1 . 某物理学习兴趣小组观看了“超级弹球”的视频受到了启发,想利用超级弹球进行了两次碰撞实验,所有碰撞都可认为是弹性碰撞,重力加速度大小为g,忽略空气阻力影响,小球均可视为质点。试讨论以下问题:
(1)第一次实验,他们将一个质量为m1的小球1从距离地面高度为h处由静止释放,如图1所示。通过查阅资料他们估计出了球与地面的作用时间,用表示。求球1碰撞过程中地面对球1的平均作用力大小;
(2)第二次实验,他们将另一个质量为m2的小球2放在小球1的顶上,让这两个球一起从距离地面高度为h处自由下落并撞击地面,如图2所示。他们惊奇地发现碰撞后小球1恰好静止,小球2反弹的高度超过了释放时的高度,试求此种情况下小球1和小球2的质量比以及小球2被反弹的高度;
(3)他们通过第二次实验中受到了启发,他们猜想如果将第三个,第四个直至第n个小球堆叠在小球2的顶上,让这n个小球一起从距离地面高度h处自由下落并撞击地面,如图3所示,控制这n个小球的质量比,并保证碰后从第一个小球到第n-1个小球恰好静止,试求第n个小球碰后的速度,以及被反弹的高度。
(1)第一次实验,他们将一个质量为m1的小球1从距离地面高度为h处由静止释放,如图1所示。通过查阅资料他们估计出了球与地面的作用时间,用表示。求球1碰撞过程中地面对球1的平均作用力大小;
(2)第二次实验,他们将另一个质量为m2的小球2放在小球1的顶上,让这两个球一起从距离地面高度为h处自由下落并撞击地面,如图2所示。他们惊奇地发现碰撞后小球1恰好静止,小球2反弹的高度超过了释放时的高度,试求此种情况下小球1和小球2的质量比以及小球2被反弹的高度;
(3)他们通过第二次实验中受到了启发,他们猜想如果将第三个,第四个直至第n个小球堆叠在小球2的顶上,让这n个小球一起从距离地面高度h处自由下落并撞击地面,如图3所示,控制这n个小球的质量比,并保证碰后从第一个小球到第n-1个小球恰好静止,试求第n个小球碰后的速度,以及被反弹的高度。
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2 . 将一小球A从离水平地面1.8m的位置O竖直向上抛出,经过1.8s与地面碰撞。忽略空气阻力,重力加速度为10m/s2。
(1)求小球A抛出时的初速度及其与地面碰撞前瞬间的速率;
(2)若小球A每次与地面碰撞后,立即以碰撞前速度的反弹,求小球A在空中运动的总时间;
(3)以位置O为坐标原点,竖直向上为正方向,请在坐标纸上画出小球A从抛出到第一次与地面碰撞的位移-时间图像;
(4)如果小球A抛出后,在位置O的右侧同一水平线的不同位置,每隔0.15s以与A相同的初速度竖直向上抛出一个小球,请利用(3)中图像判断小球A在第一次落地前,能和几个小球在空中“相遇”(处于同一水平高度)?
(1)求小球A抛出时的初速度及其与地面碰撞前瞬间的速率;
(2)若小球A每次与地面碰撞后,立即以碰撞前速度的反弹,求小球A在空中运动的总时间;
(3)以位置O为坐标原点,竖直向上为正方向,请在坐标纸上画出小球A从抛出到第一次与地面碰撞的位移-时间图像;
(4)如果小球A抛出后,在位置O的右侧同一水平线的不同位置,每隔0.15s以与A相同的初速度竖直向上抛出一个小球,请利用(3)中图像判断小球A在第一次落地前,能和几个小球在空中“相遇”(处于同一水平高度)?
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名校
3 . 蹦床运动员仅在竖直方向上运动,弹簧床对该运动员的弹力F随时间t的规律如图。不计阻力,取。根据信息可求得( )
A.该运动员跳起的最大高度为 |
B.该运动员最大加速度为 |
C.每次接触过程中,蹦床对该运动员的最大冲量为 |
D.人体内力做功至少要消耗的能量 |
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2021-02-07更新
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1328次组卷
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3卷引用:广东省茂名市第一中学2019-2020学年高一下学期期末物理试题
名校
4 . 如图,内壁光滑圆筒竖直固定在地面上,筒内有质量分别为3m、m的刚性小球a、b,两球直径略小于圆筒内径,销子离地面的高度为h。拔掉销子,两球自由下落。若a球与地面间及a、b两球之间均为弹性碰撞,碰撞时间极短,下列说法正确的是( )
A.两球下落过程中,b对a有竖直向下的压力 |
B.a与b碰后,a的速度为0 |
C.落地弹起后,a能上升的最大高度为h |
D.落地弹起后,b能上升的最大高度为4h |
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2020-04-27更新
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912次组卷
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7卷引用:2020届山东省青岛巿高三一模物理试题
真题
名校
5 . 如图,质量分别为、的两个小球A、B静止在地面上方,B球距地面的高度h=0.8m,A球在B球的正上方,先将B球释放,经过一段时间后再将A球释放,当A球下落t=0.3s时,刚好与B球在地面上方的P点处相碰,碰撞时间极短,碰后瞬间A球的速度恰为零,已知,重力加速度大小为,忽略空气阻力及碰撞中的动能损失,求:
(i)B球第一次到达地面时的速度;
(ii)P点距离地面的高度。
(i)B球第一次到达地面时的速度;
(ii)P点距离地面的高度。
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2016-12-08更新
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9330次组卷
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28卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(新课标Ⅰ)
2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(新课标Ⅰ)2016届广西桂林十八中高三上期第三次月考物理卷2016-2017学年河南省洛阳市第一高级中学高二(平行班)3月月考物理试卷山西省怀仁县第八中学2016-2017学年高二下学期期末考试(实验班)物理试题云南省玉溪市江川二中2017-2018学年高二下学期六月份月考物理试题【全国百强校】安徽省六安市第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题安徽省郎溪中学2018-2019学年高二上学期直升部返校考物理试题山西省长治市第二中学校2017-2018学年高二下学期期末考试物理试题【全国百强校】安徽省六安市第一中学2017-2018学年高一下学期期末物理试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料-专题10 碰撞与动量守恒定律(教学案)安徽省临泉县田家炳实验中学2018-2019学年高二下学期月考物理试题湖北省宜昌市第一中学2018-2019学年高一5月月考物理试题人教版 高三一轮复习:碰撞与动量守恒 第3节 动量守恒中的力学综合问题人教版高二选修3-5第十六章 第4节 碰撞 课时练习湖北省荆州市松滋一中2019-2020学年高二线上期中物理试题河北省秦皇岛市昌黎汇文二中2019-2020学年高一下学期期末考试物理试题湖南省湘潭市第一中学2020-2021学年高二上学期第三次月考物理试题第一章 动量守恒定律 (综合复习与测试)【上好课】2021-2022学年高二物理同步备课系列(人教版2019选择性必修第一册)(已下线)2022届高考物理仿真卷4(广东卷)河北省沧州市第一中学2021-2022学年高一下学期期末模拟物理试题(已下线)7.3 动量和能量的综合应用(练)--2023年高考物理一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第44讲 动量守恒之爆炸与反冲(火箭)模型-2023届高三物理高考复习101微专题模型精讲精练(已下线)专题09 动量-十年(2013-2022)高考物理真题分项汇编(全国通用)广东省江门市第二中学2021-2022学年高一下学期第一次月考物理试题(已下线)第24讲 碰撞与能量守恒-【划重点】2024年高考物理一轮复习精细讲义(已下线)专题30 动量守恒定律及其应用(三)-学易金卷:十年(2014-2023)高考物理真题分项汇编(全国通用)(已下线)7.3 专题 碰撞模型的拓展(讲)第1章章末综合提升-2023-2024学年高二物理素养提升学案(人教版2019选择性必修第一册)
名校
6 . 一小球从地面竖直上抛,后又落回地面,小球运动过程中所受空气阻力与速度成正比,取竖直向上为正方向.下列关于小球运动的速度v、加速度a、位移s、机械能E随时间t变化的图象中可能正确的有
A. | B. |
C. | D. |
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2016-07-15更新
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1375次组卷
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17卷引用:2015-2016学年江苏省淮安市高一下学期期末物理试卷
2015-2016学年江苏省淮安市高一下学期期末物理试卷2017届江苏省溧水高级中学高三暑期考试物理试卷2016届江苏省南通市高三第二次调研测试物理试卷江苏省溧水高级中学2018届高三上学期期初模拟考试物理试题江苏省南京市玄武区溧水高中2018届高三上学期期初物理试题辽宁省实验中学2018届高三上学期第二次阶段考试物理试题江苏省海安中学2017-2018学年高一(普通班)下学期期中考试物理试题北京市通州区2018届高三第一学期第二次模拟考试物理试题陕西省西安市长安区第一中学2018届高三上学期第九次质量检测物理试题(已下线)考点07 牛顿运动定律的应用——备战2019年浙江新高考物理考点【全国百强校】江苏省丹阳市丹阳高级中学2019届高三第三次模拟考试物理试题2020届宁夏回族自治区银川一中高三第二次模拟理综物理试题江苏省苏州市相城区2019-2020学年高一下学期期中阳光调研测试物理试题2020届黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学高三下学期6月复课线下考查理综物理试题(已下线)北京市2018-2020年高考各地物理模拟试题分类(1)——直线运动安徽省2022-2023学年高三上学期1月测试物理试题(已下线)第07讲“f=kv”运动模型及机车启动模型-2024年高考物理一轮复习模型及秒杀技巧一遍过