1 . 阅读下面这首古诗，完成下面小题。
江城子
（秦观）
西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华①不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做②春江都是泪，流不尽，许多愁。
【注】①韶华：青春年华，又指美好的春光。②便做：纵使。
1．对本诗的理解不正确的一项是 （ ）| A．“西城杨柳弄春柔”一句点出初春时城西送别之景，“弄”字写出春风拂动柳条，轻柔多姿的样子。作者把景物写活了。 |
| B．“动离忧，泪难收”写出内心离悲之重，动不动就产生的离忧之感让人泪流难停，感人至深。 |
| C．“碧野朱桥当日事，人不见，水空流”用略写手法，突出今日友人不见，引发下文时光流逝带给人的悲愁。 |
| D．“恨悠悠，几时休”与“流不尽，许多愁”内容呼应，将心中愁恨与无尽流水融为一体，写出不尽之愁绪。 |
涉江采芙蓉
《古诗十九首》
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．《涉江采芙蓉》全诗从游子这一角度叙写漂泊异地失意者的离别相思之情，感人至深。 |
| B．“长路漫浩浩”，借漫漫无尽的“长路”，曲折地表达了游子回家希望渺茫的惆怅之情。 |
| C．《鹊桥仙》中用纯洁美好的意象“金风”“玉露”喻指牛郎和织女，赞美两人相逢的美好。 |
| D．“柔情似水，佳期如梦”，运用比喻表现了七夕相会的美好和短暂，为不忍分别铺垫。 |
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
1．下面对这首词赏析不正确的一项是（ ）| A．“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路”两个精妙的比喻写尽牛郎、织女的相见之欢和离别之苦。 |
| B．“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”两句对男女主人公致以深情的慰勉：只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐？这一惊世骇俗、振聋发聩之笔，使全词升华到新的思想高度。 |
| C．本词的内容是歌咏牛郎织女的神话。上片写佳期相会的盛况，下片则写依依惜别之情。 |
| D．这首词主要运用叙事、描写的表达方式，写得自然流畅而又婉约蕴藉，余味隽永。 |
采桑子
欧阳修
群芳过后西湖好，狼籍残红。飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中。
行香子
秦观
树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
1．下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．欧词和秦词都描写了春景，前者描绘的是暮春之景，后者是盛春之景。 |
| B．两词表现了花儿的不同状态，可见欧词是伤春之作，秦词是颂春之作。 |
| C．欧词中的“始觉春空”和秦词中的“收尽春光”都是为下文做了铺垫。 |
| D．欧词的语言风格偏向于典雅，秦词的语言风格较偏向于活泼和口语化。 |
题金陵渡
唐·张枯
金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。
金山晚眺
宋·秦观
西津江口月初弦，水气昏昏上接天。
清渚白沙茫不辨，只应灯火是渔船。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．张诗首句点题，津渡表明了诗人漂泊在外，小山楼是诗人夜宿的地方。 |
| B．张诗中“斜”字写出明月将落，又点明时间，与上句“一宿”相呼应。 |
| C．秦诗开头两句写明月与水气，明暗交错，上下相对，画面具有层次感。 |
| D．秦诗中因茫茫水气看不到对岸情景，只能想象江上渔船灯火点点之景。 |
千秋岁
宋·秦观
水边沙外。城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。
忆昔西池①会。鹓鹭同飞盖②。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。
[注]①西池：作者与诸同僚聚会之地。②鹓鹭同飞盖：指作者和同僚一同乘坐着车辆飞驰于大道。
千秋岁①
宋·黄庭坚
苑边花外。记得同朝退。飞骑轧，鸣珂②碎。齐歌云绕扇，赵舞风回带。严鼓断，杯盘狼藉犹相对。
洒泪谁能会？醉卧藤阴盖。人已去，词空在。兔园③高宴悄，虎观英游④改。重感慨，波涛万顷珠沉海。
[注]①这是黄庭坚被贬宜州，经过衡阳时，追和秦观遗作《千秋岁》的作品。②鸣珂：显贵者所乘的马以玉为饰，行则作响。③兔园：汉梁孝王园，指代朝廷。④虎观英游：虎观，泛指宫廷中讲学处。英游，英俊之辈，才智杰出的人物。
1．以下哪首词的风格与秦词完全一致（ ）
| A．《声声慢》 | B．《念奴娇·过洞庭》 |
| C．《桂枝香·金陵怀古》 | D．《念奴娇·赤壁怀古》 |
| A．“花影乱”写出了花落之景凌乱凋敝，表达内心的惆怅。 |
| B．秦词表达出沉痛悲苦之情绪。 |
| C．“人不见”“人已去”都运用虚实结合的手法，表达了相聚分别后的孤独。 |
| D．第二首词是黄庭坚追随秦观，聚会相和的词作。 |
画堂春
秦观
东风吹柳日初长，雨余芳草斜阳。杏花零落燕泥香，睡损红妆。
宝篆注烟销龙凤，画屏云锁潇湘。夜寒微透薄罗裳，无限思量。
注：宝篆：篆香，盘成篆字形状的香。古代盘香，有做成龙凤形的，点燃后，烟篆四散，龙凤形也逐渐消失。
1．下列对这首词理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．上片起首二句铺叙春睡前景色，渲染了春睡气氛。下片写女子枕畔难眠是因所思之人在潇湘。 |
| B．全词写一位美人的春睡，以白昼与黑夜对照，说明女主人公正常的生活规律被打乱、被颠倒，心中必有所思。 |
| C．词的上片写景为主，融情入景。下片情景兼备，景中有情。上下片都以描绘情感作结，点明主旨， 起画龙点睛功效。 |
| D．此词婉丽柔媚，悱恻深沉。香艳中夹杂惆怅，柔媚中蕴含沉痛。芳草、杏花、绿柳、香巢、宝篆、云雾构成色彩绚烂的画面。 |
秋日三首
秦 观
其一
霜落邗沟积水清，寒星无数傍船明。
菰蒲①深处疑无地，忽有人家笑语声。
其二
月团新碾瀹②花瓷，饮罢呼儿课楚词。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
【注】①菰（gū）蒲：茭白和蒲草。②瀹（yuè）：烹茶或泡茶。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．第一首前两句由“霜寒”二字领起，不需点出“秋”字，而题意自在其中。 |
| B．第二首前两句写主人公碾茶烹茗和课儿读书两件家庭小事，自有闲适情趣。 |
| C．两诗都写秋日，时间都在秋夜，而地点有别：“其一”为舟中，“其二”在家里。 |
| D．两诗写的都是琐细的生活题材，但都已主人公观察细致入微见称，语言清新动人。 |
秋日三首
秦观
其一
霜落邗沟积水清，寒星无数傍船明。
菰蒲深处疑无地，忽有人家笑语声。
其二
团月新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．第一首前两句由霜寒二字领起，不需点出“秋”字，而题意自在其中。 |
| B．第二首前两句写碾茶烹茗、课儿读书两件家庭琐事，自有闲适情趣。 |
| C．两诗都写秋夜，而地点有别：一为夜行于大运河上的舟中，一在家里。 |
| D．两诗写的都是琐细的生活题材，但观察都细致入微，语言清新动人。 |
江城子
秦观
，恨悠悠，几时休？ ，一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。
1．下列诗句中，所用修辞手法与画波浪线句相同的一项是（ ）| A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 |
| B．玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。 |
| C．君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 |
| D．小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 |
①韶华不为少年留 ②碧野朱桥当日事 ③飞絮落花时候 ④泪难收 ⑤曾为系归舟
3．有人认为，“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”受到了李后主“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这一名句的影响，甚至可以说是从此翻新的。请分析其“新”在哪里。
