1 . 阅读下面的文言文，完成小题。
《论语》十二章
子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《学而》）
子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”（《八佾》）
子曰：“朝闻道，夕死可矣。”（《里仁》）
子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（《里仁》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”（《雍也》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”（《子罕》）
子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”（《子罕》）
颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”（《颜渊》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。”（《阳货》）
1．下列各句中划线词语意思解释不正确的一项（ ）| A．敏（勤勉）于事而慎于言 | B．可谓好学也已（语气助词，表肯定） |
| C．君子喻（知晓，明白）于义 | D．见贤思齐焉（句末语气词） |
| A．文胜质则史 | B．一日克己复礼 |
| C．小子何莫学夫《诗》 | D．君子喻于义 |
| A．《论语》十二章采用简洁的语录体形式，通过师徒对话来传达人物的思想主张，体现人物之间的情感活动。 |
| B．“君子喻于义，小人喻于利”通过对比来进行说理，使读者印象鲜明而深刻。 |
| C．“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也”运用对比说理，形象生动地阐述学习要持之以恒、不可半途而废的道理，易于被读者理解并接受。 |
| D．本文中的许多名句都富有哲理，如“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“质胜文则野，文胜质则史”等语句内涵深刻，充满智慧，给人以人生的启迪。 |
（1）质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
（2）知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
5．你是怎么理解“朝闻道，夕死可矣”这句话的含义的呢？
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2 . 下列对文学常识的表述，不正确的-项是（ ）
| A．《论语》是儒家经典之 一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行。 |
| B．《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学等多方面，集中体现了孔子的政治审美、道德伦理等价值思想。 |
| C．《论语》每篇取开篇前两个字作为篇名；若开篇前两个字是“子曰”，则跳过取句中的前两个字；即使开篇三个字是一个词，也取前两个字。 |
| D．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语·先进》，记录的是孔子和子路、曾暂、冉有、公西华“言志”的一段话，再现了孔子和学生-起畅谈理想的情景。 |
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名校
3 . 《论语》中每篇的题目基本上是按什么来命名的？（ ）
| A．每篇的主题 | B．每篇的开头两个或三个字 |
| C．每篇第一章的主题 | D．每篇中出现最多的词语 |
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2020-02-02更新
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128次组卷
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3卷引用：甘肃省庆阳市宁县第二中学2019-2020学年高一上学期期中语文试题
