1 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

孙武以兵法见于吴王阖庐。阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。”出宫中美女，得百八十人。约束既布，乃设鈇钺，即三令五申之。于是鼓之右，妇人大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子曰：“既已明而不如法者，吏士之罪也。”遂斩队长二人以徇。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨，无敢出声。

（节选自《史记·孙子吴起列传》）

阖闾痛此二姬，乃厚葬之于横山，立祠祭之，名曰爱姬祠。因思念爱姬，遂有不用孙武之意。伍员进曰：“臣闻‘兵者，凶器也’，不可虚谈。诛杀不果，军令不行。大王欲征楚而伯天下，思得良将夫将以果毅为能非孙武之将谁能涉淮逾泗，越千里而战者乎？夫美色易得，良将难求，若因二姬而弃一贤将，何异爱莠草而弃嘉禾哉！”阖闾始悟。乃封孙武为上将军，责成以伐楚之事。

伍员问孙武曰：“兵从何方而进？”孙武曰：“大凡行兵之法，先除内患，然后方可外征。吾闻王僚之弟掩余在徐，烛庸在钟吾，二人俱怀报怨之心。今日进兵，宜先除二公子，然后南伐。”伍员然之。吴王乃发二使向国君讨取。有人告信，掩余逃去，路逢烛庸亦逃出。阖闾怒二国之违命，令孙武将兵伐徐，灭之。遂伐钟吾，执其君以归。复袭破舒城，杀掩余、烛庸。阖闾便欲乘胜入郢。孙武曰：“民劳，未可骤用也。”遂班师。乃三分其军，迭出以扰楚境，楚遣将来救，吴兵即归，楚人苦之。

（节选自《东周列国志·第七十五回》）

有提十万之众而天下莫当者，谁？曰桓公也。有提七万之众而天下莫当者，谁？曰吴起也。有提三万之众而天下莫当者，谁？曰武子也。今天下诸国，士所率无不及二十万之众者，然不能济功名者，不明乎禁、舍、开、塞也。故曰，便吾器用，养吾武勇，发之如鸟击，如赴千仞之奚谷。

（节选自《尉缭子·制谈》）

1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请在答题卡上依次写出句读处的字母。
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2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．中，意为“合乎”，与《庖丁解牛》中“乃中《经首》之会”的“中”字意思相同。

B．祠，指供奉鬼神、祖先或先贤的庙堂。此处指阖闾为祭祀死去爱姬而修建的房屋。

C．骤，意为“屡次”，与《赤壁赋》中“知不可乎骤得”的“骤”字意思相同。

D．当，意为“抵挡”，与《蜀道难》中“西当太白有鸟道”的“当”字意思不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．文本中吴王与孙武对两个违反军纪的妃子的态度完全不同，形成了鲜明对比。

B．伍员认为不可空谈兵法，兵法也是凶器，刑法不果断使用，军令就会变得无效。

C．伍员善于劝谏，用莠草和嘉禾的取舍来说服阖闾，最后孙武被顺利地任命为上将军。

D．与桓公、吴起相比，孙武作战更是以少胜多，作者联系现实，赞扬孙武用兵之道。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）约束既布，乃设鈇钺，即三令五申之。
（2）便吾器用，养吾武勇，发之如鸟击，如赴千仞之奚谷。
5．结合上面的材料，总结孙武作战取得胜利的原因。