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解析
| 共计 53 道试题
1 . 2022年6月17日上午,我国完全自主设计建造的首艘弹射型福建舰下水,福建舰采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置,以利于航空母舰的舰载机在航母上起飞,降落。
(1)某舰载机起飞时,采用弹射装置使飞机获得10m/s的速度后,由机上发动机使飞机获得25m/s2的加速度在航母跑道上匀加速前进,2.4s后离舰升空。飞机匀加速滑行的距离是多少;
(2)飞机在航母上降落时,需用阻拦索使飞机迅速停下来。若某次飞机着舰时的速度为80m/s,飞机钩住阻拦索后经过2.5s停下来。将这段运动视为匀减速直线运动,此过程中飞机加速度的大小及滑行的距离各是多少。
2023-02-14更新 | 205次组卷 | 20卷引用:2019人教版课后习题 必修1 第二章 3.匀变速直线运动的位移与时间的关系
解答题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 小李讲了龟兔沿直线赛道赛跑的故事,故事情节中兔子和乌龟运动的图像如图所示。请你依照图像中的坐标,并结合物理学的术语来讲述这个故事。讲故事之前,先回答下列问题:
(1)故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发?
(2)乌龟做的是什么运动?
(3)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次?
(4)哪一个先通过预定位移到达终点?
2022-12-25更新 | 362次组卷 | 21卷引用:2019人教版课后习题 必修1 第一章 复习与提高B组
3 . 某卡车在危急情况下紧急刹车制动,制动过程中车轮在地面上留下的擦痕长为,查阅有关参数得知该车制动加速度的大小为,判断该车制动前的车速。
4 . 竖直向上发射的火箭刚开始升空时的加速度约为。若在最初的内火箭做匀加速直线运动,则加速后火箭的速度为多大?此火箭离发射处多高?
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5 . 某小车运动的图像如图所示。时间间隔内的图像近似看作直线。这两段时间内,小车的加速度为多大?设小车运动方向为正方向,时间内的加速度和时间内的加速度是正还是负?说明理由。
2022-08-12更新 | 116次组卷 | 3卷引用:第一章 实验专题 用DIS测位移、速度、加速度-课时作业-沪科版(2020)必修第一册
6 . 一辆小车以一定速度冲上光滑斜面后回到原处,其图像如图所示。判断下列说法是否正确,说明理由。
(1)小车上升过程和下降过程的加速度大小相同,方向相反。
(2)小车上升过程和下降过程的位移相同。
(3)上升到最高点时,小车的瞬时速度和加速度都为零。
(4)运动过程中,小车在任何相等时间内的速度变化量都相同。
(5)小车上升到最高点与从最高点返回出发点的时间相等。
2022-08-12更新 | 209次组卷 | 4卷引用:2.3匀变速直线运动的规律(一)-课时作业14-沪科版(2020)必修第一册
15-16高一·湖北襄阳·阶段练习
多选题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 做直线运动的甲、乙两物体的位移一时间图象如图所示,则(  )
A.当乙开始运动时,两物体相距
B.在这段时间内,物体间的距离逐渐变大
C.在这段时间内,物体间的距离逐渐变小
D.两物体在时相距最远,在时相遇
2021-11-25更新 | 228次组卷 | 27卷引用:2020-2021学年高一物理上学期期末分层练测试卷(新教材人教版第一章-第二章)-能力卷01
8 . 一质点从静止开始做匀加速直线运动,若质点在第3s内的位移为15m,求∶
(1)质点运动的加速度大小;
(2)质点在前6s内的位移大小
(3)质点在第6s内的位移大小;
(4)质点由第3s末继续运动21m时的速度大小。
9 . 某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。频闪仪每隔闪光一次,图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表(当地重力加速度,小球质量,结果均保留三位有效数字):

时刻

速度(

5.59

5.08

4.58

(1)由频闪照片上的数据计算时刻小球的速度____
(2)从时间内,重力势能增加量____,动能减少量____
(3)在误差允许的范围内,若近似相等,从而验证了机械能守恒定律。由上述计算得不完全等于,造成这种结果的主要原因是_______
10 . 如图甲为某缓冲装置模型,劲度系数为k(足够大)的轻质弹簧与轻杆相连,轻杆可在固定的槽内移动,与槽间的滑动摩擦力为定值f。轻杆向右移动不超过l时,装置可安全工作。一质量为m的小车以速度撞击弹簧后,轻杆恰好向右移动l,此过程其速度v随时间t变化的v-t图象如图乙所示。已知在0~t1时间内,图线为曲线,在t1~t2时间内,图线为直线。已知装置安全工作时,轻杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且不计小车与地面间的摩擦。下列说法正确的是(  )
A.在0~t1时间内,小车运动的位移为
B.在t1时刻,小车速度为
C.在t1+t2时刻,小车恰好离开轻弹簧
D.在0~t2时间内,轻杆摩擦产生热Q=fl
共计 平均难度:一般