名校
1 . 在探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系实验中,小李同学采用了如图所示的可拆式变压器(铁芯不闭合)进行研究__________ ;_______ .
A.18.0V B.10.0V C.5.0V D.2.5V
A.18.0V B.10.0V C.5.0V D.2.5V
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2018-06-17更新
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640次组卷
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6卷引用:2023版三维设计高三物理总复习 第十一章 第4讲 实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
名校
2 . 东阳中学创新班同学想用220V交流作为小型收录机的电源。他先制作了一个交流变为直流的整流器,但是这个整流器需要用6V的交流电源,于是他又添置了一台220V/6V的变压器,如图所示。他看到这个变压器上有a、b、c、d四个引出线头,且a、d引线比b、c引线粗。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/11/29/1827696162381824/1828648181260288/STEM/a0faa8c457844fe08e38a9bbcf766ac8.png?resizew=97)
(1)他不知道如何接法,也没有相应的说明书。你能帮他判断正确的接法是ad端接______ (填“220V”或“6V”)。
(2)这台220V/6V的理想变压器接6V的线圈匝数是300匝,则接220V的线圈匝数是_____ 匝。
(3)为了进一步探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系,他又取匝数Na=80匝和Nb=160匝的一个变压器重新接在电源上,测量结果记录如下,则接电源的是______ ( 填“Na”或“Nb”)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/11/29/1827696162381824/1828648181260288/STEM/a0faa8c457844fe08e38a9bbcf766ac8.png?resizew=97)
(1)他不知道如何接法,也没有相应的说明书。你能帮他判断正确的接法是ad端接
(2)这台220V/6V的理想变压器接6V的线圈匝数是300匝,则接220V的线圈匝数是
(3)为了进一步探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系,他又取匝数Na=80匝和Nb=160匝的一个变压器重新接在电源上,测量结果记录如下,则接电源的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/11/29/1827696162381824/1828648181260288/STEM/c08167bdc610433eaa2c0025ed2ac6f4.png?resizew=295)
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2017-12-01更新
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453次组卷
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9卷引用:2023高考领航大一轮复习 第十一章 创新实验课(14) 探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
2023高考领航大一轮复习 第十一章 创新实验课(14) 探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系浙江省东阳县东阳中学2017-2018学年高二上学期期中考试物理试题浙江省东阳中学2017-2018学年高二下学期期中考试物理试卷河北省滁州市衡水中学滁州分校2017-2018学年高二下学期第二次月考物理试题安徽省长丰县二中2017-2018学年高二下学期5月份质量检测物理试题河北省衡水中学滁州分校2017-2018学年高二下学期第二次月考物理试题浙江省金华市东阳中学2020-2021学年高二上学期期中物理试题2023新考案一轮复习 第十二章 实验15 探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系2023新考案一轮复习 第十二章 实验15 探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
名校
3 . (1)在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中.原线圈和副线圈中接入的_______
B.原线圈中接入学生电源12V以下直流输出
C.副线圈接直流电流表
D.副线圈接交流电压表
(2)同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中,先用米尺测得摆线长,再用游标卡尺测得摆球直径,测得结果如左图所示,他测得摆球直径为_______ cm;他通过多次实验后以摆长L为横坐标,T2为纵坐标,作出T2-L图线,若该同学计算摆长时候加的是小球直径,则所画图线在下图中是______ (填“A”或者“B”)
B.原线圈中接入学生电源12V以下直流输出
C.副线圈接直流电流表
D.副线圈接交流电压表
(2)同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中,先用米尺测得摆线长,再用游标卡尺测得摆球直径,测得结果如左图所示,他测得摆球直径为
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2016-12-08更新
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431次组卷
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4卷引用:3.3变压器基础巩固-粤教版(2019)选择性必修第二册