1 . 五、阅读下面这首诗歌，完成问题。

致酒行^①

李贺

零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿^②。

主父^③西游困不归，家人折断门前柳。

吾闻马周^④昔作新丰客，天荒地老无人识。

空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。

我有迷魂^⑤招不得，雄鸡一声天下白。

少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。

[注]①元和初年，朝廷以避父“晋肃”名讳为理由，剥夺了李贺的科举考试资格，之后诗人创作了这首诗歌。②客长寿：敬酒时的祝词，祝身体健康之意。③主父：《汉书》载，主父偃擅长纵横之术，游历入关后请人举荐出仕，无果；不久财尽则“诸侯宾客多厌之”。④马周：《旧唐书》载，马周投宿新丰时被旅店主人轻视，仍悠然独酌，后至长安当了中郎将常何的门客；贞观五年，马周代替常何条陈二十余事，皆合太宗心意，后被授监察御史。⑤迷魂：宋玉曾作《招魂》以招屈原之魂，此处指执迷不悟。
1．下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．本诗构思别致，主客对答，情节性强，先总写劝酒场面，接着写客人表白心怀，于是主人再次劝酒致辞，客人再作回应。

B．“主父”二句使用了主父偃入关后不得任用，资财匮乏，屡遭白眼的典故，客人以之自比，“困不归”寄寓无限愤怒之意。

C．“吾闻”二句使用唐初名臣马周年轻时投宿新丰的典故，马周当时处境或比主父偃更狼狈，这从“天荒地老无人识”的夸张表达中可推知。

D．“空将”二句引用了马周后来代写条陈，合太宗心意而被提拔的典故，但事实上马周并未“直犯龙颜”，主人如此表述大有言外之意。

2．这首诗表达了哪些思想感情？请结合诗歌加以分析。

2 . 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

安乐宫^①

李 贺

深井桐乌起，尚复牵清水。

未盥邵陵瓜^②，瓶中弄长翠。

新成安乐宫，宫如凤凰翅。

歌回蜡板鸣，左倌^③提壶使。

绿蘩^④悲水曲，菜萸别秋子。

[注释]①安乐宫：三国时期，吴国所筑官殿，在武昌。②邵陵瓜；一说东陵瓜。召平，秦东陵侯，秦亡，于长安东城种瓜。③左倌（guān）：汉恒帝时宦官，封上蔡侯。④绿蘩：绿蒿。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（               ）

A．有人汲水，惊起了深井边桐树上乌鸦，动静结合，写出安乐宫如今破败的景象。

B．运用典故，写安乐宫中的水如今只能在瓶中泛着绿色涟漪，表达昔盛今衰之感

C．宫殿精美，歌声回响，拍板声悦耳，内侍忙碌，展现了安乐宫昔时的繁华盛况。

D．虽同为怀古作品，但此诗与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》所抒发的情感有所不同。

2．诗歌的最后两句有什么妙处？请简要分析。

3 . 阅读下面这首唐诗，完成各题。

野   歌

李贺

鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。

寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（       ）

A．弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。

B．诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并不消沉，气概仍然豪迈。

C．“寒风变春柳”“烟濛濛”等展现了柳条的朦胧多姿，叠词的使用富有音韵美。

D．本诗前半主要描写场景，后半主要感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。

2．诗的最后两句有何含意？请简要分析。

4 . 阅读下面唐诗，完成下面小题。

雁门太守行

李贺 （唐）

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

1．对这首诗内容的分析，不恰当的一项是

A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。

B．全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。

C．诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。

D．“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。

2．“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度进行赏析。

5 . 阅读下面这首唐诗，完成小题。

客 游

李贺

悲满千里心，日暖南山^①石。不谒承明庐^②，老作平原客^③。

四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗^④，归问时裂帛^⑤。

【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
1．下列对本诗的理解，不正确的两项是（       ）

A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。

B．首联下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。

C．“日暖南山石。”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。

D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。

E．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思，诗人通过写自己年迈，表达了年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。

2．杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。

6 . 阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

野   歌

李   贺

鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。

寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。

诗的最后两句有何含意？请简要分析。

7 . 阅读下面这首唐诗，完成小题

南园十三首（其十三）李贺

小树开朝径，长茸湿夜烟。柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。

古刹疏钟度，遥岚破月悬。沙头敲石火，烧竹照渔船。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗人以时间为线索，从早上、白天、傍晚到深夜依次展开描写，描绘出南园一带从早晨到晚上的美好景致。

B．颈联从近处着笔，视听结合，自然亲切。“度”写出了钟声的传递感，“悬”表现了缺月浮于山头的姿态。

C．“沙头敲石火”描写捕鱼人在河滩击石取火“烧竹照渔船”紧承上句，交代击石取火是为了替渔船照明。

D．诗人在诗中着意刻画了田园生活的安逸，流露出浓厚的归隐情绪，暗含了诗人对仕途的失望。无奈之情

2．请赏析“柳花惊雪浦，麦雨涨溪田”的精妙之处。

8 . 阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

野　歌

李贺

鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。

寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(     )

A．弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。

B．诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。

C．诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。

D．本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。

2．诗的最后两句有何含意？请简要分析。

9 . 读下面一首诗，完成下面小题。

客游

李贺

悲满千里心,日暖南山^①石。

不谒承明庐^②,老作平原客^③。

四时别家庙,三年去乡国。

旅歌屡弹铗^④,归问时裂帛^⑤。

注：①南山:指李贺家乡的山。②承明庐:汉承明殿旁屋,侍臣值宿所居。③平原客:“平原”指平原君赵胜。李贺作客的潞州,是旧赵地,故称“平原客”。④弹铗:《战国策》载冯谖才华出众,在孟尝君门下不甘做下客,因而弹铗而歌,要鱼、车等。⑤裂帛:家信。
下列对本诗的理解不正确的一项是

A．诗歌标题“客游”,点明了诗人的身份,即客居他乡的游子,通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。

B．“日暖南山石”使用虚写的手法，表现诗人远在千里之外内心的情怀,“日暖”属于想象的内容,诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。

C．首联下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比,写出了在客居他乡的游子心目中,故乡永远是温暖的,永远是值得依恋的。

D．颔联上句的“承明庐”指代当朝统治者,表达了自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称,抒发壮志难酬的慨叹。

10 . 阅读下面这首唐诗，完成小题。

李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

1．下列对这首诗的解说和赏析，不恰当的两项是（       ）（       ）

A．“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流”两句用“吴丝”“蜀桐”突出箜篌构造精良、工艺精湛，借箜篌构造精良衬托演奏者技艺的高超，写物亦即写人，收到一箭双雕的功效。

B．诗的前四句虽然交代了弹奏的时间、地点、人物，但却并未按一般的顺序来写，而是先写琴、写声，突出了乐声，有先声夺人之力，“空山凝云”一句，更有以实写虚之妙。

C．诗的七、八两句用语平实，说的是长安十二道城门前的冷气寒光，全被箜篌声所消融，就连皇帝也被乐声打动，突出了箜篌声的高亢嘹亮，李凭弹奏箜篌技艺的高超。

D．“梦入”两句，用“老”和“瘦”两个看似干枯的字眼修饰鱼蚊，突出本己羸弱乏力，行动艰难的鱼蛟，竟伴着音乐的旋律腾跃起舞，写出了音乐的神奇魅力。

E．整首诗想象奇特，形象鲜明，充满浪漫主义色彩。诗人通过对乐声及其效果的摹绘和自我感受的直接描述，既表达了对李凭演奏技艺的赞赏，也寄托了自己的情思。

2．清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》推为“摹写声音之至文”，请结合五六两句谈谈你的理解。