组卷网 > 知识点选题 > 《儒林外史》
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 5 道试题
语言文字运用-表达题组 | 适中(0.65) |
1 . 阅读下面的名著片段,完成小题。
(1)表格中是三位同学参加校文学社“与经典同行”整本书阅读活动后的读后感,请从下列名著中选择合适的书名,将标题补充完整。
《傅雷家书》《海底两万里》《昆虫记》《简•爱》《儒林外史》《西游记》《骆驼祥子》

标题
①尊重生命,赞美万物。——读《_____》有感
②神魔小说,童心之作。——读《_____》有感
③人格独立,心灵强大。——读《_____》有感
(2)人物是作品的灵魂,请根据你的阅读积累,写出选段所对应的人物。

[甲]他五十多岁了,身体还很好,一点也不觉得累。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己的财产,只在乎马,他爱那匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物,他能说会道,有一种强烈的人格魅力。

——《红星照耀中国》

[乙]她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄,下面一条青洋绉肥腿的单裤。绿袄在电灯下闪出些柔软而微带凄惨的丝光,因为短小,还露出一点点白裤腰来,使绿色更加明显素净。下面的肥黑裤被小风吹得微动,像一些什么阴森的气儿,想要摆脱开那贼亮的灯光,而与黑夜联成一气。

——《骆驼祥子》

[丙]他喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙揩揩眼泪走进上前道:“爷,别人都说得不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看他时,点一点头,把手垂下,登时就没了气……

——丙《儒林外史》


甲是______
乙是______
丙是______
2023-09-26更新 | 16次组卷 | 1卷引用:湖南省湘乡市名民实验学校2023-2024学年高一上学期入学检测语文试题
现代文阅读-文学类-双文本 | 适中(0.65) |

2 . 阅读《儒林外史》选段,完成下面小题。

[甲]话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到天号,就撞死在地下。众人多慌了,只道一时中了恶。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此周客人中了恶。”金有余道“贤东,我扶着他,你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶着,灌了下去,喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了。”扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。

[乙]范进不看便罢,看过一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住。拍着笑着,一直走到集上去了。

1.作者是如何描绘范进中举之后的表现的?
层次表现
(2个字)
描写方法具体分析效果
1昏厥动作描写
语言描写
“看”“念”“拍”“笑”
“噫!好了!我中了”
2疯跑动作描写
“爬将起来”“拍着手大笑”
“飞跑”
写足范进的疯劲
3动作描写
外貌描写
“一脚踹在塘里”“头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水”写出了范进满身泥水的丑态
4疯走动作描写
神态描写
写尽范进的疯态
2.请各用一个字概括[甲][乙]两段中周进与范进二人相反的行为表现,并探究他们不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源。
2023-08-12更新 | 20次组卷 | 1卷引用:浙江省嘉兴市五中2022-2023学年高一上学期期中语文试题
3 . 名著阅读。
根据表格内容,回答下面的问题。
作品作者片段

《傅雷家书》

傅雷

,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!……人生做错了一件事,良心就永远不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!


《儒林外史》

,看着号板又是一头撞将去。……只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭得众人心里都凄惨起来。


(1)①是_________,②是_________,③是___________
(2)阅读以上片段,任选一段,结合内容分析人物形象。
2021-10-19更新 | 40次组卷 | 1卷引用:重庆市江津中学等七校2021-2022学年高一入学摸底检测语文试题
4 . 学校开展《儒林外史》名著阅读成果交流活动,请你完成下列任务。
(1)任务一:品人物形象,赏讽刺笔法
《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多的故事连缀而成。作品中既有不慕功名富贵,成为全书的理想人物典型的      ①      ;也有迂腐愚昧、恪守礼教、支持女儿为死去的丈夫殉节的      ②      和因中举而疯的等深受科举毒害的反面人物形象。
要求:在横线处填写相关人物名字。
(2)任务二:理故事情节,悟批判精神
鲁迅这样评价《儒林外史》“威而能谐,婉而多讽”。《儒林外史》将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中,针砭时弊,揭露某种社会现象背后的荒谬本质。请你从下列人物中选择一个,结合具体情节分析。
A.严监生                 B.周进
2021-09-23更新 | 79次组卷 | 1卷引用:山东省济南市2021-2022学年高一上学期学情检测语文试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 阅读《儒林外史》部分目录,在横线上依次填入人名,正确的一项是(     

目录

第三回        校士拔真才   胡屠户行凶闹捷报

第五回   王秀才议立偏房        疾终正寝

第十九回        幸得良朋   潘自业横遭祸事

第二十五回   鲍文卿南京遇旧   倪廷玺安庆招亲

第三十二回        平居豪举   娄焕文临去遗言

A.匡超人   严监生   杜少卿   周学道
B.周学道   严监生   杜少卿   匡超人
C.杜少卿   匡超人   周学道   严监生
D.周学道   严监生   匡超人   杜少卿
2020-09-23更新 | 65次组卷 | 1卷引用:浙江省台州市第一中学2019-2020学年高一分班考试语文试题
共计 平均难度:一般