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解析
| 共计 15 道试题
1 . 在如图所示Oxy坐标系中,存在垂直Oxy平面向外的磁场。边长为l的正三角形导线框abc的总电阻为R,顶点a位于x轴上,bc边平行于Ox轴。
(1)若此示意图表示的磁场是由一条通电直导线产生的,
a.说明此直导线在Oxy坐标系中的大致位置和电流方向;
b.说明当磁场增强时,导线框abc中感应电流的方向。
(2)若此示意图表示的磁场有这样的特点:
磁场在x方向是均匀的,即磁感应强度不随x坐标发生变化,;磁场在y方向均匀变化,已知磁感应强度随y坐标均匀增大,时,。从某时刻开始,此区域中各点的磁感应强度都随时间均匀增大且对时间的变化率为k',求经过时间t
a.线框中电流的大小I
b.bc边受到磁场力的方向和磁场力的大小
c.导线框受到磁场力的大小F
   
2024-01-21更新 | 507次组卷 | 1卷引用:北京市东城区2023-2024学年高三上学期1月期末考试物理试题
2 . 利用超导体可以实现磁悬浮,如图甲是超导磁悬浮的示意图。在水平桌面上有一个周长为L的超导圆环,将一块永磁铁沿圆环中心轴线从圆环的正上方缓慢向下移动,由于超导圆环与永磁铁之间有排斥力。结果永磁铁能够悬浮在超导圆环的正上方高处。
(1)从上向下看,试判断超导圆环中的电流方向。
(2)若此时超导圆环中的电流强度为。圆环所处位置的磁感应强度为、磁场方向与水平方向的夹角为θ1(如图乙),图丙是图乙中A点处的电流元及磁场正面视角的二维平面图。
a.请在图丙上画出该电流元所受安培力的方向。
b.图乙中整个超导圆环所受的安培力的合力F的方向。
c.图乙中整个超导圆环所受的安培力的合力F的大小。
(3)在接下来的几周时间内,发现永磁铁在缓慢下移。经过较长时间,永磁铁的平衡位置变为离桌面高处。有一种观点认为超导体也有很微小的电阻率,只是现在一般仪器无法直接测得超导圆环内电流的变化造成了永磁铁下移,若已知永磁铁在高处时,圆环所处位置的磁感应强度大小为,磁场方向与水平方向的夹角为,永磁铁的质量为m,重力加速度为g
a.永磁铁的平衡位置变为离桌面高处时,求超导圆环内的电流强度
b.若超导圆环中的电流强度的平方随时间变化的图像如图丁所示,且超导圆环的横截面积为S,求该超导圆环的电阻率
   
2023-05-28更新 | 1065次组卷 | 7卷引用:2021届北京市顺义区高三下学期第二次统练物理试题
3 . 电磁轨道炮是利用电流和磁场的作用使炮弹获得超高速度,电磁轨道炮示意图如图甲所示,直流电源电动势为E,电容器的电容为C,两根固定于水平面内的光滑平行金属导轨间距为L,电阻不计,炮弹可视为一质量为m、电阻为R的导体棒ab,垂直放在两导轨间处于静止状态,并与导轨良好接触。导轨间存在垂直于导轨平面向下、磁感应强度大小为B的匀强磁场,不计电容器放电电流引起的磁场影响。
(1)求电容器充电结束后所带的电荷量Q
(2)请在图乙中画出电容器两极间电势差u随电荷量q变化的图像。类比直线运动中由图像求位移的方法,求两极间电压为U时电容器所储存的电能
(3)开关由1拨到2后,电容器中储存的电能部分转化为炮弹的动能。从微观角度看,导体棒ab中的自由电荷所受洛伦兹力在能量转化中起着重要作用。为了方便,可认为导体棒ab中的自由电荷为正电荷。我们知道,洛伦兹力对运动电荷不做功。那么,导体棒ab中的自由电荷所受洛伦兹力是如何在能量转化过程中起到作用的呢?请结合图丙分析说明其原理。
2023-04-11更新 | 1158次组卷 | 3卷引用:2023届北京市房山区高三上学期一模物理试题
4 . 电磁炮是利用磁场对通电导体的作用使炮弹加速的,其原理示意图如图所示,假设图中直流电源电动势为E=35V,电容器的电容为C=2F。两根固定于水平面内的光滑平行金属导轨间距为l=1m,电阻不计。炮弹可视为一质量为m=2kg、电阻为R=5Ω的金属棒MN,垂直放在两导轨间处于静止状态,并与导轨良好接触。首先开关S接1,使电容器完全充电;然后将S接至2,导轨间存在垂直于导轨平面向上、磁感应强度大小为B=2T的匀强磁场,MN开始向右加速运动,经过一段时间后回路中电流为零,MN达到最大速度,之后离开导轨。问:
(1)直流电源的a端为正极还是负极;
(2)MN离开导轨时的最大速度的大小;
(3)已知电容器储藏的电场能为,导体棒从开始运动到离开轨道的过程中,导体棒上产生的焦耳热的大小。(电磁辐射可以忽略)
2023-01-11更新 | 969次组卷 | 4卷引用:北京市北京交通大学附属中学2022-2023学年高二下学期期中物理试题
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5 . 如图所示:竖直平面内有一矩形导体框从某一高度a处落入一区域足够大的匀强磁场中,则导体框由a处运动至b处的过程中,图象肯定不正确的是(  )
A.B.C.D.
6 . 中国的特高压直流输电网已达到世界先进水平,向家坝—上海特高压直流输电工程,是世界上同类工程中容量最大、距离最远、技术最先进的。图甲所示为输电塔,图乙为其局部放大图,两根在同一水平面内且相互平行的长直导线A和B分别通有方向相同的电流I1I2,且I1>I2abc三点连线与两根导线等高并垂直,b点位于两根导线间的中点,ac两点与b点距离相等。不考虑地磁场的影响。下列说法中正确的是(  )
A.d点在b点的正上方,bd间距等于bc间距,则d点处的磁感应强度方向竖直向下
B.e点在b点的正下方,be间距等于bc间距,则e点处的磁感应强度方向竖直向上
C.若电流I2反向,导线B和A之间的安培力是引力
D.若电流I1I2同时反向,则abc三点处的磁感应强度方向反向
2021-01-29更新 | 1482次组卷 | 5卷引用:2021届北京市海淀区高三上学期期末练习反馈物理试题
7 . 某实验装置如图所示,用细绳竖直悬挂一个多匝矩形线圈,细绳与传感器相连,传感器可以读出细绳上的拉力大小。将线框的下边ab置于蹄形磁铁的、S极之间,使ab边垂直于磁场方向且ab边全部处于N、S极之间的区域中。接通电路的开关,调节滑动变阻器的滑片,当电流表读数为时,传感器的读数为;保持ab中的电流大小不变,方向相反,传感器的读数变为)。已知金属线框的匝数为nab边长为L,重力加速度为g,则可得到(  )
A.金属线框的质量
B.N、S极之间的磁感应强度
C.传感器的读数为时,ab中的电流方向为ba
D.减小电流I重复实验,则均减小
2020-03-23更新 | 792次组卷 | 8卷引用:【区级联考】北京市大兴区2019届高三下学期第一次模拟考试理综物理试题
8 . 电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置,在不同的电源中,非静电力做功的本领也不相同,物理学中用电动势来表明电源的这种特性。
(1)电动势在数值上等于非静电力把的电荷在电源内从负极移送到正极所做的功,如图甲所示,如果移送电荷时非静电力所做的功为,写出电动势的表达式;
(2)如图乙所示,固定于水平面的U形金属框架处于竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度为,金属框两平行导轨间距为。金属棒在外力的作用下,沿框架以速度向右做匀速直线运动,运动过程中金属棒始终垂直于两平行导轨并接触良好。已知电子的电荷量为
a.在金属棒产生电势的过程中,请说明是什么力充当非静电力,求出这个非静电力产生的电动势的表达式;
b.展开你想象的翅膀,给出一个合理的自由电子的运动模型;在此基础上,求出导线中金属离子对一个自由电子沿导线长度方向的平均作用力的表达式;
(3)现代科学研究中常要用到高速电子,电子感应加速器就是利用感生电场使电子加速的设备。它的基本原理如图丙所示,上、下为电磁铁的两个磁极,磁极之间有一个环形真空室,电子在真空室中做圆周运动。电磁铁线圈电流的大小、方向可以变化,产生的感生电场使电子加速。上图为侧视图,下图为真空室的俯视图,如果从上向下看,电子沿逆时针方向运动。已知电子的电荷量为e,电子做圆周运动的轨道半径为r,因电流变化而产生的磁感应强度随时间的变化率为k为一定值)。求电子在圆形轨道中加速一周的过程中,感生电场对电子所做功及电子所受非静电力的大小。
9 . 如图甲所示,在与水平方向成θ角的倾斜光滑导轨上,水平放置一根质量为m的导体棒ab,导轨下端与一电源和定值电阻相连,电源的电动势和内阻、定值电阻的阻值均未知.整个装置放在竖直向下的匀强磁场中,磁场的磁感应强度B的大小也未知.已知导轨宽度为L,重力加速度为g.

(1)若断开电键k,将导体棒由静止释放,经过时间t,导体棒沿斜面下滑的距离是多少?____
(2)若闭合电键k,导体棒b恰好在导轨上保持静止.由b向a方向看到的平面图如图乙所示,请在此图中画出此时导体棒的受力图,
( )
并求出导体棒所受的安培力的大小.____
(3)若闭合电键k,导体棒ab静止在导轨上,对导体棒ab的内部做进一步分析:设导体棒单位体积内有n个自由电子,电子电荷量为e,自由电子定向移动的平均速率为v,导体棒的粗细均匀,横截面积为S.
a.请结合第(2)问的结论和题目中所给的已知量,推理得出每个电子受到的磁场力是多大?____
b.将导体棒中电流与导体棒横截面积的比值定义为电流密度,其大小用j表示,请利用电流的定义和电流密度的定义推导j的表达式.____
多选题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 某电视节目做了如下实验:用裸露的铜导线绕制成一根无限长螺线管,将螺线管放在水平桌面上,用一节干电池和两个磁铁制成一个“小车”,两磁铁的同名磁极粘在电池的正、负两极上,只要将这辆小车推入螺线管中,小车就会加速运动起来,如图所示.关于小车的运动,以下说法正确的是(       

A.将小车上某一磁铁改为S极与电池粘连,小车仍能加速运动
B.将小车上两磁铁均改为S极与电池粘连,小车的加速度方向将发生改变
C.图中小车加速度方向向右
D.图中小车加速度方向向左
共计 平均难度:一般