5 . 某物理兴趣小组要验证机械能守恒定律，实验设计方案如图所示，用轻质细线拴接一小球（可视为质点），在悬点O的正下方B点放置一电热丝，当悬线摆至电热丝处时立即被烧断，小球从B点做平抛运动落到水平面MN上的C点，点是O、B点在水平面上的射影，在OB的左侧安装一个量角器，可以测量释放小球时悬线与竖直方向的夹角，B、两点间的高度差为h，摆线在运动的过程中与量角器之间没有摩擦，重力加速度为g，回答下列问题：
   
（1）为完成实验，还需测量的物理量有________（填字母）。
A．悬线的长度L
B．小球的质量m
C．、C两点间的距离x
（2）若小球在从A到B的过程中机械能守恒，则应满足的表达式为________（用已知物理量和所选物理量的字母表示）。

8 . 某同学利用图甲实验装置“探究机械能守恒定律”，气垫导轨上固定有光电门A、B与刻度尺，通过刻度尺测得两光电门之间的距离为L，滑块右侧固定有一小滑轮，滑块上挡光片的宽度为d，滑块（含挡光片与滑轮）的质量为M，轻质细绳平行于气垫导轨绕过滑轮后一端固定于O点，另一端悬挂质量为m的钩码，重力加速度为g。

该同学的主要实验操作步骤如下：
①按图甲组装好实验器材；
②不挂钩码，调整气垫导轨的位置，轻推滑块，分别记录滑块上挡光片先后通过光电门A，B的时间t₁、t₂；
③在细绳的下端悬挂质量为m的钩码，让滑块从气垫导轨上光电门A的左侧某位置由静止释放，分别记录滑块上的挡光片先后通过光电门A、B的时间t₃、t₄；
④保持光电门A的位置不变，改变光电门B的位置，使滑块多次从气垫导轨上光电门A的左侧同一位置由静止释放，记录下两光电门之间的距离L与挡光片通过光电门B的时间t₄的多组数值。
（1）步骤②的实验目的是___________，为了达到这一实验目的，必须使t₁__________（选填“”、“”或“”）t₂。
（2）对滑块（含挡光片与滑轮）与钩码组成的系统，其机械能守恒的表达式为______（用题干中给出的相应物理量符号和所测物理量符号表示）。
（3）该同学利用步骤④中的实验数据，作出图乙所示的图像，则滑块（含挡光片与滑轮）与钩码质量的比值_________（用a、b、g、d四个物理量的符号表示）。