23-24高二上·广西桂林·期末
名校
1 . 2023年9月21日下午,“天宫课堂”第四课中神舟十六号三位宇航员景海鹏、朱杨柱、桂海潮通过精彩的实验面向全国青少年进行太空科普授课。其中一个情境为动量守恒演示实验:如图所示,质量为100g的小钢球A静止悬浮在空中,宇航员用手推出质量为500g的大钢球B,使它以一定的初速度水平向左撞向小钢球A,撞后大、小钢球均水平向左运动。为了验证两球组成的系统在碰撞中动量守恒,除了以上给出的实验数据外,还需要测量的物理量是( )
A.两个钢球的悬浮高度 | B.两个钢球的碰撞时间 |
C.手对小钢球B推力的冲量 | D.两钢球碰撞前后各自运动的距离和对应时间 |
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2024-02-02更新
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99次组卷
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3卷引用:选择性必修一 第一章 课时04 实验:验证动量守恒定律 夯实基础
(已下线)选择性必修一 第一章 课时04 实验:验证动量守恒定律 夯实基础广西桂林市2023-2024学年高二上学期期末考试物理试卷重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高二下学期开学考试物理试卷
2024高三·全国·专题练习
2 . 在做“验证动量守恒定律”实验时,入射球a的质量为m1,被碰球b的质量为m2,两小球的半径均为r,各小球的落地点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是( )
A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球 |
B.要验证的表达式是m1·ON=m1·OM+m2·OP |
C.要验证的表达式是m1·OP=m1·OM+m2·ON |
D.要验证的表达式是m1(OP-2r)=m1(OM-2r)+m2·ON |
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2022·全国·模拟预测
3 . 如图所示,四分之一光滑圆轨道末端与水平轨道相切,将质量为的小球A从圆弧的最高点静止释放,记录其离开轨道平抛运动落到水平地面上的落点,将质量为的小球B置于水平轨道,再次将小球A从圆弧的最高点静止释放,记录碰后两球平抛的落点,测量三个落点对应的水平位移从小到大分别为,重力加速度为g,下列说法错误的是( )
A.小球A运动到圆弧的最低点时,对轨道的压力为 |
B.小球A未与小球B碰撞时,小球A的落点可能为N点 |
C.小球A与小球B的质量之比为3:1 |
D.两小球的碰撞为弹性碰撞 |
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2020高三·全国·专题练习
4 . 在做探究碰撞中的不变量实验时,入射球a的质量为m1,被碰球b的质量为m2,小球的半径为r,各小球的落地点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是( )
A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球 |
B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下 |
C.要验证的表达式是 |
D.要验证的表达式是 |
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2021-02-09更新
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245次组卷
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4卷引用:2021届新高考物理第一轮复习课时强化训练:探究碰撞中的不变量
(已下线)2021届新高考物理第一轮复习课时强化训练:探究碰撞中的不变量江苏省苏州市工业园区苏大附中 2022-2023学年高二上学期10月物理试题1.3科学验证:动量守恒定律基础巩固-鲁科版(2019)选择性必修第一册1.3科学验证:动量定理守恒定律基础训练-鲁科版(2019)选择性必修第一册
19-20高三·全国·课时练习
5 . 在做验证动量守恒定律实验时,入射球a的质量为,被碰球b的质量为,小球的半径为r,各小球的落点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是( )
A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球 |
B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射球从斜槽上不同的位置滚下 |
C.要验证的表达式是 |
D.要验证的表达式是 |
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2020-09-19更新
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408次组卷
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12卷引用:《2021届高考物理实验专题提升练习》:力学实验(一)
(已下线)《2021届高考物理实验专题提升练习》:力学实验(一)2019鲁科版选择性必修第一册 第1章 动量及其守恒定律 第3节 科学验证:动量守恒定律 提升练习(已下线)10分钟同步课堂专练-课时16.3 动量守恒定律(重点练)-2020-2021学年高二物理(人教版选修3-5)2022版高中同步人教版选择性必修第一册 第一章 4 实验验证动量守恒定律 基础过关练新疆喀什地区泽普县第二中学2022-2023学年高二下学期期末物理试题(已下线)复习专题二十 实验:验证动量守恒定律-【精剖细解】2023年新高二物理暑假新思路分段讲义(全国通用)1.3科学验证:动量守恒定律 同步练习-鲁科版(2019)选择性必修第一册1.3科学验证:动量守恒定律 同步练习 -鲁科版(2019)选择性必修第一册1.3科学验证:动量守恒定律基础巩固-鲁科版(2019)选择性必修第一册1.3科学验证:动量守恒定律同步练习-鲁科版(2019)选择性必修第一册1.3科学验证:动量守恒定律 课时练-鲁科版(2019)选择性必修第一册1.3 科学验证:动量守恒定律 同步练习—鲁科版(2019)选择性必修第一册
2016高二·全国·课时练习
6 . 在探究碰撞中的不变量时,采用如图所示的实验装置,仪器按要求安装好后开始实验,第一次不放被碰小球,第二次把被碰小球直接静止放在斜槽末端的水平部分,在白纸上记录重锤位置和各小球落点的平均位置依次为O、A、B、C,则下列说法中正确的是( )
A.第一、二次入射小球的落点依次是A、B |
B.第一、二次入射小球的落点依次是C、B |
C.第二次入射小球和被碰小球将同时落地 |
D.第二次入射小球和被碰小球不会同时落地 |
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2017-11-27更新
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1018次组卷
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6卷引用:2018年5月6日 每周一测——《每日一题》2017-2018学年高一物理人教选修3-5
(已下线)2018年5月6日 每周一测——《每日一题》2017-2018学年高一物理人教选修3-5(已下线)2019年4月21日 《每日一题》 选修3-5 每周一测(已下线)同步君 人教版 选修3-5 第十六章 第1节实验:探究碰撞中的不变量高中物理人教版 选修3-5 第十六章 动量守恒定律 1.实验:探究碰撞中的不变量(已下线)10分钟同步课堂专练-课时16.1?实验:探究碰撞中的不变量(重点练)-2020-2021学年高二物理(人教版选修3-5)1.3科学验证:动量守恒定律 同步练习 -鲁科版(2019)选择性必修第一册