1 . 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中，开头起势雄健，表现秦王一统天下、势如破竹的句子是：“____________，____________。”
（2）在《六国论》中，苏洵用对比论证的方法写出诸侯割地越频多秦国侵略得越急的句子是：“____________，____________。”
（3）魏征《谏太宗十思疏》中，写诚信待人与轻视他人会产生迥异结果的句子是：“____________，____________。”
（4）杜甫《登岳阳楼》中逼真描画出洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象的诗句是：“____________，____________。”
（5）司马光指责王安石“拒谏”，王安石却在《答司马谏议书》中理直气壮地用“____________，____________”两句回答，说这样不叫“拒谏”。

2 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他哂笑子路是因为：“________________，________________。”

（2）《烛之武退秦师》中，郑伯动之以情、晓之以理劝说烛之武，还略带威胁的语句是“________________，________________”。

（3）李煜《虞美人·春花秋月何时了》中，春花秋月之外，“________________”也是勾起作者故国之思的景象；而“________________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。

3 . 补写出下列句子中空缺部分。
（1）《念奴娇·过洞庭》中，词人借明亮的月光和灿烂的星河，表达自己澄澈的内心的句子是“______________，______________，______________”。
（2）《念奴娇·过洞庭》中，词人写自己舀尽西江的水，用北斗七星做酒器，低斟浅酌地招待天地万物的句子是“______________，______________，______________”。
（3）《念奴娇·过洞庭》中，写洞庭湖与青草湖相连，临近中秋，碧空万里，一派秋高气爽、玉宇澄清的景色的句子是“____________，______________，______________”。

4 . 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易在《琵琶行》中以江中清冷月影烘托江边送别、举酒难欢的惨淡氛围的两句是“____________________，____________________”。
（2）在《劝学》中，“____________________，____________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
（3）《早春呈水部张十八员外》诗中，韩愈运用对比、议论等手法以“____________________，____________________”两句表达了自己对早春的赞美与热爱之情。

5 . 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《谏逐客书》中，李斯以“河海”为例说明积累的重要性的两句是“________________，________________”。
（2）《谏逐客书》中，李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子，目的是说明“______________，______________”。
（3）《与妻书》中，写林觉民归家想把“此行之事”告诉妻子，但是与妻子相对时又难以启口，心中的悲痛难以形容的两句是“______________，____________________”。

6 . 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是“____________，____________”。
（2）白居易《琵琶行》中，由琵琶声想到珠玉声，写出了乐声的浊重与清脆的两句是“____________，____________”。
（3）杜甫在《登高》中的“____________，____________”，不仅使人联想到落木窸窣之声、长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。

7 . 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》中能展现青年毛泽东和他的同学们劈波斩浪的句子是：“______ ，______？”
（2）《劝学》中用乘马致远、驾舟渡河为喻，来说明“___________，__________”，也就是说君子擅长利用外物弥补自己的不足之处。
（3）韩愈在《师说》中，从“传道”出发推论从师即是学道，指明择师标准是学道的两句是“________，__________”。

8 . 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中表现作者初到赤壁时清风吹拂、水波平静、怡然自得心情的两句是：__________，__________。
(2)杜甫《望岳》中表现泰山高耸挺拔，赞叹自然神奇秀丽的两句是“__________，__________”。
(3)《归园田居（其一）》中，“__________，__________ ”两句用比喻和双关表达了对官场的厌恶，对自然的热爱。

9 . 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“__________”的君子，就要“__________”，可见，学习的意义是十分重大的。（用《劝学》中的句子作答）
（2）苏轼在《赤壁赋》中描写曹操攻破荆州后在长江边横执长矛、饮酒作诗的英雄形象的句子是“__________，__________”。
（3）“__________，__________”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

10 . 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中，经过一番主客问答，双方终于达成统一，“______________，______________”两句描绘了主客同舟醉眠的画面。
（2）姚鼐在《登泰山记》中描写自己登顶泰山后，看到了红日跃出海面的壮美之景：“________________，________________。”
（3）“春江”蜿蜒多姿，动人心弦，是诗人钟爱的意象，频繁出现在古诗词中，如“______________________，__________________”。