1 . 下列说法正确的是（       ）

A．在无需考虑物体的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是等效替代法

B．伽利略通过“理想实验”来研究运动和力的关系，运用了控制变量法

C．借助激光笔及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了放大的思想

D．用时间内的位移与的比值定义t时刻的瞬时速度，运用了微元法

2 . 下列有关力学单位制和牛顿定律的判断错误的是（　　）

A．国际单位制中，力学的基本单位是牛顿，米，秒

B．实验表明，物体在空气中高速行进时，空气阻力f与受力面积S及速度v的关系为，则在国际单位制中，比例系数k的单位是

C．伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因

D．作用力和反作用力总是同一性质的力，它们产生的作用效果不一定相同

3 . 下列说法正确的是（　　）

A．惯性定律告诉我们，物体速度大则惯性大

B．胡克定律揭示：在弹性限度内，弹簧的弹力大小与其形变量成正比

C．牛顿第三定律说明作用力和反作用力效果可以抵消

D．伽利略通过“理想斜面实验”得到结论：力不是维持物体运动的原因

4 . 以下说法正确的是（　　）

A．牛顿最早指出力是改变物体运动状态的原因

B．平均速率就是平均速度的大小

C．在国际单位制中力学的三个基本单位是：米，秒，千克

D．物体的重心一定在物体上

5 . 首先采用“理想实验”研究运动与力关系的科学家是（　　）

A．伽利略

B．牛顿

C．胡克

D．亚里士多德

6 . 伽利略在研究力和运动的关系的时候，设计了如下理想实验：让一个小球沿斜面从静止状态开始运动，小球将“冲”上另一个斜面，如果没有摩擦，小球将到达原来的高度，如果第二个斜面倾角减小，小球仍将到达原来的高度，但是运动的距离更长，由此可以推断，当斜面最终变为水平面时，小球要到达原有高度将永远运动下去。伽利略由这个理想实验得到的结论是（　　）

A．物体每次运动的路程是相同的

B．物体运动不需要力来维持

C．如果物体不受到力，就不会运动

D．斜面倾角减小，小球上升到原来高度所用时间相同

7 . 物理学发展史上，亚里士多德、牛顿、伽利略、笛卡尔等许许多多的科学家为关于物体运动的研究做出了巨大贡献。以下选项中符合历史事实的是（　　）

A．亚里士多德认为，力不是维持物运动的原因

B．伽利略“理想实验”内容中“如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度”是可靠的事实

C．笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向

D．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明：静止状态才是物体不受力时的“自然状态”

8 . 下列说法中正确的是（　　）

A．图甲中，伽利略对自由落体运动的研究中，猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证

B．图乙中，在观察桌面的微小形变时，运用了极限思维法

C．图丙中，铁块所受重力可以分解为下滑力和对斜面的压力

D．图丁中，伽利略通过理想斜面实验说明力不是维持物体运动状态的原因

9 . 物体下落的运动是司空见惯的，亚里士多德通过观察总结得到“重的物体下落得快”。伽利略发现根据亚里士多德的论断，会推出相互矛盾的结论；通过仔细的分析，他认为重的物体与轻的物体应该下落的同样快。但他在研究自由落体运动时，遇到了两个问题：①无精确的计时仪器：②无测瞬时速度的工具。他采用了一个很巧妙的方法，用来“冲淡”重力。如图所示，让铜球沿阻力很小的斜面滚下，经过实验证明小球沿斜面的运动是匀加速直线运动，且只要斜面的倾角一定，小球的加速度都是相同的。由此他推断：自由落体运动也是匀变速直线运动。伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，对这一过程的分析，下列叙述错误的是（　　）

A．甲图实验可“冲淡”重力的作用，更容易测时间，解决了问题

B．伽利略通过丁图的实验，得出小球的位移与时间的平方成正比的结论

C．伽利略利用替代解决了问题

D．伽利略是经过合理的外推得到的结论

10 . 物理学的巨大发展得益于科学家们创造和应用了许多物理学方法，比如比值法、微元法、控制变量法、建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（　　）

A．伽利略在研究物体的运动与力的关系时，利用了“理想斜面实验”，由于摩擦力不可能完全消失，所以这个结论只是“理想中”成立，实际上并不成立

B．根据速度定义式，当时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了控制变量法

C．在研究匀变速直线运动的图像中，用图线与坐标轴围成的面积代表物体运动过程中的位移，主要是利用了等效原则

D．在不需要考虑物体本身大小和形状对研究问题的影响时，用质点代替物体属于理想化模型