少。
(1)足球在与门柱作用过程中的平均加速度:
(2)该同学经过多长时间与足球的距离最远,最远距离为多少。
您最近一年使用:0次
2024-04-08更新
|
560次组卷
|
2卷引用:辽宁省三校联考2023-2024学年高三下学期3月月考物理试卷
名校
3 . 排球运动
排球运动是球类运动的项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方各占球场的一方,球员用手将球在网上空打来打去。
(1)发球技术是排球运动的基本技术之一,运动员一只手平稳地将球向上抛出,用另一只手击打抛出的球,若要研究发球时让球旋转起来,则___________ (选择:A.能 B.不能)将球看成质点。
(2)如图,排球沿图中虚线轨迹加速下落,若排球所受的空气阻力大小不变、方向与球的运动方向相反,则球在图示的下落过程中加速度的大小( )
(3)如图所示,排球场总长为18m,设球网离地高度为2.24m,运动员站在球网前3m,正对球网跳起,在离地高度为2.55m处将球水平击出,若球被击出时的速度大小为9m/s,试通过计算说明该运动员击球是否成功?〈不计球受到的空气阻力)
排球运动是球类运动的项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方各占球场的一方,球员用手将球在网上空打来打去。
(1)发球技术是排球运动的基本技术之一,运动员一只手平稳地将球向上抛出,用另一只手击打抛出的球,若要研究发球时让球旋转起来,则
(2)如图,排球沿图中虚线轨迹加速下落,若排球所受的空气阻力大小不变、方向与球的运动方向相反,则球在图示的下落过程中加速度的大小( )
A.逐渐减小 | B.逐渐增大 | C.保持不变 | D.如何变化,无法确定 |
(3)如图所示,排球场总长为18m,设球网离地高度为2.24m,运动员站在球网前3m,正对球网跳起,在离地高度为2.55m处将球水平击出,若球被击出时的速度大小为9m/s,试通过计算说明该运动员击球是否成功?〈不计球受到的空气阻力)
您最近一年使用:0次
4 . 在学校运动会上,小王在100m决赛中以11.21s的成绩获得冠军。下列说法正确的是( )
A.“11.21s”表示时刻 |
B.比赛过程中,小王一直做匀速直线运动 |
C.研究小王冲线的技术动作时,可以将他视为质点 |
D.100m比赛中,运动员的成绩越优秀,其平均速度越大 |
您最近一年使用:0次
2024-04-07更新
|
63次组卷
|
2卷引用:江西省2023-2024学年高一下学期3月月考物理试题
名校
5 . 下例说法中正确的是( )
A.参考系就是绝对不动的物体 |
B.万吨巨轮地犬海中航行,研究巨轮所处的地理位置时,巨轮可看做质点 |
C.研究火车经过南京长江大桥所用的时间,可以将火车看成质点 |
D.由于太阳体积过大,不能将其看做质点 |
您最近一年使用:0次
名校
6 . 下面四个物理量中,不是矢量的是( )
A.力 | B.角速度 | C.位移 | D.速率 |
您最近一年使用:0次
名校
7 . 下列各组物理量均属于矢量的一组是( )
A.位移、路程 | B.向心力、角速度 |
C.时间、向心加速度 | D.线速度、速率 |
您最近一年使用:0次
8 . 作为浙江省投资最大的水运项目,位于临平区的运河二通道水面宽70m,全长约26.4公里,总投资167.7亿元,其中河上永玄大桥长约500m。某天质量为m的小明驾驶质量为M的小轿车以恒定功率P用时t经过该桥,设大桥全长s,顶部曲率半径为R,桥的两端不在同一水平面,过桥全程汽车与桥面间阻力f大小可近似看作保持不变。下列说法正确的是( )
A.为了更易上坡,小明应将汽车调至高速挡 |
B.汽车在桥顶时速率为v,对桥面的压力大小为 |
C.计算汽车过桥时间时可以把汽车当作质点 |
D.汽车过桥全程动能变化量为 |
您最近一年使用:0次
名校
9 . 某班同学去参加野外游戏。
该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B,如上图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是( )
①甲、乙、丙三组的平均速度大小相同 ②甲、乙、丙三组的平均速率大小相同 ③乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小 ④乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大
该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B,如上图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是( )
①甲、乙、丙三组的平均速度大小相同 ②甲、乙、丙三组的平均速率大小相同 ③乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小 ④乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大
A.只有①② | B.只有③④ |
C.只有①④ | D.只有②③ |
您最近一年使用:0次
10 . 关于质点,下列说法正确的是( )
A.质点一定是很小的物体 |
B.质点是实际存在的有质量的点 |
C.质点就是物体的重心 |
D.质点是研究物体运动时的一种理想化模型 |
您最近一年使用:0次