1 . 某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系。
(1)如图(a),将轻质弹簧下端固定于铁架台上,在托盘中依次增加砝码,测得相应的弹簧长度,部分数据如下表,由数据算出劲度系数k=________ N/m。(g取9.8 m/s2)
(2)取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图(b)所示;调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小________ 。
(3)用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为________ 。
(4)重复(3)中的操作,得到v与x的关系如图(c)。由图可知,v与x成________ 关系,由上述实验可得出结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的________ 成正比。
(1)如图(a),将轻质弹簧下端固定于铁架台上,在托盘中依次增加砝码,测得相应的弹簧长度,部分数据如下表,由数据算出劲度系数k=
砝码质量(g) | 50 | 100 | 150 |
弹簧长度(cm) | 8.62 | 7.63 | 6.62 |
(3)用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为
(4)重复(3)中的操作,得到v与x的关系如图(c)。由图可知,v与x成
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名校
2 . 如图所示,在光滑水平面上有一物体,它的左端连一弹簧,弹簧的另一端固定在墙上,在力F的作用下物体处于静止状态,当撤去力F后,物体将向右运动。在物体向右运动的过程中,下列说法正确的是( )
A.弹簧的弹性势能逐渐减小 |
B.弹簧的弹性势能逐渐增大 |
C.弹簧的弹性势能先增大后减小 |
D.弹簧的弹性势能先减小后增大 |
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2023-09-21更新
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414次组卷
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54卷引用:2015-2016学年吉林省长春外国语高一理下期末物理试卷
2015-2016学年吉林省长春外国语高一理下期末物理试卷北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一下学期期末物理试题内蒙古太仆寺旗宝昌一中2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题(已下线)2011-2012学年山西省山大附中高一5月月考物理试卷(已下线)新人教版高三物理必修2机械能守恒定律及其应用专项练习(已下线)2012年人教版高中物理必修二7.5探究弹性势能的表达式练习卷2015届山东省济南第一中学高三上学期期中考试物理卷2015-2016学年河南信阳高级中学高二上期开学考试物理卷(已下线)同步君 人教版 必修2 第七章 机械能守恒定律第5节探究弹性势能的表达式吉林省汪清县第六中学2016-2017学年高一下学期第二次月考物理试题(已下线)【百强校】2015-2016学年河南信阳高级中学高二上期开学考试物理卷广东省揭阳市惠来县第一中学2016-2017学年高一下学期第二次阶段考试(5月)物理试题甘肃省武威六中2017-2018学年高二上学期(8月份)质检物理试题高中物理人教版 必修2 第七章 机械能守恒定律 18.探究弹性势能的表达式辽宁大连市2016-2017学年普通高中学生学业水平模拟考试(二)物理试题浙江省宁波市余姚中学2017-2018学年高一下学期4月质量检测物理试题天津市静海县第一中学2017-2018学年高一4月学生学业能力调研测试物理试题浙江省余姚中学2017-2018学年高一4月质量检测物理试题河南省林州一中分校(林虑中学)2017-2018学年高一下学期5月调研考试物理试题江西省樟树中学2017-2018学年高一下学期第二次月考物理试题鲁科版高中物理必修二 第二章 能的转化与守恒 单元检测2018年度高一物理(人教版)必修二第七章机械能守恒定律单元训练(已下线)2019年3月14日 《每日一题》 必修2 弹性势能【全国百强校】福建省厦门双十中学2018-2019学年高一下学期第一次月考物理试题福建省厦门市翔安第一中学2018-2019学年高一下学期3月月考物理试题人教版 必修二 高一(下 )第七章 5.探究弹性势能的表达式 强化练习江苏省南通一中2019-2020学年高二上学期教学质量调研物理试题(三)2019-2020学年高一人教版物理必修2同步测试卷:7.5 探究弹性势能的表达式人教版 高一 第七章 机械能守恒定律 - 第5节 探究弹性势能的表达式 提升练习(已下线)【专题】预测5 功和能广东省佛山市第一中学2020-2021学年高二上学期第一次段考物理试题 (学考)2019人教版必修第二册 第八章 2 重力势能 同步练习2019人教版必修第二册 第八章 2 重力势能 基础巩固+拓展练习2021人教版必修第二册第八章 课时作业1:8.2 重力势能 课后作业 基础练四川省广安代市中学校2020-2021学年高二下学期第二次月考物理试题(已下线)江苏省2021-2022学年普通高中学业水平合格性考试模拟物理试卷(八)(已下线)8.2 重力势能-课后练习(已下线)第八章 课时26 重力势能+巩固提升 人教版(2019)必修第二册分层作业2022届浙江省舟山市舟山中学高三下学期3月质量抽查物理试题浙江省嘉兴平湖市当湖高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试物理试题2022步步高 人教版必修第二册苏京(新教材) 第八章 2 重力势能7.4.2 弹性势能(备作业)-沪科版2020 必修第二册第一章 功和机械能 单元检测试题-鲁科版(2019)必修第二册1.4 势能及其改变-课时强化训练-鲁科版(2019)必修第二册1.4 势能及其改变 同步训练-鲁科版(2019)必修第二册鲁科版(2019)必修第二册第1章第4节势能及其改变课时练习4.4 势能 课时作业训练- 粤教版(2019)必修第二册4.4.2 弹力做功与弹性势能 课时作业-粤教版(2019)必修第二册第四章第四节 势能—【新教材】粤教版(2019)高中物理必修第二册分级训练4.4 势能 课时作业-粤教版(2019)必修第二册4.4 势能 -新粤教版必修第二册2024年1月广东省普通高中高二上学期学业水平合格性考试物理模拟试卷三必修第二册人教版(2019)第八章 章末达标检测(已下线)2019人教版必修第二册 第8章机械能守恒定律2 重力势能 热搜题
3 . 如图所示,蹦床运动员从蹦床最低点弹起至蹦床平衡位置的过程中,蹦床的弹力一直做正功,这个过程中( )
A.蹦床的弹性势能减少 | B.蹦床的弹性势能增加 |
C.蹦床的弹性势能先增加后减少 | D.运动员的重力势能减少 |
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2023-08-17更新
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417次组卷
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2卷引用:广东省广州市番禺区2022-2023学年高一下学期期末物理试题
4 . 一位蹦极爱好者绑上蹦极专用的橡皮绳后,从跳台下落至最低点过程中,橡皮绳始终在弹性限度内,则此过程中( )
A.蹦极爱好者的机械能保持不变 | B.橡皮绳的弹性势能减小 |
C.蹦极爱好者的重力势能减小 | D.绳一绷紧,蹦极爱好者的动能就开始减小 |
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5 . 如图所示,物体与竖直放置的轻质弹簧相连且处于静止状态。若对物体施一竖直向上的拉力F,使其缓慢向上运动至弹簧恢复原长,则在该过程中( )
A.物体的重力势能一直增大 | B.物体的机械能守恒 |
C.弹簧的弹性势能先减小后增大 | D.拉力F对物体先做正功,后做负功 |
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名校
6 . 如图所示为探究“弹簧弹性势能与形变量的关系”实验中测出的劲度系数为k的弹簧在不同拉力F作用下的伸长量x的图像。__________ (选填“恒力”或“变力”)做功,弹簧伸长的过程,弹性势能__________ (选填“增加”或“减少”);
(2)当弹簧由原长拉至伸长量为x1时,此时弹簧弹性势能的表达式为__________ (用上述测量量和已知量的字母表示)
(1)弹簧弹力做功是
(2)当弹簧由原长拉至伸长量为x1时,此时弹簧弹性势能的表达式为
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2023-07-15更新
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371次组卷
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5卷引用:海南省琼海市嘉积中学2022-2023学年高一下学期7月期末物理试题
海南省琼海市嘉积中学2022-2023学年高一下学期7月期末物理试题(已下线)8.2重力势能-课堂例题(已下线)3.1.2实验:探究弹簧伸长量与弹力关系-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)(已下线)必修二 第八章 课时05 重力势能 巩固提升【上好课】8.2重力势能 课堂例题
7 . 一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离,如图所示。假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法不正确的是( )
A.运动员到达最低点前重力势能始终减小 |
B.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力做负功,弹性势能增加 |
C.蹦极过程中,重力势能的改变与重力势能零点的选取有关 |
D.蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒 |
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2023-07-12更新
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149次组卷
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2卷引用:北京市怀柔区2022-2023学年高一下学期7月期末物理试题
8 . 如图所示,质量为m的物块与弹簧连接,静止在倾角为的光滑斜面上,且弹簧与斜面平行。用一外力使物块缓慢沿斜面运动直至弹簧恢复原长,重力加速度为g,弹簧的劲度系数为k。该过程中,下列说法正确的是( )
A.弹簧弹力做负功 | B.弹簧的弹性势能一直增大 |
C.物块的重力势能增加了 | D.物块的重力势能增加了 |
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9 . 为了研究蹦极运动,某同学用细绳与轻弹簧系在一起模拟“蹦极绳”,用砝码模拟运动员,将“蹦极绳”的细绳一端固定在足够高的支架上,将砝码系挂在“蹦极绳”的弹簧一端。已知砝码质量为0.5kg,“蹦极绳”原长为10cm,砝码从支架处由静止下落,测得砝码在不同时刻下降的高度及速率,可得如图所示的速率—位移图像。不计空气阻力,g取10m/s2,下列判断中正确的是( )
A.砝码下落10~12.5cm的过程,所受合力方向向下 |
B.弹簧的劲度系数为500N/m |
C.砝码下落12.5cm时,“蹦极绳”的弹性势能为0J |
D.砝码下落到最低点时,“蹦极绳”的弹性势能为1J |
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10 . 某实验小组利用图甲的装置验证系统机械能守恒定律,已知弹簧的劲度系数为,原长为,钩码的质量为。已知弹簧的弹性势能表达式为,其中为弹簧的劲度系数,为弹簧的形变量,当地的重力加速度大小为g。
(1)要完成该实验,除了图甲中器材以外,还必需的器材是__________ 。
A.低压直流电源 B.刻度尺 C.秒表
(2)在弹性限度内将钩码缓慢下拉至某一位置,此时弹簧的长度为。接通打点计时器电源,从静止释放钩码,弹簧收缩,得到了一条点迹清晰的纸带。钩码加速上升阶段的部分纸带如图乙所示,纸带上相邻两点之间的时间间隔均为(在误差允许范围内,认为释放钩码的同时打出点)。从打下点到打下点时间内,弹簧的弹性势能减少量为__________ 。
(3)实验小组中的小王同学利用计算F点对应的速度,但小组内另一位同学却认为钩码的运动并非匀加速运动,故此计算方法存在误差,计算值比真实值__________ (选填“偏大”或“偏小”)。
(4)利用计算机软件对实验数据进行处理,得到弹簧弹性势能减少量、钩码的机械能增加量分别与钩码上升高度的关系如图丙所示。由图丙可知,随着增加,两条曲线在纵向的间隔逐渐变大,可能原因是__________ 。
(1)要完成该实验,除了图甲中器材以外,还必需的器材是
A.低压直流电源 B.刻度尺 C.秒表
(2)在弹性限度内将钩码缓慢下拉至某一位置,此时弹簧的长度为。接通打点计时器电源,从静止释放钩码,弹簧收缩,得到了一条点迹清晰的纸带。钩码加速上升阶段的部分纸带如图乙所示,纸带上相邻两点之间的时间间隔均为(在误差允许范围内,认为释放钩码的同时打出点)。从打下点到打下点时间内,弹簧的弹性势能减少量为
(3)实验小组中的小王同学利用计算F点对应的速度,但小组内另一位同学却认为钩码的运动并非匀加速运动,故此计算方法存在误差,计算值比真实值
(4)利用计算机软件对实验数据进行处理,得到弹簧弹性势能减少量、钩码的机械能增加量分别与钩码上升高度的关系如图丙所示。由图丙可知,随着增加,两条曲线在纵向的间隔逐渐变大,可能原因是
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