1 . 某研究小组想研究电动机的效率问题。完成下列填空。
(1)先用如图甲所示电路测量两节干电池串联而成的电池组的电动势E和内阻r。实验室提供的器材如下：电压表、电阻箱（阻值范围为0~999.9Ω）、开关、导线若干。
①先把电阻箱阻值调到最大，再闭合开关，然后改变电阻箱阻值，电压表示数发生变化，读取R和对应的电压表示数U，并将相应的数据转化为坐标点描绘在图中，如图乙所示。
②根据图乙中的实验数据绘出的图线可以得出该电池组的电动势E=______V，内阻r=______Ω。（结果均保留两位有效数字）

(2)然后将上述电池组，电流表（内阻为），玩具电动机，电阻箱等按下图连接电路，电动机通过柔软轻绳可带动重物悬空上升（重物受重力为G）
③调节电阻箱阻值为闭合开关，卡住电动机的转轴不动，读出电流表的示数。则电动机的内阻=______（用题中所给的字母表示）。
④保持电阻箱阻值不变，闭合开关，当玩具电动机转速稳定后，读出电流表的示数，此时重物上升的速度为v，则E______（选填“>”“=”或“<”）。电动机转速稳定后，若电动机本身摩擦阻力可以忽略，电动机的效率______（用题中所给的字母表示）。

3 . 用“测定直流电动机的效率”实验中，记录质量为的重物做匀速运动时，上升的高度和所用的时间；电动机两端的电压和通过电动机的电流。可得电动机的输入功率为______、效率为______（重力加速度大小为）。

4 . 夏天的时候，教室里很多同学都会买一个手持的小型电风扇，某同学想根据所学的电学知识，利用实验室的器材描绘出这台电风扇的伏安特性曲线。该同学通过说明书得到电风扇的额定电压为5.0V，额定功率约为2.5W，并去实验室借到了开关、导线以及以下器材：
电源E：电动势为6.0V，内阻忽略不计
电流表A₁：量程0.6A，内阻约为10Ω
电流表A₂：量程100mA，内阻为r₂=4Ω
定值电阻R₁=10Ω
定值电阻R₂=50Ω
滑动变阻器R₃：最大阻值100Ω，最大电流3A
滑动变阻器R₄：最大阻值5Ω，最大电流2A
滑动变阻器R₅：最大阻值2Ω，最大电流0.5A
（1）实验为了得到小电风扇完整的伏安特性曲线，实验中滑动变阻器应选用___________（选填“R₃”“R₄”或“R₅”）；为了精确测量数据，选用定值电阻___________（选填“R₁”或“R₂”），将电流表A₂改装成电压表使用；
（2）根据实验室借到的实验器材设计实验电路，将最优电路设计图画在图甲虚线方框内，需在图中标上所用元件对应的符号，电风扇符号用M表示；___________

（3）该同学在实验中发现，小电风扇在电流较小时不能转动。他多次测量描绘出I₂一I₁图像如图乙所示，其中I₁为电流表A₁的读数，I₂为电流表A₂的读数。当I₁为0.10A，I₂为10mA时，小电风扇的电阻为___________Ω；当I₁为0.36A，I₂为60mA时，小电风扇的电阻视为不变，则小电风扇的输出功率为___________W。（结果均保留两位有效数字）

6 . 如图所示是利用DIS 测定电动机效率的电路，请完成下列问题：

（1）A为________传感器，B为________传感器。
（2）在实验中，通过A、B测得的物理量的数值分别是X、Y，电动机线圈的电阻为r，则此时电动机的输出功率的理论表达式P_出＝_________；
（3）在实验中，由于电动机的转动使质量为m的物体在t时间内匀速上升了h高度，则电动机的效率_______×100%