名校
1 . 某同学用如图甲所示的装置做“验证动能定理”实验,实验操作如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/7/2938098764349440/2939666245763072/STEM/376f1c9e-7956-47d9-b003-e12a1826659e.png?resizew=421)
(1)用50分度的游标卡尺测量固定在小车上的遮光片宽度如图乙所示,则遮光片的宽度d=______ mm;
(2)调节长木板的倾角,将小车放在长木板靠近滑轮的一侧,砂桶用细绳跨过定滑轮挂在小车上并使细绳平行于长木板。调整砂桶内砂子的质量,使小车以某一初速度沿长木板向下运动时,通过两个光电门的时间相等。取下细绳和砂桶,用天平称得砂桶和砂的总质量为m。再将小车在靠近滑轮的位置由静止释放,小车通过光电门1和光电门2时显示的时间分别为
t1、
t2,已知重力加速度为g,小车与遮光片的总质量为M,两光电门间的距离为l,则小车从通过光电门1到通过光电门2的过程中,动能的增加量为____________ ,小车所受合为___________ 。若满足等式___________ ,则动能定理得以验证;(结果均用已知字母表示)
(3)若实验过程中,保证小车能够沿长木板下滑但不满足m<<M,则对实验结果__________ (选填“无影响”或“有影响”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/7/2938098764349440/2939666245763072/STEM/376f1c9e-7956-47d9-b003-e12a1826659e.png?resizew=421)
(1)用50分度的游标卡尺测量固定在小车上的遮光片宽度如图乙所示,则遮光片的宽度d=
(2)调节长木板的倾角,将小车放在长木板靠近滑轮的一侧,砂桶用细绳跨过定滑轮挂在小车上并使细绳平行于长木板。调整砂桶内砂子的质量,使小车以某一初速度沿长木板向下运动时,通过两个光电门的时间相等。取下细绳和砂桶,用天平称得砂桶和砂的总质量为m。再将小车在靠近滑轮的位置由静止释放,小车通过光电门1和光电门2时显示的时间分别为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eff35e4e3cdc188643c46265591575c6.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eff35e4e3cdc188643c46265591575c6.png)
(3)若实验过程中,保证小车能够沿长木板下滑但不满足m<<M,则对实验结果
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2022-03-19更新
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2919次组卷
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11卷引用:2022届广东省肇庆市高三下学期第三次教学质量检测物理试题
2022届广东省肇庆市高三下学期第三次教学质量检测物理试题2022届广东省湛江市高三下学期普通高考测试一(一模)物理试题2022届四川省内江市威远县威远中学高三下学期培优辅差物理试题(十一)2022届河北省石家庄市第二中学高三下学期模拟试卷(一)物理试题(已下线)押广东卷11题 力学实验题-备战2022年高考物理临考题号押题(广东卷)(已下线)专题17 力学实验-2020-2022全国卷三年高考物理真题分项汇编(已下线)专题17 力学实验-2018-2022全国卷五年高考物理真题分项汇编(已下线)专题17验证牛顿运动定律实验-2023届高考物理一轮复习知识点精讲与最新高考题模拟题同步训练(已下线)专题41探究做功与动能变化关系-2023届高考物理一轮复习知识点精讲与最新高考题模拟题同步训练(已下线)专题17 力学实验—备战2023年高考物理母题题源解密(全国通用)陕西省西安市第三中学2023-2024学年高三上学期期中考试物理试题
2 . 某同学用如图甲所示的装置验证动量定理,部分实验步骤如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/1/2933941418565632/2936040204517376/STEM/cf11d030-eb21-464c-b3af-0176648249a7.png?resizew=407)
(1)将一遮光条固定在滑块上,用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度,游标卡尺如图乙所示,则遮光条的宽度![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7c98c59cd4749afdd21e73529fc84323.png)
___________ mm;
(2)用天平称得滑块(包含遮光条)的质量
;
(3)将一与轻弹簧相连的压力传感器固定在气垫导轨左端,一光电门安装在气垫导轨上方,用滑块将弹簧压缩一段距离后由静止释放,压力传感器显示出弹簧弹力F随时间t变化的图像如图丙所示,根据图丙可求得弹簧对滑块的冲量大小为___________ N·s;滑块离开弹簧一段时间后通过光电门,光电门测得遮光条的挡光时间为
,可得弹簧恢复形变的过程中滑块的动量增量大小为___________ kg·m/s。(计算结果均保留2位有效数字)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/1/2933941418565632/2936040204517376/STEM/cf11d030-eb21-464c-b3af-0176648249a7.png?resizew=407)
(1)将一遮光条固定在滑块上,用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度,游标卡尺如图乙所示,则遮光条的宽度
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7c98c59cd4749afdd21e73529fc84323.png)
(2)用天平称得滑块(包含遮光条)的质量
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7b7d612a6df9d046e57f40fd35514fe3.png)
(3)将一与轻弹簧相连的压力传感器固定在气垫导轨左端,一光电门安装在气垫导轨上方,用滑块将弹簧压缩一段距离后由静止释放,压力传感器显示出弹簧弹力F随时间t变化的图像如图丙所示,根据图丙可求得弹簧对滑块的冲量大小为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/73f14eff3bddc38b1385cd5c59340d24.png)
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2022-03-14更新
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1451次组卷
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8卷引用:2022届云南省高三下学期第一次统测物理试题
名校
3 . 如图所示是某同学探究细线的拉力做功与速度的关系的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,在滑块上固定一宽度为d遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连(力传感器可测得细线上的拉力大小),力传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放。用最小分度为1mm的刻度尺测量出A处和光电门B之间的距离x。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/1/2933941554085888/2934127319605248/STEM/ae546a84-5073-4f39-b43a-16892266d83b.png?resizew=540)
(1)用最小分度为1mm的刻度尺测量出光电门1和2之间的距离x,以下数据合理的是______ ;
A.50cm B.50.00cm C.50.0cm D.50.000cm
(2)若计时器显示挡光片经过光电门B的时间为t,则滑块经过光电门B的速度大小为________ ;
(3)下列不必要的一项实验要求是________ (请填写选项前对应的字母)。
A.应使A位置与光电门间的距离适当大些
B.应将气垫导轨调节水平
C.应使细线与气垫导轨平行
D.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
(4)为探究究细线的拉力做功与速度的关系,改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点要作出它们的线性关系图象,处理数据时纵轴为F,横轴应为________ (填正确答案标号)。
A.t B.t2 C.
D.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/1/2933941554085888/2934127319605248/STEM/ae546a84-5073-4f39-b43a-16892266d83b.png?resizew=540)
(1)用最小分度为1mm的刻度尺测量出光电门1和2之间的距离x,以下数据合理的是
A.50cm B.50.00cm C.50.0cm D.50.000cm
(2)若计时器显示挡光片经过光电门B的时间为t,则滑块经过光电门B的速度大小为
(3)下列不必要的一项实验要求是
A.应使A位置与光电门间的距离适当大些
B.应将气垫导轨调节水平
C.应使细线与气垫导轨平行
D.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
(4)为探究究细线的拉力做功与速度的关系,改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点要作出它们的线性关系图象,处理数据时纵轴为F,横轴应为
A.t B.t2 C.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/808426112792e9a80a06f611b60827a4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6fdcd907def6b005fb256f20338f14ff.png)
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2022-03-11更新
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182次组卷
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3卷引用:2022届黑龙江省哈尔滨市第一六二中学高三上学期第二次月考物理试题
名校
4 . 某同学用如图所示的装置验证动能定理,实验研究对象为滑块(带遮光条).器材有:气垫导轨、滑块(带遮光条)、光电门M和N(与计算机相连),钩码和力学传感器等。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/24/2923132038750208/2924053677359104/STEM/3cd6cbde-376b-4504-9573-34ed2fc0fbe2.png?resizew=586)
实验操作如下:
(1)开动气源,轻推滑块,当滑块上的遮光条经过光电门M的遮光时间明显大于其经过光电门N的遮光时间,则可以调节右底角螺丝使气垫导轨右端______ (填写“升高”或“降低”)一点,直到再次轻推滑块,滑块上的遮光条经过光电门M和N的时间相等,即可以认为气垫导轨水平;
(2)用细线跨过轻质定滑轮将滑块与力传感器和钩码相连,将滑块从右端静止释放,在细线水平拉动下先后经过光电门M、N;改变钩码质量,重复实验:
(3)实验中,实验小组测量了:①滑块(带遮光条)的质量
,②力传感器和钩码的质量
,③力传感器示数F,④遮光条经过光电门M、N的遮光时间
、
,⑤遮光条从光电门M运动到光电门N的时间
,⑥光电门M、N之间的距离L,⑦遮光条宽度d.其中不必进行测量的是______ (填写编号);
(4)关系式______ 成立则表示动能定理得到验证(用测量的必要物理量符号表示).
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/24/2923132038750208/2924053677359104/STEM/3cd6cbde-376b-4504-9573-34ed2fc0fbe2.png?resizew=586)
实验操作如下:
(1)开动气源,轻推滑块,当滑块上的遮光条经过光电门M的遮光时间明显大于其经过光电门N的遮光时间,则可以调节右底角螺丝使气垫导轨右端
(2)用细线跨过轻质定滑轮将滑块与力传感器和钩码相连,将滑块从右端静止释放,在细线水平拉动下先后经过光电门M、N;改变钩码质量,重复实验:
(3)实验中,实验小组测量了:①滑块(带遮光条)的质量
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/77ab1256702aef4e9f1a5eb6c12ecc96.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1fbd67f60f04c278bdd867fdb3979dfb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/766c4e5f9d257bf4f73401cdd80d0376.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8193edb1dcfd840742c8cb121a548bed.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3bc23df9a5ee7f259a9c7302585b30f6.png)
(4)关系式
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名校
5 . 用如图甲所示装置做“验证动能定理”的实验。实验时,通过电磁铁控制小铁球从P处自由下落,小铁球依次通过两个光电门a、b,测得遮光时间分别为
和
,两光电门中心点间的高度差为h。![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7c98c59cd4749afdd21e73529fc84323.png)
______
;
(2)小铁球通过光电门a的速度为_______ ,通过光电门b的速度为________ (用测量的物理量符号表示)。
(3)若已知当地重力加速度为g,则验证动能定理的表达式为:________ (用测量的物理量符号表示)。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/766c4e5f9d257bf4f73401cdd80d0376.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8193edb1dcfd840742c8cb121a548bed.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7c98c59cd4749afdd21e73529fc84323.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/21f3bf70722b22983c120d008d097602.png)
(2)小铁球通过光电门a的速度为
(3)若已知当地重力加速度为g,则验证动能定理的表达式为:
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2022-02-17更新
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1098次组卷
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4卷引用:2022届广东省梅州市普通高中高三下学期综合测试一(一模)物理试题
2022届广东省梅州市普通高中高三下学期综合测试一(一模)物理试题(已下线)二轮拔高3-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考物理模拟卷(广东专用)(已下线)实验六 探究动能定理 对点训练江西省南昌市第十九中学2022-2023学年高三上学期8月调研测试物理试卷
名校
6 . 某同学利用图1中的实验装置探究机械能变化量与力做功的关系,所用器材有:一端带滑轮的长木板、轻细绳、50g的钩码若干、光电门2个、数字计时器、带遮光条的滑块(质量为200g,其上可放钩码)、刻度尺,当地重力加速度为9.8m/s2,实验操作步骤如下:
①安装器材,调整两个光电门距离为50.00cm,轻细绳下端悬挂4个钩码,如图1所示;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/3/2908224224960512/2908441080168448/STEM/32e26747-8317-45eb-acd6-24439b60cdd8.png?resizew=340)
②接通电源,释放滑块,分别记录遮光条通过两个光电门的时间,并计算出滑块通过两个光电门的速度;
③保持最下端悬挂4个钩码不变,在滑块上依次增加一个钩码,记录滑块上所载钩码的质量,重复上述步骤;
④完成5次测量后,计算出每次实验中滑块及所载钩码的总质量M、系统(包含滑块、滑块所载钩码和轻细绳悬挂钩码)总动能的增加量△Ek及系统总机械能的减少量△E,结果如下表所示:回答下列问题:
(1)实验中轻细绳所悬挂钩码重力势能的减少量为___________ J(保留三位有效数字);
(2)若M为横轴,△E为纵轴,选择合适的标度,在图2中绘出△E-M图像;( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/3/2908224224960512/2908441080168448/STEM/294245ea-80a4-4cd8-9c1c-f9269469fded.png?resizew=368)
(3)若系统总机械能的减少量等于克服摩擦力做功,则物块与木板之间的摩擦因数为___________ (保留两位有效数字)
①安装器材,调整两个光电门距离为50.00cm,轻细绳下端悬挂4个钩码,如图1所示;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/3/2908224224960512/2908441080168448/STEM/32e26747-8317-45eb-acd6-24439b60cdd8.png?resizew=340)
②接通电源,释放滑块,分别记录遮光条通过两个光电门的时间,并计算出滑块通过两个光电门的速度;
③保持最下端悬挂4个钩码不变,在滑块上依次增加一个钩码,记录滑块上所载钩码的质量,重复上述步骤;
④完成5次测量后,计算出每次实验中滑块及所载钩码的总质量M、系统(包含滑块、滑块所载钩码和轻细绳悬挂钩码)总动能的增加量△Ek及系统总机械能的减少量△E,结果如下表所示:回答下列问题:
(1)实验中轻细绳所悬挂钩码重力势能的减少量为
(2)若M为横轴,△E为纵轴,选择合适的标度,在图2中绘出△E-M图像;
M/kg | 0.200 | 0.250 | 0.300 | 0.350 | 0.400 |
△Ek/J | 0.582 | 0.490 | 0.392 | 0.294 | 0.195 |
△E/J | 0.393 | 0.490 | 0.588 | 0.686 | 0.785 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/3/2908224224960512/2908441080168448/STEM/294245ea-80a4-4cd8-9c1c-f9269469fded.png?resizew=368)
(3)若系统总机械能的减少量等于克服摩擦力做功,则物块与木板之间的摩擦因数为
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7 . 某小组的同学利用如图甲所示装置探究做功与物体速度变化的关系。他们的操作如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/27/2910598188695552/2911326317936640/STEM/b4e195ac-0f71-43b9-ba93-1e983635dc2a.png?resizew=424)
A.将带滑轮的长木板水平放置,调节弹簧测力计在墙上的固定位置,使细线与木板平行,按图安装好仪器,使小车停在某一位置,测出此时遮光片到光电门的距离记为s
B.释放小车,记下光电计时器记录的时间(挡光时间),根据测得的遮光片宽度d,计算出小车经过光电门的速度v,同时记录弹簧测力计的示数F,计算出力F所做的功
C.改变砂桶中砂子的质量,使小车每次在同一位置由静止释放,重复B的步骤
D.用天平测出砂和砂桶的总质量m和小车的质量M
E.以W为横轴,以v2为纵轴,根据实验中测得的数据,画出v2—W图线,从图线得出做功与物体速度变化的关系
F.为减小误差,他们在实验中保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M
(1)实验时,可以不进行的操作是________ (填选项前的字母);
(2)该小组同学根据实验数据,画出了如图乙所示的图像,他们分析图像之所以没有通过坐标原点,是因为在实验步骤B之前没有________ ;根据他们测得的数据,能不能测出小车在运动过程中所受的阻力?答:________ (填“能”或“不能”);
(3)他们在补齐实验步骤B之前的不足后,得到的图线是一条过坐标原点的直线,若他们是以W=Fs作为v2一W图线中的W画出的图线,且算出图线的斜率为K,则小车质量与K之间的关系应为M=________ (用K来表示)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/27/2910598188695552/2911326317936640/STEM/b4e195ac-0f71-43b9-ba93-1e983635dc2a.png?resizew=424)
A.将带滑轮的长木板水平放置,调节弹簧测力计在墙上的固定位置,使细线与木板平行,按图安装好仪器,使小车停在某一位置,测出此时遮光片到光电门的距离记为s
B.释放小车,记下光电计时器记录的时间(挡光时间),根据测得的遮光片宽度d,计算出小车经过光电门的速度v,同时记录弹簧测力计的示数F,计算出力F所做的功
C.改变砂桶中砂子的质量,使小车每次在同一位置由静止释放,重复B的步骤
D.用天平测出砂和砂桶的总质量m和小车的质量M
E.以W为横轴,以v2为纵轴,根据实验中测得的数据,画出v2—W图线,从图线得出做功与物体速度变化的关系
F.为减小误差,他们在实验中保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M
(1)实验时,可以不进行的操作是
(2)该小组同学根据实验数据,画出了如图乙所示的图像,他们分析图像之所以没有通过坐标原点,是因为在实验步骤B之前没有
(3)他们在补齐实验步骤B之前的不足后,得到的图线是一条过坐标原点的直线,若他们是以W=Fs作为v2一W图线中的W画出的图线,且算出图线的斜率为K,则小车质量与K之间的关系应为M=
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名校
8 . 某学习小组在“探究功与速度变化关系”的实验中采用如图甲所示的实验装置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/2/2892890430300160/2893641813925888/STEM/ac453696-dc87-41b5-bd01-a2cca0138376.png?resizew=766)
(1)将气垫导轨接通气源,通过调平螺丝调整气垫导轨使之______ ;
A.水平B.左高右低C.左低右高D.哪一端高都行
(2)如图乙所示,用游标卡尺测得遮光条的宽度Δd=______ cm;实验时,将橡皮条挂在滑块的挂钩上,向后(向右)拉伸一定的距离,并做好标记,以保证每次拉伸的距离恒定,现测得挂一根橡皮条时滑块弹离橡皮条后,经过光电门的时间为Δt,则滑块最后匀速运动的速度表达式为v=_______ ;(用字母表示)。
(3)逐条增加橡皮条,多次重复实验。记录每次遮光条经过光电门的时间,并计算出对应的速度,则画出的W-v2图象应是_______ ;
A.
B.![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/2/2892890430300160/2893641813925888/STEM/09500a13-6203-410a-9b82-60ae5339b459.png?resizew=169)
C.
D.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/2/2892890430300160/2893641813925888/STEM/ac453696-dc87-41b5-bd01-a2cca0138376.png?resizew=766)
(1)将气垫导轨接通气源,通过调平螺丝调整气垫导轨使之
A.水平B.左高右低C.左低右高D.哪一端高都行
(2)如图乙所示,用游标卡尺测得遮光条的宽度Δd=
(3)逐条增加橡皮条,多次重复实验。记录每次遮光条经过光电门的时间,并计算出对应的速度,则画出的W-v2图象应是
A.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/2/2892890430300160/2893641813925888/STEM/dad888d2-cb14-42de-b79c-e26a87693d59.png?resizew=166)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/2/2892890430300160/2893641813925888/STEM/09500a13-6203-410a-9b82-60ae5339b459.png?resizew=169)
C.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/2/2892890430300160/2893641813925888/STEM/3ffbc143-7055-4a0e-94c9-cea2e6729fb5.png?resizew=174)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/2/2892890430300160/2893641813925888/STEM/fdd68b0c-98e5-4b77-abef-66581ea71ade.png?resizew=186)
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2022-01-13更新
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169次组卷
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2卷引用:2022届黑龙江省哈师大附中高三上学期期末理综物理试题
名校
9 . 某实验小组利用如图(a)所示实验装置及数字化信息系统探究动能定理,轨道两端固定有位移传感器和力传感器,光电门固定在A点。已知重力加速度为g。实验过程如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/30/2883585687756800/2883929720676352/STEM/46adf52c-85a8-4c2a-8277-6cfb6a5eb699.png?resizew=450)
(1)用天平测得滑块(包括遮光条)的质量为m,用游标卡尺测得遮光条的宽度为d。
(2)先测动摩擦因数。不安装弹簧,给滑块一初速度,让滑块沿轨道从A的左端向右运动,遮光条通过光电门时计时器记录的时间为
,测出滑块停止的位置与A点的距离为x0,则滑块与轨道间动摩擦因数
=___ (用题中所给已知或已测的物理量表示)。
(3)将弹簧一端连接力传感器,另一端连接滑块,将滑块拉到O点由静止释放,从释放滑块到遮光条通过光电门的过程中,传感器显示出弹簧弹力F随滑块位移x的变化情况如图(b)所示,FO、FA分别表示滑块在O点、A点时弹簧弹力的大小,xA表示O到A的位移大小,遮光条通过光电门时记录的时间为
,则此过程中合外力做的功W合=_________ ,动能改变量![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b8b54d506f73fd3ad65a7c23ebc452a0.png)
_________ (用题中所给已知或已测的物理量表示)。
(4)改变滑块释放点O的位置,重复步骤(3),多次测量研究合外力做的功W合与动能改变量
的关系,即探究动能定理。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/30/2883585687756800/2883929720676352/STEM/46adf52c-85a8-4c2a-8277-6cfb6a5eb699.png?resizew=450)
(1)用天平测得滑块(包括遮光条)的质量为m,用游标卡尺测得遮光条的宽度为d。
(2)先测动摩擦因数。不安装弹簧,给滑块一初速度,让滑块沿轨道从A的左端向右运动,遮光条通过光电门时计时器记录的时间为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/766c4e5f9d257bf4f73401cdd80d0376.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1100379a4385b9ce064847bc21760adc.png)
(3)将弹簧一端连接力传感器,另一端连接滑块,将滑块拉到O点由静止释放,从释放滑块到遮光条通过光电门的过程中,传感器显示出弹簧弹力F随滑块位移x的变化情况如图(b)所示,FO、FA分别表示滑块在O点、A点时弹簧弹力的大小,xA表示O到A的位移大小,遮光条通过光电门时记录的时间为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8193edb1dcfd840742c8cb121a548bed.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b8b54d506f73fd3ad65a7c23ebc452a0.png)
(4)改变滑块释放点O的位置,重复步骤(3),多次测量研究合外力做的功W合与动能改变量
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6bbeba2bcfec8cf10840c48925694cef.png)
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2021-12-30更新
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1103次组卷
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4卷引用:2022届八省八校(T8联考湖南师大附中版)高三上学期第一次联考物理试题
名校
10 . 某物理学习小组准备探究“机械能变化与做功的关系”,现有器材:一端带滑轮的长木板、轻细绳、
的钩码若干、光电门2个、数字计时器、带遮光条的滑块(质量为
,其上可放钩码)、刻度尺。已知当地重力加速度为
。
具体实验操作步骤如下:
①安装器材,调整两个光电门距离L,轻细绳下端悬挂钩码,如图1所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/18/2854050664407040/2856699981955072/STEM/e173c5c1-b0a0-42f0-acc3-b0e811578c50.png?resizew=318)
②接通电源释放滑块,记录遮光条分别通过两个光电门的时间,算出滑块通过光电门的速度;
③保持轻细绳所挂钩码数不变,在滑块上依次增加一个钩码,并重复上述步骤;
④完成5次测量后,记录每次实验中滑块及所载钩码的总质量M,轻细绳悬挂钩码的质量m、计算系统总机械能的减少量
,然后将数据记录于表格中。
(1)学习小组用20分度的游标卡尺测出遮光条的宽度为![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7c98c59cd4749afdd21e73529fc84323.png)
_____
。若已知滑块和所载钩码通过光电门1和2的时间间隔分别为
、
,则这一过程中系统总机械能的减少量为![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ba0f86064ae11b7ed93651642f8727c0.png)
______ (用题目中的字母M、m、L、d、
、
及重力加速度g表示)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/18/2854050664407040/2856699981955072/STEM/4655e768-a814-456e-80c7-3abfb13d7b74.png?resizew=293)
(2)某次实验操作中,学习小组在轻细绳下悬挂了4个钩码,测量出
,其他实验数据结果如下表格所示:
①若以M为横轴,
为纵轴,请选择合适的标度并在图3中绘出
的图像;______
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/18/2854050664407040/2856699981955072/STEM/15b6fb45-1d3a-4ff5-a5a1-698a873015be.png?resizew=215)
②图3中,横轴以M代替功的依据为_______ :若系统总机械能的减少量等于克服摩擦力做功,则可推算出滑块与木板之间的动摩擦因数约为_______ 。(保留两位有效数字)
(3)学习小组推算出的滑块与木板间的动摩擦因数应该比其真实值______ (填“略大”、“略小”或“相等”)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8db25d72c9663d61f7eb4b4f9bf145bd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a9db8e86ef27506ded91ce7ba501bba2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c45671f067044d5e366d2fab2be2796e.png)
具体实验操作步骤如下:
①安装器材,调整两个光电门距离L,轻细绳下端悬挂钩码,如图1所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/18/2854050664407040/2856699981955072/STEM/e173c5c1-b0a0-42f0-acc3-b0e811578c50.png?resizew=318)
②接通电源释放滑块,记录遮光条分别通过两个光电门的时间,算出滑块通过光电门的速度;
③保持轻细绳所挂钩码数不变,在滑块上依次增加一个钩码,并重复上述步骤;
④完成5次测量后,记录每次实验中滑块及所载钩码的总质量M,轻细绳悬挂钩码的质量m、计算系统总机械能的减少量
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ffbf81859236ef3509b28c308a90f530.png)
(1)学习小组用20分度的游标卡尺测出遮光条的宽度为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7c98c59cd4749afdd21e73529fc84323.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9efa9fbcfb9595e2f031aa691db4564b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/87c7eb49a823f757461cd5260757b088.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5cd84a8f95166367063218ee03ffd5a7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ba0f86064ae11b7ed93651642f8727c0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/87c7eb49a823f757461cd5260757b088.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5cd84a8f95166367063218ee03ffd5a7.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/18/2854050664407040/2856699981955072/STEM/4655e768-a814-456e-80c7-3abfb13d7b74.png?resizew=293)
(2)某次实验操作中,学习小组在轻细绳下悬挂了4个钩码,测量出
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/42d5b644c1ca396f09f6e8bdf563d2c1.png)
![]() | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
![]() | 0.360 | 0.451 | 0.540 | 0.625 | 0.716 |
①若以M为横轴,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ffbf81859236ef3509b28c308a90f530.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/49a16d42cbe0b0f485104ef00cf2e30f.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/18/2854050664407040/2856699981955072/STEM/15b6fb45-1d3a-4ff5-a5a1-698a873015be.png?resizew=215)
②图3中,横轴以M代替功的依据为
(3)学习小组推算出的滑块与木板间的动摩擦因数应该比其真实值
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2021-11-22更新
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310次组卷
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2卷引用:2022届江苏省无锡市高三上学期期中教学质量调研测试物理试题