1 . 在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（图）。实验中需用两个弹簧秤分别钩住细绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是（　　）

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D．在实验中，两绳夹角要尽可能最大

2 . “探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图所示，关于该实验，下列说法正确的是（　　）
   

A．测量时，橡皮条、细和弹簧秤应贴近并平行于木板

B．拉着细绳套的两只弹簧秤稳定后读数应相同

C．测量时弹簧秤外壳与木板之间不能存在摩擦

D．记录下结点位置后，确定一个拉力的方向必需再选择相距较远的另两个点

3 . 在如图的“验证力的平行四边形定则”的实验中，下列正确的是（　　）

A．实验中，两弹簧测力计的拉力读数一定要相等

B．为了减小误差，两细线套的长度要相等

C．实验中需要保证每次橡皮绳结点O都在同一位置是为了控制变量

D．根据合力跟分力的关系，测力计示数稳定时，两弹簧的合力应与AO在同一条直线上

4 . 如图所示为某次“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验示意图，下列说法正确的是（　　）

A．系在小圆环上的两细绳套长度要相等

B．两弹簧测力计间夹角越大越好

C．实验中选择质量较大的小圆环比较好

D．小圆环受到、共同作用与受到F单独作用都要到达同一位置O点

5 . 在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，如图甲所示，轻质小圆环挂在橡皮条的下端，橡皮条的长度为GE。用细线连接弹簧测力计和小圆环，按图乙与图丙进行实验。则（　　）

A．需要记录细线的长度

B．只需记录F1和F2的大小

C．O和O′必须在同一位置

D．拉力F1和F2之间的夹角越大越好

6 . “探究求合力的方法”的实验装置如图所示，在该实验中，下列说法正确的是（       ）

A．拉着细绳套的两只弹簧秤，稳定后读数应相同

B．测量时弹簧秤外壳与木板之间不能存在摩擦

C．测量时，两细绳套可以用橡皮筋代替

D．在己记录结点位置的情况下，确定一个拉力的方向需要再选择相距较远的两点

7 . 用如图所示装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，关于该实验的说法正确的是（　　）

A．该实验求合力过程中运用了“等效替代”的思想

B．实验中只需要记录弹簧测力计的大小

C．拉O点的细绳夹角必须始终保持垂直

D．用平行四边形定则作出的合力一定沿着AO方向

8 . 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，不必要的是（　　）

A．两条细绳必须等长

B．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平面平行

C．拉橡皮条的细绳要稍长一些，标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远一些

D．实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的挂钩相互钩住平放在桌面上，向相反方向拉动，检查读数是否相同，若不同，则进行调节使之相同

9 . 在“探究力的合成的平行四边形定则”的实验中，下列说法中正确的是（　　）

A．两只弹簧测力计拉橡皮条时，应使两细绳套间的夹角选取很大的角度

B．用两只弹簧测力计和一只弹簧测力计拉橡皮条时，结点应拉到同一点

C．采用的是控制变量法

D．两只弹簧测力计拉橡皮条时，应使两细绳套间的夹角选取很小的角度

10 . 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．拉动弹簧测力计时两个测力计必须与木板平面平行

B．两绳与橡皮条延长线的夹角α、β必须相等

C．拉动弹簧测力计时两个测力计示数必须相等

D．用一个和两个弹簧测力计两次拉橡皮条时只要橡皮条长度相等即可