1 . 根据以下提示，和同伴一起描述一种科学现象。

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2 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1. 众所周知，没有什么比健康更珍贵。饮食在我们的日常生活中起着基础性的作用。
2. 数据显示，中学生存在大量不健康的饮食习惯。
3. 他们吃大量的垃圾食品，垃圾食品的热量很高。
4. 为了节省时间，大多数学生吃早餐太快，不仔细咀嚼食物。
5. 有些人早上什么都不吃，这对他们的健康是非常有害的。
6. 为了保持健康，我们应该保持合理的饮食。
7. 我们不仅应该食用不同种类的新鲜食物，如鱼、肉、蔬菜、水果以及奶制品，而且应该饮食规律、适当。
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3 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1．众所周知，海洋污染正变得日益严重。6月8日的世界海洋日旨在提高人们保护海洋的意识。
2．海洋是地球的基础。海洋不仅为我们提供了海洋资源，而且还保持了自然的平衡。
3．保护海洋迫在眉睫。
4．选择合理的方法开发海洋资源，不要向海洋倾倒垃圾。
5．迫切需要让更多的人参与到海洋保护中来。
6．尽力保护海洋，因为保护海洋就是保护我们自己。
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4 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇。
1．得知你有强烈的欲望参加中国戏剧知识竞赛，我非常高兴。
2．这是我的关于如何为之准备的建议。
3．提前多了解一些中国现代戏剧证明是非常有益的。
4．你对戏剧的深刻理解取决于你是否经常地和其他参与者交换想法。
5．如果你感觉你是戏剧中的人物，你会发现记住戏剧知识很容易。
Dear Tom，
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Yours，

Li Hua

5 . 将下面5个句子使用恰当的过渡衔接词连句成篇。
1. 中国人民一直渴望探索太空，希望能更多地了解宇宙。
2. 中国发射了许多环绕着地球运行的卫星和宇宙飞船。
3. 一些航天员被送入太空进行实验，以便了解太空的奥秘。
4. 有些人支持太空探索，而另一些人则持反对态度。
5. 在我看来，我们应该重视太空探索，因为它给人类带来许多不同的好处。
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6 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1．许多人喜欢吟诵唐诗，因为它们十分押韵。
2．唐代诗人写诗有不同的目的。例如，一些人是为了揭露社会的黑暗，而另一些人则是为了抒发个人情感。
3．每当我们读唐诗时，我们仿佛置身于诗人所生活的那个时代。
4．李白是我最喜欢的诗人。
5．他生活在中国诗歌的黄金时代，以其丰富的想象力和生动的意象闻名于世。
6．只有亲身体验，我们才能与诗人的想法一致，从而掌握唐诗的精神。
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7 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1.面对逆境，最重要的是有毅力砥砺前行。
2.以汉代最有影响力的探险家之一张骞为例，面对困境他表现出了非凡的忍耐力和毅力。
3.张骞两次被派往西域。
4.他曾被关押了十多年，但他从未放弃远征的目的。
5.尽管旅途艰苦，但他的奉献确实促进了丝绸之路沿线的东西方商业和文化的交流。
6.在他的激励下，我决心无论遇到什么困难都要坚持自己的目标。
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9 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1．我的妈妈是我眼中的英雄。她在一家超市做收银员。
2．我原以为她的工作很容易，但我逐渐意识到，这些年来妈妈一直怀着极大的热情做着一份出色的工作，值得尊重。
3．母亲以她的工作为荣。她笑迎顾客，即使累了也坚持努力工作。
4．虽然她每天工作时间很长，但她仍抽空做家务并花时间陪我。
5．在她的鼓舞下，我学会了在遇到困难时不轻易承认失败。

The Hero in My Eye

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10 . 使用恰当的过渡衔接词连句成篇
1．这句名言告诉我们，面对失败时，我们应该反思自己，而不是责怪他人。
2．进入高中，一些学生考试成绩很差。
3．他们把责任归咎于老师而不是自己，结果成绩更差。我也不例外。
4．我意识到抱怨没有用，我开始调整我的学习方法，每当遇到困难时就向老师求助。
5．我取得了稳定的进步，这反过来又增强了我的信心。
6．从这次经历中，我意识到只有勇敢地承担失败的全部责任，而不是责怪别人，我们才能成功。
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