(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是
(2)如图所示,某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02 s,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm。
表中列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度
对应点 | B | C | D | E | F |
速度/(m·s-1) | 0.737 | 0.801 | 0.994 |
(4)根据画出的小车的速度—时间关系图像计算出小车的加速度a=
(5)另外两位同学用他们测量的同一组实验数据分别作出的小车运动v-t图像如图a、b所示,你认为作图正确的是
对应点 | B | C | D | E | F |
速度() | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
(1)电火花打点计时器的工作电源是电压为220V的交流电,在开始操作时,应先
(2)纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离,每两计数点间还有4个点未画出。请根据纸带上给出的数据完善表格中的数据,第3个点的位置其速度v3=
位置 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
v(m/s) | 0.160 | 0.239 | 0.401 | 0.481 |
(1)根据纸带上各个测量点间的距离,某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中,请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中。(要求保留三位有效数字)
瞬时速度 | v1 | v2 | v3 | v4 | v5 |
数值/(m·s-1) | 0.165 | 0.214 | 0.263 | 0.363 |
(3)由图像求出小车的加速度a=
(1)电磁打点计时器接
(2)实验时,使小车靠近打点计时器,先
(3)若所接电源的频率是50 Hz,则每隔
(4)图乙是绘出的小车速度-时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为a=
(1)固定在小车上的发射器不断地向接收器发出短暂的超声波脉冲和红外线脉冲,从而测量物体运动的一些物理量。超声波脉冲
(2)图乙是通过传感器、数据采集器,再经过计算机所绘制的小车运动的速度−时间图像。由该图像可以求出小车加速度的大小为a=
7 . 某学习小组在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验后,利用数码相机的连拍功能研究小车从斜面上滑下的运动。如图甲所示,将小车从斜轨上由静止释放,将数码相机放在较远处对小车进行连拍,设置每0.12s拍一张照片,得到如图乙所示的照片。现测得连拍照片中,位置A~K到位置A的距离分别如下表所示。
小车在照片中的位置 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K |
照片中各位置到A位置距离x/cm | 0 | 0.73 | 1.74 | 2.85 | 4.17 | 5.67 | 7.37 | 9.24 | 11.26 | 13.48 | 15.77 |
(1)现测得铝制轨道在照片中的长度为L1 =23.02cm,实际长度测量如图丙所示(轨道的端点在图中的箭头所示处),其长度为L2 =
(2)根据以上信息,可求得小车运动到位置E处时的速度大小vE =
(3)现用相同的方法求得其它各个位置的速度大小,并以位置A处为计时起点,在坐标纸上描绘了部分数据点(如图丁)。请在图中描出位置E的速度信息并画出小车速度随时间变化的图像
(4)完成上述实验之后,该学习小组利用光电门与数字 计时器测量了小车滑过轨道中点的瞬时速度。选用了甲、乙、丙三种宽度分别为 5.00cm、3.00cm、1.00cm的遮光板,则利用
(1)小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为,,
(2)在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度—时间图像(保留描点痕迹);
(3)根据图像可求出加速度
(1)在实验中,使用打点计时器的操作步骤是先
(2)如果该纸带的A端与小车相连,可判定小车做
(3)根据纸带计算各点瞬时速度,vB=
(4)以打A点的时刻为计时的零时刻,在如图乙所示的坐标系中作出小车的v-t图像
(5)根据所作v-t图像求出小车的加速度a=
(6)将图线延长与纵轴相交,交点的速度不为零,此速度的物理意义是
(7)描绘v-t图像前,还不知道小车是否做匀变速直线运动;用平均速度表示各计数点的瞬时速度,从理论上讲,对Δt的要求是
(1)根据
(2)根据运动学有关公式可求得vB=
(3)利用求得的数值在图乙坐标系中作出小车的vt图线
(4)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是