1 . 按要求作答。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )近年来,作家、学者走进直播间卖书已不新鲜, 。 , , 。靠传统征订几乎“不可能完成的任务”,在全新赛道只用了几个小时便超额完成。
①更具网感的姿态、富有感染力的讲述 ②吸引更多人感受文学世界的温度与深度③新媒介为文学传播敞开新窗口 ④文学消费生态格局正在重塑
A.②④①③ | B.④③①② | C.③④②① | D.①②④③ |
(A)尊师在上,感激涕零。栽培之情,铭记于心。(B)幸得您传道受业,解惑答疑。您的教诲,字字珠玑,句句入心,激励我奋发向前!三年里(C)我们相濡以沫,朝夕相处。真诚感谢您辛勤付出、无私奉献,(D)衷心祝愿您桃李满园,芬芳四溢!
您的学生:小浦
2024年5月7日
不得体的一项是2 . 按要求完成题目。
(1)请根据下面语段的内容与逻辑关系选出对横线处语句排序正确的一项( )在乡土社会中欲望经了文化的陶冶可以作为行为的指导,结果是印合于生存的条件。 ,乡土文化中微妙的配搭可以说是天工,而非人力,虽则文化是人为的。 ,那就是如果环境变了,人并不能做主动的有计划的适应,只能如孙末楠所说的盲目地经过错误与试验的公式来找新的办法。乡土社会环境不很变,因之文化变迁的速率也慢,人们有时间可以从容地做盲目的试验,错误所引起的损失不会是致命的。 ,其实一直到目前,像美国那样发达的文化里,那样复杂的社会里,居然还有这样大的势力在反对计划经济。 。出起乱子来,却非同小可了。社会变动得快,原来的文化并不能有效地带来生活上的满足时,人类不能不推求行为和目的之间的关系了。这时发现了欲望并不是最后的动机,而是为了达到生存条件所造下的动机。 。
①这种不自觉的印合,有它的弊病②但是这时候要维持乡土社会中所养成的精神是有危险的了
③但是这种印合并不是自觉的,并不是计划的
④这里我们把生存的条件变成了自觉,自觉的生存条件是“需要”,用以别于“欲望”
⑤在工业革命的早期,思想家还可以把社会秩序交给“冥冥中那只看不见的手”
A.②③①⑤④ | B.③①②⑤④ | C.③①⑤②④ | D.③①⑤④② |
(2)小嘉老师在元宵节收到学生小明发来的微信祝福,他发现短短数行,虽然风格古雅,但也多有用词不正确的地方。请选出下列用词正确的一项( )
吾师膝下:值此甲辰元日,万家灯火。仰观朗月,念吾师教泽绵长,谨奉短札,聊书数语,以宣诚心:愿吾师龙行龘龘、生活䲜䲜、前程朤朤,事业燚燚。门生小明即颂教安!
A.吾师膝下 | B.甲辰元日 | C.前程朤朤 | D.门生小明即颂教安 |
3 . 按要求选择。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )网络平台提供了数字化的广阔开放空间,在这里人人都可以发声, , 、 , 。比如,制作短视频背后的个体是一个怎样的人? 无人知晓。但其也提供了向更多人宣讲或表演的机会,很多人依靠这种形式积聚人气,获得广泛社会影响力,进而达到盈利的目的。
①让人无从判断真假
②但这种趋势利弊共存
③甚至每个人都有产生广泛社会影响力的潜质
④最大的弊端是严重脱离了人赖以为根基的具体化社区情境
A.②①④③ | B.②④①③ | C.③②④① | D.③②①④ |
(2)下面这段主持词中,表达不得体的有几处( )
在这个绿意萌动的初春季节,我们迎来了学校的语文周活动。今天热爱文学的同学们集聚于此,垂听名家讲座。下面请允许我隆重介绍此次讲座的嘉宾,他是有幸获得“时代文学奖”的李林老师,让我们以热烈的掌声,对李老师的拨冗莅临,表示衷心的感谢和诚挚的欢迎! 接下来,李教授将围绕“散文创作”这一主题,谈谈自己的一得之见,请大家把握好这个千载难逢的学习机会,姑妄听之,做好笔记。
A.1处 | B.2处 | C.3处 | D.4处 |
4 . 按要求选择。
(1)将下列编号的语句排序,语意连贯的一项是( )① 那么多本地人司空见惯的场景在游客的啧啧称奇中,展现在互联网的舞台中
② 随着大量游客到达哈尔滨,中央大街、冰雪大世界、伏尔加庄园人潮涌动
③“三亿人上冰雪”的“尔滨现象”背后,是生活的熠熠生辉和社会的勃勃生机
④红专早市、道里菜场、融歌舞表演与夜间餐饮于一体的斯卡拉也人山人海
⑤游客和媒体将哈尔滨亲切地称为“尔滨”,已成为自发生长的文化现象
⑥以至于有当地市民向游客请教攻略,生动诠释了什么叫“旅游者定义旅游业”
A.①②⑥④③⑤ | B.①②④⑥⑤③ |
C.②④⑤③①⑥ | D.②④①⑥⑤③ |
①你现在感觉如何?
②宝玉在挨打过程中没有/你怎么表现他的内心活动?
③你为何选择《梦游太虚》《宝玉挨打》《宝黛读<西厢>》这三折戏汇演?
不合适的一项是
简要说明原因:
5 . 按要求选择.
(1)今天对小宁来说有点特别:大伯七十大寿、舅舅迁居、同学新婚,他打算各送一副对联。下列对联与所送对象最贴合的一项是( )[甲]春融花并蒂,日暖树交柯
[乙]东风开画栋,旭日映华堂
[丙]三千岁月春常在,六一丰神古所稀
A.甲联送大伯,乙联送舅舅,丙联送同学 |
B.甲联送舅舅,乙联送同学,丙联送大伯 |
C.甲联送同学,乙联送舅舅,丙联送大伯 |
D.甲联送同学,乙联送大伯,丙联送舅舅 |
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )
在以数字信息技术赋能乡村振兴进而促进城乡共同富裕的进程中,我们需要重点关注信息技术如何影响城乡差距。可以说, , ,更重要的是, , 。
①信息技术是乡村振兴的巨大推动力之一②信息技术可被视为现阶段调节城乡差距的一个均衡器
③它会产生“数字红利”效应
④持续科学配置信息技术资源能够缩小城乡差距并推动城乡均衡发展
A.①②③④ | B.①③②④ | C.②④①③ | D.②③④① |
(1)将下列编号的语句依次排序,语意连贯的一项是( )
①即便在喧嚣的物质世界、数字时代
②如今我们生活的世界物质丰富、娱乐活动异彩纷呈
③悄无声息地伴随着我们的衣食住行、日常行事
④四季轮替、花开花落依然与我们的生活时时相关
⑤但作为物种的个体,我们依旧生活在天地之下、四时之中
A.④⑤③①② | B.②①④⑤③ | C.②⑤①④③ | D.④⑤③②① |
【甲】闻足下定于某日归宁,特奉一函,【乙】敬烦面交尊兄,匆匆不尽,【丙】弟某敛衽。”
7 . 按要求选择。
(1)将下列编号的语句填入语段空白处,语意连贯的一项是( )刷短视频已经成为不少人钟情的一种娱乐方式,甚至是一种生活方式。_________。_________,_________。_________。这使得用户不仅是视频的浏览者,也是视频的生产者,正如各大短视频平台都在强调对“我”的“生活”的记录。
①互联网技术的提升,智能终端的快速发展②短视频的爆发式增长,技术支撑是重要原因之一
③如手机和App的技术优化,使视频拍摄和剪辑的烦琐过程得到简化,门槛被降低,普通用户就能轻易在网络平台发布自己的作品
④4G、5G网络的普及,应用程序内部的不断优化等技术的革新,为短视频的快速发展奠定了基础
A.①④②③ | B.②④①③ | C.②①④③ | D.①④③② |
A.个体主动适应技术,树立正确价值观 |
B.借助教育“治疗”,纠正“娱乐至死” |
C.跟随“娱乐领袖”,引领社会潮流 |
D.国家、平台加强监管、过滤、审核 |
8 . 按要求选择。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )当前中国经济虽然面临一定的困难,但是综合来看,仍然具有巨大的发展和竞争优势。 , , , 。只要对外展示出持续开放合作的诚意,中国就依然是吸引外资的最大热土,中国和外资双赢的传奇故事就有可能继续上演。
①中国拥有全球最大规模的中等收入群体②中国拥有数量庞大且素质很高的劳动力
③中国拥有全球最完整的产业链体系以及发达完善的基础设施
④以及由此支撑的巨大消费市场
A.②①④③ | B.②④①③ | C.①②④③ | D.①②③④ |
(2)以下是校刊为一篇校友通讯加的编者按语,其中有一处语言表达不得体,请找出并修改。
【甲】本文作者是86届校友。【乙】他在校就读期间,目睹了母校在改革开放的大潮中,【丙】正在焕然一新的面貌。【丁】而今事业有成的他感念往昔与母校共同成长的一段岁月,写了这篇通讯。
9 . 按要求作答。
(1)以下选项中,小闵的语言得体的一项是( )A.老师问:“小闵,你什么时候来我这背书呀?”小闵说:“我昨天不是已经背过了吗?” |
B.小闵发微信给老师:“语文老师您好,劳驾您帮我把这篇作文好好修改修改,行吗?” |
C.小闵问同班同学:“你这次体育测试成绩怎么样?立定跳远不会又没跳过两米吧?” |
D.小闵对同学们建议道:“有困难就去找老师,我敢断定老师是很乐意帮助我们的。” |
①只有热爱阅读的人才能体会到其中的乐趣和价值
②阅读是一种享受和学习的过程
③通过阅读可以开阔视野增长知识
④我们应该形成良好的阅读习惯
A.③②④① | B.①②③④ | C.②①③④ | D.④③①② |
10 . 按要求选择。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )通常,科学家是保守的。___,___。然而,___,___,___。
①超弦理论也不例外②他们接受新理论的速度较慢
③尤其是对那些做出的预测有些奇怪的理论
④超弦理论做出了任何理论从未提出过的最疯狂的预测
⑤任何有能力将如此多的物理本质浓缩成一个方程的理论都会产生深远的物理后果
A.①②③④⑤ | B.②①④③⑤ | C.②③④⑤① | D.③②①④⑤ |
(2)小宁尝试用古代名人动漫形象为当下的某些宣传语代言,以下最
A.墨子代言“创新引领,质量为本”。 |
B.孔子代言“嘉业伟绩众心创、善行义举小我起”。 |
C.庄子代言“与大自然共生,让绿色成为生活的常态”。 |
D.孟子代言“只有认清人性本恶,才能重视道德教化”。 |