1 . 阅读下文，完成下面小题。

苏颂传

①苏颂，字子容，泉州南安人。第进士，知江宁县。

②仁宗崩，建山陵。有司以不时难得之物厉诸郡。颂曰：“遗诏务从俭约，岂有土不产而可强赋乎？量其有无，事亦随集。”

③送契丹使，宿恩州，驿舍火，左右请出避，颂不动。州兵欲入救，闭门不纳，徐使防卒扑灭之。初火时，郡人汹汹，唱^①使者有变，救兵亦欲因而生事，赖颂安静而止。遂闻京师，神宗疑焉。颂使还，入奏，称善久之。

④徒亳州。有豪妇罪当杖而病，每旬检之，未愈。谯簿邓元孚谓颂子曰：“尊公高明以政称岂可为一妇所绐但谕医如法检自不诬矣。”颂曰：“万事付公议，何容心焉。若言语轻重，则人有观望，或致有悔。”既而妇死。元孚惭曰：“我辈狭小，岂可测公之用心也。”

⑤吴越饥，选知杭州。一日，出遇百余人，哀诉曰：“某以转运司责逋^②市易缗钱，夜囚昼系，虽死无以偿。”颂曰：“吾释汝，使汝营生，奉衣食之余，悉以偿官，期以岁月而足，可乎？”皆谢不敢负，果如期而足。

⑥既又请别制浑仪，因命颂提举。颂既邃于律历，以吏部令史韩公廉晓算术，有巧思，奏用之。授以古法，为台三层，上设浑仪，中设浑象，下设司辰，贯以一机，激水转轮，不假人力。时至刻临，则司辰出告。星辰緾度所次，占候则验，不差晷刻，昼夜晦明，皆可推见，前此未有也。

（选自《宋史·列传第九十九》，有删节）

【注】①唱：喧嚷。②逋（bū）：拖欠。

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）第进士，知江宁县(        )       （2）颂既邃于律历(        )
2．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项（       ）。
有司以不时难得之物厉诸郡

A．磨炼

B．激励

C．虐害

D．振奋

3．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项（       ）。
郡人汹汹（       ）

A．骚乱不宁

B．议论纷纷

C．气势凶猛

D．争吵不休

4．第④段画波浪线的句子有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
尊公高明以政称岂可为一妇所绐但谕医如法检自不诬矣
5．把第⑤段画线句译成现代汉语。
吾释汝，使汝营生，奉衣食之余，悉以偿官，期以岁月而足，可乎？
6．依据第④段内容，具体分析邓元孚“惭”的原因。
7．根据下列表格的提示，填写相关的内容。

事件	品质
第②段：反对有关部门搜刮地方，加重地方负担	（1）____________
第③段：____________	（2）____________
第④段：遇到因病不能接受杖刑的犯人能人性化处理 第⑤段：____________	（3）关爱百姓（心系百姓）
第⑥段：制造的水运浑天仪能够精准报时	（4）____________

2 . 阅读下文，完成各题。

前汉霍去病

[宋]张预

①霍去病，大将军青姊子也。年十八，善骑射，从大将军为嫖姚校尉。与轻勇骑八百直弃大将军数百里赴利斩捕首虏过当封去病为冠军侯。

②元狩三年春为骠骑将军，将万骑出陇西，过焉支山千有余里，合短兵，鏖皋兰下，执浑邪王子及相国都尉，收休屠祭天金人，有功益封。

③诸宿将所将士马兵亦不如去病，去病所将常选，然亦敢深入，常与壮骑先其大军，军亦有天幸，未尝困绝也。然而诸宿将常留落不耦，由此去病日以亲贵，比大将军。

④其后单于怒浑邪王居西方，数为汉所破亡数万人，欲召诛浑邪王。浑邪王与休屠王等谋，欲降汉。是时大行李息将城河上，得浑邪王使，即驰传以闻。上恐其以诈降而袭边，乃令去病将兵往迎之。去病既渡河，与浑邪众相望。浑邪王裨将见汉军，而多欲不降者，颇遁。去病乃驰入，得与浑邪王相见，斩其欲亡者八千人，遂独遣浑邪王乘传先诣行在所，尽将其众渡河降者数万人。

⑤去病为人少言不泄，有气敢往。上尝欲教之孙、吴兵法，对曰：“顾方略何如耳，不至学古兵法。”

⑥上为治第，令视之，对曰：“匈奴不灭，无以家为也。”由此上益重爱之。然少而侍中，贵不省士。其从军，上为遣太官赍数十乘。既还，重车余弃粱肉，而士有饥者。其在塞外，卒乏粮，或不能自振，而去病尚穿域蹋鞠也。

（有删节）

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）比大将军(          )（2）即驰传以闻(          )
2．为下列句中加点词选择释义正确的一项（     ）
（1）有功益封(          )   A.更加       B.增加     C.增长     D.成长
（2）或不能自振(          )   A.站立   B.赈济     C.奋发     D.高兴
3．第①段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
与轻勇骑八百直弃大将军数百里赴利斩捕首虏过当封去病为冠军侯
4．把第⑥段画线句译成现代汉语。
上为治第，令视之，对曰：“匈奴不灭，无以家为也。”由此上益重爱之。
5．第③段写到霍去病“军亦有天幸”，从选文看，此段内容似与上下文不相符，试作分析。
6．本文是如何塑造霍去病这一人物形象的，结合文章内容作简要分析。

6 . 阅读下文，完成下面小题。

胡应炎传

【明】高启

①胡应炎，字焕卿，常之晋陵人。元丞相伯颜南伐师，次常境，知府王洙遁，朝廷以姚訔知府事。訔见应炎，喜曰：“君，吾剧孟^①也。”应炎归告父及兄弟曰：“吾家世受国恩，今戎马在郊，王室将危，是吾立功之秋也。父老兄弟当奉以出避吾身许国不得复徇家矣！”

②既应訔命，即选民之壮勇者三千人，自将乘城。为訔画曰：“吾州，京师北门，不可失守。然城卑堑狭，兵皆市人，非素所抚循者。而北兵锐且众，乘胜远来，其锋不可当，恐未易与战也。宜树木栅傅城，益调粟，缮械，为守计。”訔然之。

③初，洙遁时，其客王虎臣盗郡印，自称知府，诣伯颜军门献之。伯颜不知其诈，命还守常，而遣兵与俱。及城，訔等已先至，不得入，反以民叛告。伯颜怒，率步骑二十余万围之。应炎出战，杀其将校甚众。围且久，元兵多伤毙。伯颜遂以西域诸部兵会攻。围益急，饷援俱绝。伯颜侦知之，谕使出降。应炎骂之，截纸、缕置盂中，若汤饼状者，以箸引示之，曰：“吾食，甚足！”

④城陷。訔死之，应炎率民兵巷战。至孔子庙前，众溃，犹手刃数人，力屈，遂就擒。伯颜让之，曰：“若即尝多杀吾将校者邪？”应炎曰：“吾欲杀汝，何将校也？恨力不及耳。”伯颜怒，腰斩之，时年二十七。

⑤余为儿童时，常闻父老言元兵取常时事，甚悉。及壮，观史多所未载。岂搜采有失而致然欤？抑著作者有所讳避而弗录欤？或其事多缪悠，初皆无有，特好事者为之说欤？是皆不可知也。每窃恨焉。近遇胡黼江上，间为余言其祖应炎死节始末，与余昔所闻无异。

（选自《凫藻集》有删改）

【注】①剧孟：西汉人，游侠，曾帮助周亚夫平定吴楚叛乱。

1．解释下列加点词在句中的意思。
（1）次常境                                （2）自将乘城
2．结合文意，为下列加点词选择释义正确的一项。
（1）以箸引示之
A.拉开                       B.执持                  C.挑起                    D.伸展
（2）伯颜让之
A. 退避                      B.谴责                  C.怨恨                    D.呵斥
3．第①段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
父老兄弟当奉以出避吾身许国不得复徇家矣
4．将第③段画线句译成现代汉语。
及城，訔等已先至，不得入，反以民叛告。
5．本文通过典型事例塑造传主形象，请依据表格内容提示，完成填写。

段落	事件概括	人物形象
第①段	以身许国	忠贞爱国
第②段	献计守城	（1）
第③段	（2）	宁死不屈
第④段	（3）	（4）

6．简析第⑤段在文中的作用。

7 . 阅读下文，完成下面小题。

材料一

哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。

（选自司马迁《史记》）

材料二

①尹翁归，字子兄，河东平阳人也，徙杜陵。翁归少孤，与季父居。为狱小吏，晓习文法。喜击剑，人莫能当。是时大将军霍光秉政，诸霍在平阳，奴客持刀兵入市斗变吏不能禁及翁归为市吏莫敢犯者。公廉不受馈，百贾畏之。

②后去吏居家。会田延年为河东太守，行县至平阳，悉召故吏五六十人，延年亲临见，令有文者东，有武者西。阅数十人，次到翁归，独伏不肯起，对曰：“翁归文武兼备，唯所施设。”功曹以为此吏倨傲不逊，延年曰：“何伤？”遂招上辞问，甚奇其对，除补卒吏，便从归府。案事发奸，穷竟事情，延年大重之，自以能不及翁归，徙署督邮。

③河东二十八县，分为两部，闳孺部汾北，翁归部汾南。所举应法，得其罪辜，属县长吏虽中伤，莫有怨者。举廉为缑氏尉，历守郡中，所居治理，迁补都内令，举廉为弘农都尉。

④征拜东海太守，过辞廷尉于定国。定国家在东海，欲属托邑子两人，令坐后堂待见。定国与翁归语终日，不敢见其邑子。既去，定国乃谓邑子曰：“此贤将，汝不任事也，又不可干以私。”

（选自班固《汉书》）

1．写出下列加点词在文中的含义。
（1）刑人如恐不胜(     )       （2）阅数十人(     )
2．下列选项中加点词解释不正确的一项是（     ）

A．夫晋，何厌之有       厌：满足             半山居雾若带然       居：停留

B．善刀而藏之       善：揩拭                           形于寡妻       形：做榜样

C．咎当在是乎       咎：灾祸                           而贪取滋甚       滋：更加

D．披帷西向立       披：分开                         过辞廷尉于定国       过：路过

3．材料二第①段划线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
奴 客 持 刀 兵 入 市 斗 变 吏 不 能 禁 及 翁 归 为 市 吏 莫 敢 犯 者
4．把以下句子翻译成现代汉语。
（1）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
（2）此贤将，汝不任事也，又不可干以私。
5．同样是有胆有识，尹翁归与樊哙形象不同，请结合具体内容加以分析。

8 . 阅读下文，完成各题

材料一：

自古宦者乱人之国，其源深于女祸。女，色而已，宦者之害，非一端也。

盖其用事也近而习，其为心也专而忍。能以小善中人之意，小信固人之心，使人主必信而亲之。待其已信，然后惧以祸福而把持之。虽有忠臣硕士列于朝廷，而人主以为去己疏远，不若起居饮食、前后左右之亲可恃也。故前后左右者日益亲，而忠臣硕士日益疏，而人主之势日益孤。势孤，则惧祸之心日益切，而把持者日益牢。安危出其喜怒，祸患伏于帷闼，则向之所谓可恃者， 所以为患也。

患已深而觉之，欲与疏远之臣图左右之亲近，缓之则养祸而益深，急之则挟人主以为质。虽有圣智，不能与谋。谋之而不可为，为之而不可成，至其甚，则俱伤而两败。故其大者亡国，其次亡身，而使奸豪得借以为资而起，至抉其种类，尽杀以快天下之心而后已。此前史所载宦者之祸常如此者，非一世也。

夫为人主者，非欲养祸于内，而疏忠臣、硕士于外，盖其渐积而势使之然也。夫女色之惑，不幸而不悟，而祸斯及矣。使其一悟，摔而去之可也。宦者之为祸，虽欲悔悟，而势有不得而去也，唐昭宗^[1]之事是已。

（欧阳修《五代史·宦者传序》）

材料二：

《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！作《伶官传》。

（选自欧阳修《五代史·伶官传序》）

[注]：[1]唐昭宗：唐朝倒数第二个皇帝，任内励精图治，颇有作为。终因积重难返，被节度使朱温所杀。

1．下列填入材料一空格处合适的词是（       ）

A．且

B．固

C．而

D．乃

2．赏析材料一画波浪线句子的表达效果。
3．材料一、材料二都提到君主如果治国不当，就会有“身死国灭”的危害。请从论证的角度分析两处画直线句的差别。

9 . 阅读下文，完成各题。

材料一：

时（郭）崇韬领真定，上欲徙崇韬镇汴州，崇韬辞曰：“臣内典枢机，外预大政，富贵极矣，何必更领藩方？臣无汗马之劳，徒以侍从左右时赞圣谟致位至此常不自安。今因委任勋贤，使臣得解旄节，乃大愿也。且汴州关东冲要，地富人繁，臣既不至治所，徒令他人摄职，何异空城!非所以固国基也。”上曰：“深知卿忠尽，然卿为朕画策，袭取汶阳，保固河津，既而自此路乘虚直趋大梁，成朕帝业，岂百战之功可比乎?今朕贵为天子，岂可使卿曾无尺寸之地乎?”崇韬固辞不已，上乃许之。

帝性刚好胜，不欲权在臣下，入洛之后，信伶宦之谗，颇疏忌宿将。郭崇韬素疾宦官，尝密谓魏王继岌曰：“大王他日得天下，騬^[1]马亦不可乘，况任宦官!宜尽去之，专用士人。”由是宦官皆切齿。时成都虽下，而蜀中盗贼群起，布满山林。崇韬恐大军既去，更为后患，以是淹留未还。帝遣宦者向延嗣促之，崇韬不出郊迎，及见，礼节又倨，延嗣怒。李从袭谓延嗣曰;“今诸军将校皆郭氏之党，王寄身于虎狼之口，一朝有变，吾属不知委骨何地矣!”因相向垂涕。延嗣归，具以语刘后，后泣诉于帝。前此帝闻蜀人请崇韬为帅，已不平，至是闻延嗣之言，不能无疑。帝阅蜀府库之籍，曰：“人言蜀中珍货无算，何如是之微也?”延嗣曰：“臣闻蜀破，其珍货皆入于崇韬父子，故县官所得不多耳。”帝遂怒形于色。及孟知祥将行，帝语之曰：“闻郭崇韬有异志，卿到，为朕诛之。”

（节选自司马光《资治通鉴·唐纪·庄宗纪》）

材料二：

史臣曰：庄宗以雄图而起河、汾，以力战而平汴、洛，家仇既雪，国祚中兴。虽少康之嗣夏配天，光武之膺图受命，亦无以加也。然得之孔劳，失之何速?岂不以骄于骤胜，逸于居安，忘栉沐之艰难，徇色禽之荒乐。外则伶人乱政，内则牝鸡司晨。靳吝货财，激六师之愤怨；征搜舆赋，竭万姓之脂膏。大臣无罪以获诛，众口吞声而避祸。夫有一于此，未或不亡，矧成有之，不亡何待!静而思之，足以为万代之炯诫也。

（节选自薛居正《旧五代史·后唐·庄宗纪》）

[注][1]騬（chéng）：被阉割后的马。

1．写出加点词在句中意思。
（1）上欲徙崇韬镇汴州(            )     （2）吾属不知委骨何地矣(            )
（3）光武之膺图受命(            )        （4）矧成有之(            )
2．文中画波浪线句子有三处需要断开，请用“/”断句。
徒   以   侍   从   左   右   时   赞   圣   谟   致   位   至   此   常   不   自   安
3．将文中画线句翻译成现代汉语。
且汴州关东冲要，地富人繁，臣既不至治所，徒令他人摄职，何异空城！非所以固国基也。
4．薛居正认为庄宗失天下“足以为万代之炯诫”，请结合材料概括对后世有哪些警诫。

10 . 阅读下文，完成下面小题。

烛之武退秦师

《左传》

①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。

②佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

③夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

④子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）犹不如人
（2）行李之往来
（3）微夫人之力不及此
（4）失其所与
2．与第③段“夫晋，何厌之有？”句式相同的一项是（     ）

A．天下可运于掌（《齐桓晋文之事》）

B．臣之所好者道也（《庄子·庖丁解牛》）

C．吾属今为之虏矣（《鸿门宴》）

D．不吾知也（《子路侍坐》）

3．把第③段画线句译成现代汉语。
越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？
4．根据本文最后一段内容，分析晋文公的性格特点。