1 . 你校英语报针对在校师生表达思想、记录信息的方式开展了调查，请根据图表(pie chart)中调查结果写一篇题为Handwriting or Typing?的短文投稿，内容包括：
1.简述调查结果；
2.提出自己的看法并陈述理由。

注意：
1.词数100词左右；
2.短文的题目已为你写好。

Handwriting or Typing?

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2 . 很多学校在在冬季都组织学生每天进行一次10分钟左右的跑步活动。请根据以下提示，写一篇不少于80字左右的关于冬季跑步的短文， 陈述冬季跑步的好处和弊端， 并简要表述自己的看法。

好处	弊端
增加学生战胜困难的勇气；强健身体，使学生更加精力充沛、更易集中精神，提高学习效率等……	天气寒冷，容易感冒发烧等……
你的看法……

注意： 1. 要点齐全，但不要逐字翻译；
2. 可适当发挥、添加内容，使文章衔接流畅、内容完整。
参考词汇：效率：efficiency     高效地：efficiently
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3 . 假定你是李华，最近你的班级就学生在学习和生活中面临的问题对班上的同学进行了调查。请根据图表，用英语写一篇短文向学校英文报投稿。内容包括：
1.学生面临困难的状况描述；
2.简单评论；
3.你的建议。
注意：
1.词数100左右；
2.稿件标题已给出，不计入总词数。

What Trouble We Have

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4 . 在最近的一次班会上，同学们就当前国家推行的“双减”(Double—Reduction)政策进行了讨论。请你以“Different Views on the Double-Reduction Policy”为题，给当地报社写一篇报道，汇报以下讨论结果。

60%的学生支持双减政策	支持双减政策的理由
25%的学生不赞成双减政策	不赞成双减政策的理由
其余的学生对于双减政策持无所谓(indifferent)的态度	他们的理由
你自己的观点	你的理由

注意：
1. 报道稿词数120左右;
2. 报道稿应包括表格中所有内容，可适当增加细节，以使内容完整，行文连贯;
3. 报道稿的开头已给出，不计入总词数。

Different Views on the Double-Reduction Policy

Recently, students in my class had a discussion about the Double-Reduction policy during our class meeting,

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