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解析
| 共计 341 道试题
1 . (1)某同学设计制作了“水平加速度测量仪”,其结构如图(a)所示。两根劲度系数均为k的轻弹簧ab和质量为m的小物块连接,穿在光滑水平杆上,静止时ab均处于原长,小物块处于O点,在毫米刻度尺的对应位置标记刻度0。他将该装置放在汽车上,当汽车沿水平路面做加速直线运动时,观察到小物体向O点右侧移动距离d,则汽车加速度的大小为________、方向为_________

(2)另一同学设计制作了“竖直加速度测量仪”,其结构如图(b)所示,一根轻弹簧上端固定,在弹簧旁沿竖直方向固定一个带毫米刻度尺的小木板,弹簧下端悬吊0.9N的重物静止时,弹簧下端的指针对准木板上刻度为c的位置。把悬吊1.0N重物静止时指针位置的刻度标记为0,以后该重物就固定在弹簧上,和小木板上的刻度构成了一个“竖直加速度测量仪”。重力加速度大小为
①此弹簧的劲度系数________N/m;(结果保留2位有效数字)
②取竖直向上为正方向,则毫米刻度尺上a刻度处应标记为_________。(结果保留2位有效数字)
2024-05-23更新 | 51次组卷 | 1卷引用:湖北省云学名校联盟2023-2024学年高一下学期4月期中联考物理试卷
2 . 某物理兴趣小组利用如图所示的装置验证牛顿第二定律。图中A、B为两个光电门,C为固定在凹槽上的遮光条。实验前(不挂钩码)左右移动小木块使凹槽能够在长木板上匀速运动。设遮光条的宽度为d,两光电门间的距离为x。实验时凹槽每次都从同一位置由静止释放,研究对象为凹槽(包括内部的砝码)及钩码组成的系统。

(1)按上述实验方案进行实验,是否要求凹槽(包括内部的砝码)的总质量远大于右边钩码的质量?____________(选填“是”或“否”)。
(2)实验中与光电门连接的数字计时器可以测量遮光片经过光电门A、B所用的时间。求得的加速度a的表达式为_________。(用dx表示)
(3)平衡摩擦以后,将钩码逐个拿到凹槽中,记录每次所悬挂钩码的质量,释放凹槽,测出对应的加速度,则下列哪一图象能正确反映加速度a与悬挂钩码的重力之间的关系____________。
A.B.C.D.

(4)已知凹槽(包括内部的砝码)的总质量为M,右边钩码的质量为m,重力加速度为g,在平衡摩擦的情况下,释放凹槽的瞬间,凹槽与钩码间的细绳拉力__。(用Mmg表示)
2024-05-13更新 | 4次组卷 | 1卷引用:湖南省湖湘教育三新探索协作体2023-2024学年高二下学期期中联考物理试题
3 . 某同学利用如图甲所示的装置验证牛顿第二运动定律,步骤如下:

①用天平分别测得两物块的质量
②将物块1、2用跨过轻质定滑轮的轻绳连接,物块2下端与打点计时器纸带相连,托住物块1,两物块保持静止;
③接通打点计时器的电源,释放物块1,两物块开始运动,打点计时器打出的纸带如图乙所示,已知打点计时器所用的交流电源频率为50Hz,每相邻的两个点之间还有四个点未画出。回答下列问题:
(1)根据图乙中的数据可知,物块1匀加速下落时的加速度大小_______。(保留三位有效数字)
(2)通过该实验可计算出当地的重力加速度大小_______。(保留两位有效数字)
(3)由于空气阻力及纸带的影响,重力加速度的测量值_______(填“大于”或“小于”)真实值。
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4 . 如图甲为中国冰壶队队员投掷冰壶时的情景。在这次投掷中,冰壶从掷球点离开手的速度为。大本营中心距离掷球点为,冰壶运动轨迹如图乙所示,已知冰壶质量为,冰壶与冰面间摩擦因数是,当刷冰员在冰壶前面刷冰时,可以减小两者之间的摩擦因数,设刷冰后摩擦因数为。()求:
(1)从距大本营中心多远处开始刷冰,冰壶恰好停在大本营中心;
(2)从冰壶离手到停在大本营中心过程中摩擦力做的功。

2024-04-29更新 | 285次组卷 | 1卷引用:物理(黑龙江卷02)-2024年高考押题预测卷
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5 . 利用打点计时器和小车探究加速度与力、质量的关系,实验装置如图甲所示。

(1)在探究加速度与物体质量关系时,应保持___________不变(选填“钩码质量”或“小车质量”),并且要求钩码质量___________小车质量(选填“远大于”或“远小于”)。
(2)下列关于实验操作,说法中正确的是              
A.打点计时器应与直流电源连接
B.连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行
C.平衡摩擦力时,不应将钩码挂在定滑轮左侧细线上
D.平衡摩擦力后,若改变小车质量需要重新平衡摩擦力

(3)某同学在没有天平的情况下,利用图甲所示的装置测量小车的质量。实验步骤如下:
①将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物块,使小车(和钩码)可以在木板上匀速下滑。
②将一个钩码从小车内取出并挂在定滑轮左端细线上,其余钩码仍留在小车内,释放小车,计算小车的加速度a
③每次都从小车内取出一个钩码,并挂在细线左端的钩码上,释放小车,计算小车的加速度a。将结果填入表格
轻绳左侧槽码数量12345
0.701.392.082.793.47
④利用表中的数据在图乙中补齐数据点,并作出a-n图像______________

⑤利用an图像求得小车(空载)的质量为___________kg。(每个槽码的质量均为0.050 kg,重力加速度取g取9.8 m/s2)。
2024-04-18更新 | 683次组卷 | 3卷引用:2024届北京市顺义区高三下学期一模(第二次统练)物理试卷
6 . 如图甲所示,放在斜面上的小车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后端与穿过打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置,此时重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离,启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离,图乙中abc是纸带上的三段,纸带运动方向如箭头所示,已知重力加速度为10m/s2.

(1)若实验中,算出各点的时刻所对应的瞬时速度,计算加速度最合理的方法是(  )
A.根据实验数据画出图出v-t图,量出倾斜角α,由α=tanα,求出加速度
B.根据任意两点的速度用加速度公式算出加速度
C.根据实验数据正确画出v-t图,由图线上适当的两点对应的速度、时间,用加速度公式算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点的加速度,算出平均值作为小车的加速度

(2)可以判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的___________cm段内。
(3)通过计算得到a段、c段纸带对应小车的加速度大小分别为2.5m/s2、5m/s2,由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_____________
2024-04-17更新 | 176次组卷 | 1卷引用:四川省绵阳中学2023-2024学年高三下学期第二学月考试理科综合试题-高中物理
7 . 如图所示为某实验小组设计的小车的水平加速度测量仪,其主要部分由木板、细线和小球构成。使用时,将小球用细线悬挂于固定点O,保持装置处于竖直面内,为了直接读出加速度值,甲、乙两同学用不同方案进行加速度值的标注。
甲同学的方案是:测量出细线与竖直方向的夹角,再通过该角度计算出小车此时的加速度值,并将测得的加速度值在相应位置标记,如图中甲所示;乙同学的方案是:在O点正下方放置水平刻度尺,测量刻度尺到O点的距离记为h,利用细线在刻度尺上的读数即可测得加速度值,并将测得的加速度值在相应位置标记,如图中乙所示,两种方案的0刻度均已标出,已知当地重力加速度为g

(1)甲的方案中,的位置对应小车的加速度大小为______。(用g表示)
(2)乙的方案中,若细线和刻度尺的交点与0刻度的距离为x,则对应小车的加速度大小为______。(用ghx表示)
(3)下列关于甲、乙方案中的刻度说法正确的是(  )
A.甲、乙方案的刻度均是均匀的
B.甲、乙方案的刻度均是不均匀的
C.甲方案的刻度是不均匀的,乙方案的刻度是均匀的
D.甲方案的刻度是均匀的,乙方案的刻度是不均匀的
2024-04-15更新 | 14次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省安康市汉滨区高三下学期联考模拟预测(四)理综试题-高中物理
8 . 某学校举办了科技节活动,一位参赛选手设计了测量物体加速度的简易装置。如图1所示,小车在水平面上运动,将一端连有小球的细线悬于小车内O点,OP方向竖直,细线和小球后面有一个半圆形的刻度盘,当小球与小车保持相对静止时,根据细线与OP方向的夹角θ,便可得到小车此时的加速度大小,刻度盘如图2所示。

(1)为了制作加速度测量仪的刻度盘,需要测量当地的重力加速度,该选手采用单摆进行测量,每当小球经过最低点时计数一次,从计数1到51用时40s,则该单摆周期为______s。
(2)测得当地重力加速度,则刻度盘上45°角对应的加速度大小为______
(3)该加速度测量仪的刻度______。(填“均匀”或“不均匀”)
2024-04-09更新 | 10次组卷 | 1卷引用:河南省漯河市2023-2024学年高二下学期4月第一次月考物理试题
9 . 某同学观摩消防演练,对消防员使用的“速降梯”产生了兴趣。通过阅读相关资料得知其结构如图所示。当出警时,消防员离开距地面高的休息室进入吊篮,吊篮下降拉动左侧配重块(铜制)降落到地面,迅速出警。设消防员和吊篮总质量为M,配重金属块质量为m。“速降梯”运行中不计一切摩擦和阻力,
(1)消防员下落过程中,其加速度aM的关系更接近______
A.B.C.

(2)为了消防员的安全考虑,要求吊篮落地的速度不大于。金属配重块的质量至少为______。(结果保留一位小数)(消防员和吊篮总质量M之间)
(3)实际使用中,为使吊篮落地时更加平稳,减少冲击。可在图中AB两个区域安放______来实现。(填选项A.橡胶块B.磁铁)
2024-04-04更新 | 461次组卷 | 1卷引用:辽宁省抚顺市2023-2024学年高三下学期三模物理试卷

10 . 半导体薄膜压力传感器阻值会随压力变化而改变。某小组设计实验测量一薄膜压力传感器在不同压力下的阻值,其阻值约几十千欧,现有以下器材:

电源:电动势,内阻不计

电流表:量程,内阻约为

电流表:量程,内阻约为

电压表:量程,内阻约为

滑动变阻器:阻值范围

压力传感器,开关,导线若干请完成下列问题:


(1)为了提高测量的准确性,电流表应选______(选填“”或“”)。
(2)通过多次实验测得其阻值随压力变化的图像如图乙所示,由图乙可知压力越大,压力传感器的阻值______(选填“越大”或“越小”)。
(3)完成前面的实验工作后,将该压力传感器接入如图丙所示电路中,制作成简易电子科,它主要构成有:压力传感器,定值电阻,理想电流表(量程),电动势为的电源,电源内阻不计。将该电子秤水平放置在竖直方向运动的电梯里,在托盘上放一砝码,托盘和砝码的总质量为,电流表示数为,取重力加速度。通过计算可知压力传感器的阻值为______,可得电梯的加速度大小为______,电梯的运动状态可能是______
2024-03-23更新 | 334次组卷 | 1卷引用:广东省广州市第十六中学2023-2024学年高二下学期专训(二)物理试题
共计 平均难度:一般