1 . 某学习小组在“研究回路中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”的实验中采用了如图甲所示的实验装置。
（1）实验需用螺旋测微器测量挡光片的宽度
，如图乙所示，则
；若实验中没有现成的遮光条，某同学用金属片替代，用20分度的游标卡尺测量金属片的宽度如图丙所示，其读数为，这种做法是否合理？
（2）在实验中，让小车以不同速度靠近螺线管，记录下光电门挡光时间
内感应电动势的平均值
，改变速度多次实验，得到多组数据。
（3）得到多组与数据之后，若以为纵坐标、以为横坐标作出
图像，发现图像是一条曲线，不容易得出清晰的实验结论，为了使画出的图像为一条直线，最简单的改进办法是以
（4）其他条件都不变，若换用匝数加倍的线圈做实验，根据实验数据所作出的那条直线图像斜率
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名校
2 . 如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后可能出现的情况有：______ （“左”或“右”）偏转。
（2）原线圈插入副线圈后，闭合开关，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针将向_______ （“左”或“右”）偏转。
（3）原线圈插入副线圈后，闭合开关，将滑动变阻器触头从最左端拉到最右端，第一次快拉，第二次较慢拉，两情况下线圈中产生的感应电动势的大小关系是
______ 
。
（2）原线圈插入副线圈后，闭合开关，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针将向
（3）原线圈插入副线圈后，闭合开关，将滑动变阻器触头从最左端拉到最右端，第一次快拉，第二次较慢拉，两情况下线圈中产生的感应电动势的大小关系是
。
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2023-05-29更新
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523次组卷
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4卷引用：广东省湛江市第七中学2022-2023学年高二下学期期中物理试题
广东省湛江市第七中学2022-2023学年高二下学期期中物理试题（已下线）13.2探究电磁感应现象-2024年高考物理一轮复习100考点100讲江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高二上学期开学考试物理试题（日新班）湖北省武汉市武汉西藏中学2023-2024学年高二下学期5月期中物理试题
名校
3 . 如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后可能出现的情况有：
（1）将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将向______ （“左”或“右”）偏转。
（2）原线圈插入副线圈后，闭合开关，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针将向______ （“左”或“右”）偏转。
（3）原线圈插入副线圈后，闭合开关，将滑动变阻器触头从最左端拉到最右端，第一次快拉，第二次较慢拉，两情况下线圈中产生的感应电动势的大小关系是______ ；通过线圈截面电量的大小关系是
______ 
。
（1）将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将向
（2）原线圈插入副线圈后，闭合开关，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针将向
（3）原线圈插入副线圈后，闭合开关，将滑动变阻器触头从最左端拉到最右端，第一次快拉，第二次较慢拉，两情况下线圈中产生的感应电动势的大小关系是
；通过线圈截面电量的大小关系是。
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2023-04-06更新
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454次组卷
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4卷引用：四川省成都市树德中学2022-2023学年高二下学期4月月考物理试题
名校
4 . 某学习小组在“研究回路中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”的实验中采用了如图甲所示的实验装置。，如图乙所示，则_____ ；若实验中没有现成的遮光条，某同学用金属片替代，用20分度的游标卡尺测量金属片的宽度如图丙所示，其读数为______ 。（但这种做法不合理。遮光条的宽度越小，小车经过遮光条时的平均速度越接近小车的瞬时速度，遮光条的宽度越大，小车的速度误差越大，不能用宽金属片替代遮光条）内感应电动势的平均值，改变速度多次实验，得到多组数据。
（3）得到多组与数据之后，若以为纵坐标、以为横坐标作出图像，发现图像是一条曲线，不容易得出清晰的实验结论，为了使画出的图像为一条直线，最简单的改进办法是以______ 为横坐标。
（4）其他条件都不变，若换用匝数加倍的线圈做实验，根据实验数据所作出的那条直线图像斜率________ （填“减半”“不变”或“加倍”）。
，如图乙所示，则；若实验中没有现成的遮光条，某同学用金属片替代，用20分度的游标卡尺测量金属片的宽度如图丙所示，其读数为。（但这种做法不合理。遮光条的宽度越小，小车经过遮光条时的平均速度越接近小车的瞬时速度，遮光条的宽度越大，小车的速度误差越大，不能用宽金属片替代遮光条）
内感应电动势的平均值，改变速度多次实验，得到多组数据。（3）得到多组
与数据之后，若以为纵坐标、以为横坐标作出图像，发现图像是一条曲线，不容易得出清晰的实验结论，为了使画出的图像为一条直线，最简单的改进办法是以（4）其他条件都不变，若换用匝数加倍的线圈做实验，根据实验数据所作出的那条直线图像斜率
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2023-03-29更新
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323次组卷
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3卷引用：福建省建瓯市芝华中学2022-2023学年高二下学期第一次月考物理试题
名校
5 . 学习了法拉第电磁感应定律
后，为了定量验证在磁通量变化量相同时，感应电动势E与时间
成反比，甲乙两位同学共同设计了如图所示的一个实验装置：线圈和光电门传感器固定在长木板的轨道上，强磁铁和挡光片固定在可运动的小车上。每当小车在轨道上运动经过光电门时，光电门会记录下挡光片的挡光时间，同时触发接在线圈两端的电压传感器记录下在这段时间内线圈中产生的平均感应电动势E。利用小车末端的弹簧将小车以不同的速度从轨道的最右端弹出，就能得到一系列的感应电动势E和挡光时间。
（1）观察和分析该实验装置可看出，在实验中，每次测量的时间内，磁铁相对线圈运动的距离都相同，从而实现了控制不变______________________ 。
（2）在得到测量数据之后，为了验证E与成反比，甲乙两位同学分别采用两种办法处理数据。甲同学采用计算法：算出______________________ ，若该数据基本相等，则验证了E与成反比；乙同学用作图法：用纵坐标表示感应电动势E，用横坐标表示______________ ，利用实验数据，在坐标系中描点连线，若图线是过坐标原点的倾斜直线，则也可验证E与成反比。
后，为了定量验证在磁通量变化量相同时，感应电动势E与时间成反比，甲乙两位同学共同设计了如图所示的一个实验装置：线圈和光电门传感器固定在长木板的轨道上，强磁铁和挡光片固定在可运动的小车上。每当小车在轨道上运动经过光电门时，光电门会记录下挡光片的挡光时间，同时触发接在线圈两端的电压传感器记录下在这段时间内线圈中产生的平均感应电动势E。利用小车末端的弹簧将小车以不同的速度从轨道的最右端弹出，就能得到一系列的感应电动势E和挡光时间。（1）观察和分析该实验装置可看出，在实验中，每次测量的
时间内，磁铁相对线圈运动的距离都相同，从而实现了控制不变（2）在得到测量数据之后，为了验证E与
成反比，甲乙两位同学分别采用两种办法处理数据。甲同学采用计算法：算出成反比；乙同学用作图法：用纵坐标表示感应电动势E，用横坐标表示成反比。
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2023-03-25更新
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202次组卷
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3卷引用：四川省内江市第六中学2022-2023学年高二下学期第一次月考物理试题
名校
6 . 某学习小组在“研究回路中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”的实验中采用了如图甲所示的实验装置。
（1）实验需用螺旋测微器测量挡光片的宽度，如图乙所示，则______ mm；
（2）在实验中，让小车以不同速度靠近螺线管，记录下光电门挡光时间内感应电动势的平均值E，改变速度多次实验，得到多组数据。这样实验的设计满足了物理实验中常用的“控制变量法”，你认为小车以不同速度靠近螺线管过程中不变的量是：在时间内______ 。
（3）得到多组与E数据之后，若以E为纵坐标、以为横坐标作出图像，发现图像是一条曲线，不容易得出清晰的实验结论，为了使画出的图像为一条直线，最简单的改进办法是以______ 为横坐标。
（1）实验需用螺旋测微器测量挡光片的宽度
，如图乙所示，则（2）在实验中，让小车以不同速度靠近螺线管，记录下光电门挡光时间
内感应电动势的平均值E，改变速度多次实验，得到多组数据。这样实验的设计满足了物理实验中常用的“控制变量法”，你认为小车以不同速度靠近螺线管过程中不变的量是：在时间内（3）得到多组
与E数据之后，若以E为纵坐标、以为横坐标作出图像，发现图像是一条曲线，不容易得出清晰的实验结论，为了使画出的图像为一条直线，最简单的改进办法是以
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2023-03-25更新
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222次组卷
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2卷引用：广东省惠州市第一中学2022-2023学年高二下学期3月月考物理试题
名校
7 . 某实验小组用如图甲所示的装置探究“影响感应电流的因素”。______ （选填选项前的字母）。
A.开关闭合，将螺线管A放在B中，静止不动
B.开关闭合，将螺线管A放在B中不动后向左移动滑片
C.开关断开，将螺线管A从B中拔出或插入B中
D.将螺线管A放在B中静止不动，开关断开或闭合的瞬间
（2）如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上开关后，A线圈插入B线圈后，将滑动变阻器滑片迅速向左移动时，电流计指针将_________ （填“向左偏”或“向右偏”）。
（3）另一实验小组的实验装置如图乙所示，线圈的两端与电压表相连。分别使线圈距离上管口5cm、10cm、15cm和20cm。强磁体从长玻璃管上端均由静止下落，加速穿过线圈。对比这四次实验，当强磁体穿过线圈的极短时间内，下列说法正确的是_________ （选填选项前的字母）。
B.电压表的示数依次变大
C.高度相同时，线圈匝数越多，电压表的示数越大
D.高度相同时，电压表的示数与线圈所围面积无关
A.开关闭合，将螺线管A放在B中，静止不动
B.开关闭合，将螺线管A放在B中不动后向左移动滑片
C.开关断开，将螺线管A从B中拔出或插入B中
D.将螺线管A放在B中静止不动，开关断开或闭合的瞬间
（2）如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上开关后，A线圈插入B线圈后，将滑动变阻器滑片迅速向左移动时，电流计指针将
（3）另一实验小组的实验装置如图乙所示，线圈的两端与电压表相连。分别使线圈距离上管口5cm、10cm、15cm和20cm。强磁体从长玻璃管上端均由静止下落，加速穿过线圈。对比这四次实验，当强磁体穿过线圈的极短时间内，下列说法正确的是
B.电压表的示数依次变大
C.高度相同时，线圈匝数越多，电压表的示数越大
D.高度相同时，电压表的示数与线圈所围面积无关
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2023-03-15更新
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486次组卷
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3卷引用：湖北省云学新高考联盟2022-2023学年高二下学期3月联考物理试题
8 . 我们可以通过实验探究电磁感应现象中感应电流方向的决定因素和遵循的物理规律。以下是实验探究过程的一部分。
（1）如图甲所示，为了探究线圈中产生感应电流的方向，首先通过实验发现，当有电流从正接线柱流入电流表时，指针向右偏转。则当磁体的N极向下运动时，发现电流表指针向______ 偏转（选填“左”或“右”）。
（2）如图乙所示，实验中发现闭合开关时，电流表指针向右偏转。电路稳定后，若向右移动滑动变阻器的滑片，此过程中电流表指针向______ 偏转。（选填“左”或“右”）
（3）在图丙中，某同学第一次将滑动变阻器的触头从变阻器的右端慢慢滑到左端，第二次将滑动变阻器的触头从变阻器的右端快速滑到左端，发现电流计的指针摆动的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度______ （选填“大”或“小”）。
（1）如图甲所示，为了探究线圈中产生感应电流的方向，首先通过实验发现，当有电流从正接线柱流入电流表时，指针向右偏转。则当磁体的N极向下运动时，发现电流表指针向
（2）如图乙所示，实验中发现闭合开关时，电流表指针向右偏转。电路稳定后，若向右移动滑动变阻器的滑片，此过程中电流表指针向
（3）在图丙中，某同学第一次将滑动变阻器的触头从变阻器的右端慢慢滑到左端，第二次将滑动变阻器的触头从变阻器的右端快速滑到左端，发现电流计的指针摆动的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度
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2023-02-28更新
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515次组卷
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2卷引用：重庆市渝东九校联盟2021-2022学年高二下学期期中物理试题
9 . 某实验小组采用如图甲所示的实验装置，做“研究回路中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”实验。
（1）如图乙用螺旋测微器测量遮光条的宽度______ ；若实验中没有现成的遮光条，某同学用金属片替代，如图丙用20分度的游标卡尺测其读数为______ ，这种做法是否合理？______ （填“合理”或“不合理”）。
（2）在实验中，让小车以不同速度靠近螺线管，记录下光电门遮光时间内感应电动势的平均值，改变速度多次实验，得到多组数据。这样实验的设计满足了物理实验中常用的“控制变量法”，你认为小车以不同速度靠近螺线管过程中不变的量是：在时间内______ 。
（3）得到多组与数据之后，若以为纵坐标、以为横坐标画出图像，发现图像是一条曲线，不容易得出清晰的实验结论，为了使画出的图像为一条直线，最简单的改进办法是以______ 横坐标。
（4）根据改进后画出的图像得出的结论是：在误差允许的范围内______ 。
（5）其他条件都不变，若换用匝数加倍的线圈做实验，根据实验数据所做出的那条直线图像斜率______ （填“减半”“不变”或“加倍”）。
（1）如图乙用螺旋测微器测量遮光条的宽度
；若实验中没有现成的遮光条，某同学用金属片替代，如图丙用20分度的游标卡尺测其读数为，这种做法是否合理？（2）在实验中，让小车以不同速度靠近螺线管，记录下光电门遮光时间
内感应电动势的平均值，改变速度多次实验，得到多组数据。这样实验的设计满足了物理实验中常用的“控制变量法”，你认为小车以不同速度靠近螺线管过程中不变的量是：在时间内（3）得到多组
与数据之后，若以为纵坐标、以为横坐标画出图像，发现图像是一条曲线，不容易得出清晰的实验结论，为了使画出的图像为一条直线，最简单的改进办法是以（4）根据改进后画出的图像得出的结论是：在误差允许的范围内
（5）其他条件都不变，若换用匝数加倍的线圈做实验，根据实验数据所做出的那条直线图像斜率
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名校
10 . 某同学应用楞次定律判断线圈中导线的缠绕方向。器材有：一个绕向未知的线圈，一个条形磁铁，一只多用电表，导线若干。操作步骤如下：
①为避免指针反向偏转损坏电表，先调整指针定位螺丝使指针尽量偏向零刻线右侧；
②把多用电表和线圈按图甲连接，将选择开关旋转到10mA档；
③将条形磁铁N极向下插入线圈时，发现多用电表的指针向右偏转；
④根据楞次定律判断出线圈中导线的缠绕方向。
（1）在步骤①中调整多用电表的指针定位螺丝是______ （选填“a”、“b”或者“c”）；
（2）可判断线圈中导线的缠绕方向如图乙中的_______ （选填“A”或“B”）所示；
（3）若条形磁铁插入越快，多用电表的指针偏角_________ （选填“越大”或“越小”）。
①为避免指针反向偏转损坏电表，先调整指针定位螺丝使指针尽量偏向零刻线右侧；
②把多用电表和线圈按图甲连接，将选择开关旋转到10mA档；
③将条形磁铁N极向下插入线圈时，发现多用电表的指针向右偏转；
④根据楞次定律判断出线圈中导线的缠绕方向。
（1）在步骤①中调整多用电表的指针定位螺丝是
（2）可判断线圈中导线的缠绕方向如图乙中的
（3）若条形磁铁插入越快，多用电表的指针偏角
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2022-12-31更新
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554次组卷
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5卷引用：辽宁省大连市2022-2023学年高二上学期期末物理试题
