材料一 截至目前，中国网民数量已达10.11亿，构成了全球最大的数字社会。但网络空间纷繁复杂，给人们带来便利的同时，也产生了许多副作用。在网络中，诈骗、攻击、辱骂、摸黑、暴力等现象屡见不鲜；网上“历史虚无主义”、网络水军、流量造假、黑公关、文娱热点排行等乱象广为诟病；用户账号名称信息违法违规、网络大V账号恶意营销等问题影响恶劣；一些“网红”售假、偷税漏税等现象更是严重。
材料二 2021年11月19日，首届中国网络文明大会在北京国家会议中心举办。本届大会以“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”为主题，旨在打造一个网络文明理念宣介、经验交流、成果展示和国际网络文明互鉴的平台。
以上材料引发了你怎样的思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
流量，原本指在单位时间里通过指定点的车辆或行人数量，后来用以描述在一定时间内网站的访问量，现在多指有多少关注度和点击量。仿佛拥有流量，就拥有人气，拥有名利，拥有想要的一切。
有的人为了赚流量而不择手段，不顾底线，踩踏红线，最终失去人们的认可，变成了“无量”。
有的人挖掘人性的真善美，传递社会正能量，不仅圈了粉，还让流量变成了“留量”。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2023年了，教人如何坐高铁、坐地铁、上医院，居然能在短短20多天内涨粉百万？近期，一位名叫“打工仔小张”的视频博主，就因为这个火了。一切生活常识都可以成为她“如何如何”系列视频的内容，如何乘坐地铁、如何去医院看病、如何办银行卡、如何办护照、如何吃麦当劳……
这些视频下一片“沸腾”：
“这不是常识吗，也需要教？”
“没出过县的高中生真的需要这种科普。建议我们学校开这样一门课，要不进了大城市就和傻子一样啊。”
“都什么时代了，吃麦当劳也能拍视频？这也太水了吧？”
“楼上的言论，教我学会一句成语——何不食肉糜……”
“很需要这些‘人生常识课’。我是严重‘社恐’，碰上再难的事也不愿张口问人。第一次用医保卡看病时就闹了大笑话……”
“教人如何的视频很多了，但是他们都是坐着讲课，让我很不爽。up主赤膊上阵，真人演示，现场感很强，就是不为了学什么，也想看看。”
“感谢up主。年前妈妈到我这里来，她是第一次出远门，也不太识字。但她看着up主的视频，顺利达到……”
上述现象引发了你怎样的体验和思考？请将其写成一篇作文，体裁不限，题目自拟，不得宿构和套作，不少于800字。
“双减”政策出台后，新东方深陷困境，如何转型备受关注。去年年底，俞敏洪宣布成立农副产品带货平台“东方甄选”，在当时饱受质疑，多数人认为从教培转型直播、从教师转岗主播跨度太大。经历半年蛰伏，一场另辟蹊径的双语直播带火了东方甄选：新东方老师董宇辉边卖货边教英文，直播时，成语典故信手拈来，传统文化与生活哲理无缝链接……把货品售卖和知识输出结合，开启了直播界的知识付费模式，一月内，累计观看人数3.76亿。
人们感佩新东方的断腕转型，感叹直播带货可以如此有文化，感慨“腹有诗书气自华”也可以用在带货主播身上。原来有这么多人，希望在买完大米之后，还能聊聊杜甫、苏东坡，聊聊苏格拉底、莎士比亚，或者一起想象阿拉斯加的鳕鱼，到底是不是正跃出水面……
上述文字给成长中的你带来怎样的启示？请结合材料，联系实际，写一篇文章，体现你的认识与思考。
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凭借另辟蹊径的双语带货，新东方在线旗下直播品牌“东方甄选”爆红，刷屏社交平台。“老师们好像转行了，又好像没转；新东方好像变了，又好像没变。”凭借长期的内容积累和持续的模式摸索，新东方在直播上似乎找到了一条正确的路，正在迎接转型以来的一次飞跃式成长。
以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请结合材料写一篇文章。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；文体不限，不少于800字。
“网红”是“网络红人”的简称，是指在现实以及网络生活中因为某个观点或者举动而被网民关注从而走红的人。他们是一群通过互联网资源展示自己的一个特殊群体。随着互联网的高度发展及直播软件的火爆，网红群体也在不断发展壮大，由此形成一种独特的文化现象——网红文化。在此过程中，有不少青少年被网红深深地吸引。
校团委将举办一场以“网红文化是否有利于青少年成长”为话题的辩论比赛，请你选择正方或反方写一篇论辩陈词。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不得少于800字。
材料一 随着互联网的发展，“网红”更多的进入大众视野。他们中不乏励志型人物，比如“西单女孩”“布鞋院士”“最美教师”等，但也有一些网红炫富、炫身体、爆粗口……
材料二 “爸爸妈妈对不起，我想去当练习生……等我火了，会经常回来看你们的……”2018年11月，宿迁市两名十几岁的女孩为了成网红，决定离家出走。在出发前，其中一位女孩给父母留下这样一封信。不过，由于她们年纪小没有身份证无法购买车票，离家出走失败。
材料三 “那么多年轻人都想做‘网红’，我很担忧。”全国政协委员宋丹丹在文艺界小组讨论时的发言说出了很多人的心声。在今年的全国两会上，不少被称为老艺术家的代表委员都表达了对“网红”现象的担忧。
正值青春年少的你，对于“网红”现象有怎样的看法？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
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2021年7月20日，河南郑州暴雨开始，这是郑州千年一遇的特大暴雨，大量房屋、农田被洪水淹没，交通瘫痪，很多人被困，也有许多人因为这场天灾失去了生命。微博热搜也从明星事件转换为“河南暴雨互助”话题，远在千里的人转发求救信息，就近的人参与到救援行动中，中国各地的人团结一心一直帮助河南人民抗灾，灾难面前我们看到了中国人的善良和互帮互助的团结力量。但救灾过程中却出现了一类不和谐现象，一批 “网红”打着救灾的旗号到灾区追求“流量”，既没有真心实意帮助救灾，反而给专业人员的救灾工作带来了很多麻烦。
救灾过程中有正能量也有负面信息，针对以上材料，你有怎样的感受与思考？请联系你的体验写一段文字。要求不少于800字。
没有人能否认直播在2016年的大热，无论国内国外。一部手机，一个麦克风，人人都能当主播。
全民直播热，为了什么？有人当直播是生活的一剂调味；有人把直播当作盈利的手段；有人视直播为一次玩票；有人因为直播，迎来了一次人生的彻底反转，金钱和名声如浪潮般涌来，不由分说地被裹挟着向前奔流……
对于全民直播，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
